四年级语文下册课件-第1单元口语交际：转述-人教部编版(5).pptx

1、口语交际-转述 1 难点名称：读懂书面通知的要求，根据对象进行转述。 四年级-下册-第一单元 口语交际 目录目录 CONTENTS 2 导入 知识讲解 课堂练习 小节 导入 3 知识讲解 什么是转述？ 转述转述指把别人说的话指把别人说的话 说给另外的人听。说给另外的人听。 知识讲解 怎样转述？ 转述转述是把直接叙述改为是把直接叙述改为 间接叙述，用第三人称进行表间接叙述，用第三人称进行表 达达。 例如：悄悄告诉他（传话）游戏 知识讲解 转述的要领 认真的倾听认真的倾听 留意关键词留意关键词 积极表达积极表达 知识讲解 转述的要领 1 1、抓住信息要点，清楚转述内容。、抓住信息要点，清楚转述内容

2、。 2 2、抓住时间、地点、人称的变化。、抓住时间、地点、人称的变化。 3 3、表达时要得体、简明。、表达时要得体、简明。 知识讲解 人称的转换 姐姐对我说：“等妈妈回来，让妈妈姐姐对我说：“等妈妈回来，让妈妈 把刚做好的大盘鸡给奶奶送一份。”把刚做好的大盘鸡给奶奶送一份。” 姐姐对我说：“等妈妈回来，让姐姐对我说：“等妈妈回来，让她她把把 刚做好的大盘鸡给奶奶送一份。刚做好的大盘鸡给奶奶送一份。 知识讲解 人称的转换 爸爸说：“萱萱，告诉妈妈，今天爸爸不爸爸说：“萱萱，告诉妈妈，今天爸爸不 回家吃饭了。回家吃饭了。” 爸爸让我告诉您，爸爸让我告诉您，他他今天不回家吃饭了。今天不回家吃饭了。

3、小结：小结： 转述不等于一字不差的背诵，可以进行必要的加工，让对转述不等于一字不差的背诵，可以进行必要的加工，让对 方了解主要信息。也要注意使用礼貌用语。方了解主要信息。也要注意使用礼貌用语。 情景一（话语转述） 知识讲解 情景一（话语转述） 本周五召开家长会需要注意： 1、本周五下午2点在 本班召开 2、请家长带好 纸和笔 3、学校停车不 便，建议选择公 共交通工具 4、提前十分钟 入场，开会期间 保持会场秩序 知识讲解 情景一（话语转述） 在这段话中，老师提到了：在这段话中，老师提到了： 召开的时间 召开的地点 需要准备的物品 选择公共交通工具 开会期间的秩序 注意人称的转换注意人称的转换

4、 情景二（转述书面通知） 知识讲解 小任务：小任务： 请你用面对面或打电话两种不同的形式把这则通知请你用面对面或打电话两种不同的形式把这则通知 转告你的好朋友小军。转告你的好朋友小军。 小提示：小提示： 告诉小军前可以先写一写告诉小军前可以先写一写通知通知里的重要信息。里的重要信息。 情景二（转述书面通知） 情景二（转述书面通知） 知识讲解 情景二（转述书面通知） 有通知的主要内容-图书馆更换电子借阅卡具体要求如下： 1 1、更换时间：、更换时间：3 3月月2020日之前免费办理，日之前免费办理，3 3月月2020日之后每人收取日之后每人收取 十元工本费，更换地点：图书馆十元工本费，更换地点：

5、图书馆 2 2、电子借阅卡与旧卡持有者享有同等权利、电子借阅卡与旧卡持有者享有同等权利 3 3、旧卡将于、旧卡将于5 5月月1 1日停止使用日停止使用 课堂练习 17 1 1、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。” 张童说，张童说，他他一定要坚持长跑锻炼。一定要坚持长跑锻炼。 2 2、老班长说：“我没有完成任务，没把你照顾好。”、老班长说：“我没有完成任务，没把你照顾好。” 老班长说，老班长说，他他没有完成任务，没把没有完成任务，没把我我照顾好。照顾好。 3 3、本周四最后两节课要举行全校大扫除，需要同本周四最后两节课要举行全校大扫除，需要同 学们带抹布。可是你最好的朋友学们带抹布。可是你最好的朋友琳琳琳琳请假，你会怎请假，你会怎 样转述这则通知？样转述这则通知？ 琳琳你好！琳琳你好！老师老师通知本周四最后两节课要大扫除，通知本周四最后两节课要大扫除， 她她说一定要带上抹布，不要忘记呦！说一定要带上抹布，不要忘记呦！ 小 结 今天我们学习了转述，希望同学们在今后能够今天我们学习了转述，希望同学们在今后能够 熟练的运用，在转述时请同学们记住这四句话：熟练的运用，在转述时请同学们记住这四句话： 看清楚内容看清楚内容 说明白重点说明白重点 不忘变人称不忘变人称 交流有礼貌交流有礼貌 相信你们是最棒的！相信你们是最棒的！ 谢谢欣赏谢谢欣赏