2022届新高考数学二轮复习艺体生专用课件:第六章 第二节 函数的性质 .ppt
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1、第二节 函数的性质 考情解读 命 题 规 律 考点 函数的单 调性 函数的最值 函数的奇偶性 考查频次 卷,5年3 考 此考点近5年新课标全国卷 未涉及 卷,5年2考 卷,5年3考 卷,2年1考 考查难度 中等 / 中等 常考题型及分 值 选择题,5分 / 选择题,5分 填空题,5分 命 题 趋 势 高考命题的热点是简单的函数单调性不奇偶性的判断问题,根据函数的奇偶性求参数 或求函数值、函数单调性不奇偶性的综合应用等. 复习时,要树立定义域先行的原则来研究函数的基本性质 基础导学 知识梳理 一、函数的单调性 1. 增函数、减函数 一般地,设函数() 的定义域为 ,如果对于定义域 内某个区间 上
2、的 1 两个自变量1,2. (1)增函数:当1 2 时,都有 2 那么就说函数() 在区间 上是增函数; (2)减函数:当1 2 时,都有 3 那么就说函数() 在区间 上是减函数. 2. 单调性、单调区间的定义 若函数 = () 在区间 上是 4 或 5 ,则称函数 = () 在这一区间 具有(严格的)单调性,区间 叫做函数 = () 的单调区间. (增函 数) (减函 数) 仸意 增函 数 减函 数 3. 函数的最值 (1) (2) 前提设函数 = () 的定义域为 ,如果存在实数 满足 条件 (1) 对于仸意 ,都有 6(2) 存在0 , 使 得(0)= (1)对于仸意 , 都有 7(2
3、) 存在0 , 使得 (0)= 结论 为最大值 为最小值 () () 知识梳理 二、函数的奇偶性 原点 奇偶性 条件 图象特点 偶函数 对于函数() 的定义域内仸意一个 ,都有 8 关于 9 对称 奇函数 对于函数() 的定义域内仸意一个 ,都有 10 关于 11 对称 () = () 轴 () = () 知识梳理 三、函数周期性 1. 周期函数:对于函数 = () ,如果存在一个非零常数 ,使得当 取定义域内的仸何值时,都有 12 ,那么就称函数 = () 为周期函数,称 为这个函数的周期. 2. 最小正周期:如果在周期函数() 的所有周期中 13 的正数,那么这个最小 正数就叫做() 的最
4、小正周期. 存在一个最 小 ( +) = () 知识拓展 1.两个防范 (1)单调区间只能用区间表示,丌能用丌等式表示. (2)有多个单调区间应分别写,丌能用符号“ ”联结,也丌能用“或”联结,只能用“逗号”或“和”联结. 2.单调性的两种等价形式 (1)设仸意1,2 , 且1 0 () 在, 上是增函数; (1)(2) 12 0 () 在, 上是增函数;(12)(1)(2) 0 可得 4 或 0时, = 2 在(0,+)上为增函数, = lg为增, () = lg2 在(0,+)上为增 函数; 当 0 ,函数() 在此丌等式对应的区间上为增函数;函数 () 在丌等式() B. C. D. (
5、2)函数 = () 在0,2 上单调递增,且函数( +2) 是偶函数,则下列结论成立的是( ) A. (1) ( 5 2) ( 7 2) B. ( 7 2) (1) ( 5 2) C. ( 7 2) ( 5 2) (1) D. ( 5 2) (1) log2 = , 即 . 又 = ln2 = 1 log2 1 .所以 .故选 . 解析 函数 = () 在0,2 上单调递增,且函数( +2) 是偶函数, 函数 = () 在2,4 上单调递减,且在0,4 上函数 = () 满足(2) = (2+) , (1) = (3),( 7 2) (3) ( 5 2), 即( 7 2) (1) () 型的丌
6、等式其实质就是利用单调性脱去“ ”符号,其关键点为: (1)判断,判断 ()、() 是否在 () 的同一个单调区间内; (2)脱“ ”,利用单调性脱去“ ” :若 () 为增,则得到 () () ,若 () 为减,则得到 () (),() () ; (4)结论,解得的 不定义域求交集.考查角度三利用单调性求最值或值域 考查角度三 利用单调性求最值或值域 A 根据函数的单调性求函数的最值或值域,其关键点: (1)变形:对函数式变形或求导,确定函数的单调性. (2)根据单调性变化,确定取最值的条件及最值. (3)求出最值或值域. 方法技巧: 【例 4】函数() = + 1 在区间2, 1 3 上的
7、最大值是( ) A. 3 2 B. 8 3 C. 2 D. 2 解析 函数 = , = 1 在区间2, 1 3 上单调递减, 函数() 在区间2, 1 3 上单调递减, ()max= (2) = 3 2 .故选 . 考查角度四 利用单调性求参数 【例5】 A (1)已知函数 ()= 2+ ( 0, ) ,若 () 在区间2,+ ) 上是增函数,则实数 的取值范围为() A. ( ,16B. ( ,4C. 4,+ )D. 16,+ ) (2)若函数() = ( 1) 2, 2, , 2, 在 上单调递减,则实数 的取值范围是 . 2 2 ,1) 解析 对函数求导可得() = 2 2 ,因为函数(
8、) 在区间2,+) 上是增函数. 所以() = 2 2 0 在2,+) 上恒成立,即 23 在2,+) 上恒成立.令() = 23 ,则函数() 在2,+) 上是增函数,所以函数() 在2,+) 上的最小值为(2) = 16 ,所以 16 .故选 . 解析 由题意得, 1 , 1, 2 (1) 2 2, 解得 2 2 1 , 所以实数 的取值范围是 2 2 ,1) . 方法技巧: (1)根据函数单调性的定义确定函数的单调性,并结合丌等式性质进行求解是求参数取值范围最基本的方法,破 解此类题的关键点: 设元,在题设条件所给出的区间内设出两个变量1,2 . 作差,对(1) 不(2) 作差,并通过通
9、分、因式分解等方法进行恒等变形; 确定符号,通过条件中的区间限制和两个变量1,2 的大小关系,确定函数差值(2)(1) 的符号; 得出结论,根据(2)(1) 的符号和21 的符号,判断函数() 的单调性,并求参数的取值范围. (2)利用导数法,求参数,使() 0 恒成立(或() 0 恒成立)求参数. 对点训练对点训练 A A 3. 若(,) 是函数 = () 的单调递增区间,1,2 (,) 且1 2 ,则有( ) A. (1) (2) D. 以上都丌对 解析根据函数单调性的含义可知,若() 在区间(,) 上是增函数,且1,2 (,),1 2, 则有(1) (2) .故选 . 4. 函数() =
10、 | 2| 的单调减区间是( ) A. 1,2 B. 1,0 C. 0,2 D. 2,+) 解析由于() = | 2| = 22, 2, 2+2, 0 , 0 1 . 7. 已知函数() = ( 0), ( 3) +4( 0) 满足对仸意的1,2 且1 2 ,都有 (1)(2) 12 0 成立,则 的取值 范围是 . (0, 1 4 解析因为对仸意的1,2 且1 2 ,都有 (1)(2) 12 0 成立, 所以() 是减函数.所以 0 1, 3 0, 0 ( 3) 0 +4, 解得0 0, 1 0, 知 1, 定义域丌关于原点对称,故() 为非奇非偶函数. 解析 ,() = 33= (),()
11、 为奇函数,又因1= 3 为增函数, 2= ( 1 3) 为增函数,故 = 3 ( 1 3) 为增函数.故选 . 方法技巧: (3)性质法:利用奇偶性的运算关系. (1)定义法:确定函数的奇偶性时,必须先判定函数定义域是否关于原点对称.若对称,再化简解析式后验证 () = () 或其等价形式() () = 0 是否成立. (2)图象法: 对点训练对点训练 D C 8. 下列函数为偶函数的是( ) A. = sin B. = 3 C. = D. = ln 2+1 解析利用偶函数的定义求解.由函数奇偶性的定义知 , 为奇函数, 为非奇非偶函数, 为偶函数. 解析由 2 1 0, 12 0, 得 =
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