2019新人美版高中美术《美术鉴赏》文化与习俗-从“泥土”中诞生的美-学习任务单.docx
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1、1 学习任务单 课程基本信息 课题 文化与习俗从“泥土”中诞生的美 教科书 书名: 普通高中教科书美术必修美术鉴赏 出版社: 人民美术出版社 出版日期: 2019 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 了解民间美术表现题材来源于乡村生活,具有乡土气息,从而感受民间美术的朴实美; 思考民间美术与民俗活动的关系;深入体会民间美术造型和表达主题的文化内涵。 课前学习任务 预习本课教材,查阅相关作品资料: 1.陕北民间剪纸有哪些代表人物及其作品。 2.民间社火的由来与形式。 3.北方黄河流域剪纸中的抓髻娃娃的内涵与意义 。 课上学习任务 【学习任务一】 思考探究: 1.民间美术与民俗
2、活动的关系? 2.融于民俗活动的民间美术体现出怎样的深层文化意蕴? 2 【学习任务二】 观看图片:民间美术作品中还有哪些形象被用以表达祈盼生命繁衍?完成表格。 娃娃坐莲 蛙白凤兰 鱼摆子张凤兰宝瓶生猴樊亚民 作品 象征、寓意元素 娃娃坐莲 蛙 鱼摆子 宝瓶生猴 【学习任务三】 思考探究: 1 .民间美术的创作者是谁?他们受过专业训练吗?可以被称为艺术家吗?为什么?请 举例说明。 2 .绣花鞋垫的图案有什么寓意和功用?为什么鱼形耳枕中间有一个洞?体现了创作者 怎样的审美与智慧? 推荐的学习资源 1 再见传统 吕胜中 北京:生活读书新知三联书店 2003.1 2 绵绵瓜瓞与中国本原哲学的诞生 靳之林 广西师范大学出版社 2002.1 3 中国民间美术丛书抓髻娃娃剪纸杨智宏 辽宁美术出版社 2014.7
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