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类型四年级语文下册课件-第1单元2乡下人家-人教部编版(6).pptx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1095600
  • 上传时间:2021-02-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:3.61MB
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    关 键  词:
    四年级 语文 下册 课件 单元 乡下 人家 人教部编版 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版版 语文 四年级 下册 乡下人家乡下人家,不论什么时候不论什么时候,不论什么不论什么 季节季节, 都有一道都有一道独特、迷人独特、迷人的风景。的风景。 文中有一段话写出了作者的感受,文中有一段话写出了作者的感受, 谁来读一读?谁来读一读?你认为这句话中哪两个词你认为这句话中哪两个词 语最能概括乡下人家的特点?语最能概括乡下人家的特点? 学 习 方 法 1 1、读文段、读文段。抓住重点语句,抓住重点语句, 体会用词的准确。体会用词的准确。 2 2、图文结合,在头脑中、图文结合,在头脑中 形成画面。形成画面。 3 3、有感情朗读,感、有感情朗读,感 受乡下美景。受乡下美景。 有些人家,还在门

    2、前的场地上种几株有些人家,还在门前的场地上种几株 花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们 依着时令,顺序开放,朴素依着时令,顺序开放,朴素中带着几分中带着几分华华 丽丽,显出一派,显出一派独特独特的农家风光。的农家风光。 门前花盛开门前花盛开,是一道,是一道 独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。 姹紫嫣红姹紫嫣红 万紫千红万紫千红 百花争艳百花争艳 百花齐放百花齐放 鸟语花香鸟语花香 繁花似锦繁花似锦 几场春雨过后,到那里走走,几场春雨过后,到那里走走, 常常会看见许多鲜嫩的竹笋,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成成 群群地从土里地从土里探探出头来。出头来。 雨后春

    3、笋冒雨后春笋冒,是一道独,是一道独 特、迷人的风景。特、迷人的风景。 一只母鸡,一只母鸡,率领率领一群小鸡,一群小鸡, 在竹林中觅食;在竹林中觅食;耸着尾巴耸着尾巴的雄的雄 鸡,在场地上鸡,在场地上大踏步地大踏步地走来走去走来走去。 这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它 在干什么呢?心里会怎么想?在干什么呢?心里会怎么想? 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边, 在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不 时地把头扎到水下去觅食。时地把头扎到水下去觅食。即使即使附近的石头上附近的

    4、石头上 有妇女在捣衣,它们有妇女在捣衣,它们也也从不吃惊从不吃惊 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前 屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在屋后经过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在 竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大 踏步地走来走去。踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在 绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎 到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在

    5、捣衣,它们到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们 也从不吃惊。也从不吃惊。 鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食,是一道,是一道 独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。 天边的红霞天边的红霞 向晚的微风向晚的微风 头上飞过的归巢的鸟儿头上飞过的归巢的鸟儿, 都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘 成了一幅自然、和谐的田园风景画。成了一幅自然、和谐的田园风景画。 门前吃晚饭门前吃晚饭,是一道独特、迷,是一道独特、迷 人的风景。人的风景。 月明人静的夜里,它们便唱起歌 来:“织,织,织,织呀!织,织, 织,织呀!”那歌声真好听,赛过催 眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜

    6、 蜜蜜地进入梦乡。 秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱,是一道,是一道 独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。 乡下人家乡下人家,不论什么时不论什么时 候候,不论什么季节不论什么季节, 都有一都有一 道道独特、迷人独特、迷人的风景。的风景。 写法归纳:写法归纳: 对乡下人家最亲密的动植物进行对乡下人家最亲密的动植物进行 拟人化的描写来表达自己的感情。拟人化的描写来表达自己的感情。 叙述顺序:叙述顺序: 文章按照房前屋后的空间顺序和的时间文章按照房前屋后的空间顺序和的时间 顺序交叉描写,展现了乡下人家的乡村顺序交叉描写,展现了乡下人家的乡村 生活,也赞扬了乡下人家,善于用自己生活,也赞扬了乡下人家,善于用自己

    7、勤劳的双手装点,装点的美好品质。勤劳的双手装点,装点的美好品质。 拓展阅读:小镇的早晨拓展阅读:小镇的早晨 桃园是江南水乡的一个小镇桃园是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白 时时,木船的橹声木船的橹声,把小镇唤醒。把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得河面闪烁着一片片银鳞。河水清得 透明透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街得河边停满了各式各样的小船静静地和街道并行穿过小镇。沿街得河边停满了各式各样的小船,一只紧一只紧 挨着一只。两座拱形得石桥遥遥相对挨着一只。两

    8、座拱形得石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月坐落在镇两头。不时有一只小船从半月 形的桥洞中悄悄钻出来形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻飘过。船驶远了从河上轻轻飘过。船驶远了,淡船工哼的小调淡船工哼的小调,还在河上还在河上 轻轻荡漾。轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人人 很多很多,你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产: 那刚从地里拔下来的小白菜、油菜那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠

    9、还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的鲜嫩嫩的;那刚从河里捕那刚从河里捕 来的大鱼小虾来的大鱼小虾,又蹦又跳又蹦又跳,水灵灵的水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅.真叫人真叫人 目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着热情地向走近的人介绍着 自己的产品。自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着妇女提着 装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往街道两旁卖早点的

    10、店铺不停地招呼着过往 行人。河对岸移动着一条彩色的人流行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那时去工厂上班的农家姑娘。她们衣着那时去工厂上班的农家姑娘。她们衣着 鲜艳鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如 今今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进小镇在前进! 啊啊,多美的小镇的早晨多美的小镇的早晨! 1.准备开展一次“走进田园”的综准备开展一次“走进田园”的综 合性学习活动吧!合性学习活动吧! 2.积累好词、佳句。把你认为写得积累好词、佳句。把你认为写得 好的词、句摘抄在积累本上,并读好的词、句摘抄在积累本上,并读 一读。一读。 3.画画。把你喜欢的一处风景的段把你喜欢的一处风景的段 落多读读,并展开想象把它画出落多读读,并展开想象把它画出 来。来。

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