（广东）粤人版三下Unit 5 Clothes-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号：5054b).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1094798

上传时间：2021-02-20

格式：DOC

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关键词：: （广东）粤人版三下Unit Clothes_Lesson 3_教案、教学设计_配套课件编号：5054b 粤人版三年级下册 Unit 教案教学设计 _ 配套课件编号 5054 下载 _开心学英语三年级下册_广东版(先锋、开心)_英语_小学

资源描述：: 1、Unit5 Clothes 教案教学目标： 1. 知识目标掌握 between.and 的用法。 2. 语言目标能做到用目标句型造句，灵活运用所学语言。 3. 情感目标能够对英语学习产生浓厚的兴趣，让学生做一个爱干净的孩子，对即将到来的母亲节有自己的想法。教学重难点：能分辨句子中的单复数，is 和 are 的运用，在句型 between.and 中，不遗漏定冠词 the。教学步骤及内容： 1.热身活动，In in in the box On on on the desk under under under the chair where are my socks? They a
2、re under the pillow （作用：活跃课堂气氛，复习已学句型 where.） 2.图片展示，句型操练，复习相关单词（socks，pants a skirt，a jacket）以及相关句型 What is this? 和 What are these?。 3.教师展示 Jenny 的图片，说 something of Jenny are missing， so Jenny is sad （引导学生说出 sad 这个单词）， we have to help Jenny,开展 ask 与 answer 模式。 4.教师指着 ruler 这个单词问学生， “现在 Jenny 要找什么
3、” 学生回答 ruler, 教师引导学生问出句子并回答，以同样的方式引出 dog，pants 和 jacket，从而引出目标句型 between.and,教师带领学生读两遍目标句型，为下面的尝试做铺垫。 5.展示图片，让学生说出关键词，连词成句，进而说出整个句子。 6.group work，小组间用现有的物品对句型操练，灵活运用目标句型，挑选三个小组展示其成果。 7.抢答题。对新授句型的记忆和操练 8.问同学们对母亲节的准备。 9作业布置。Help your parents to tidy your room. 帮你的父母整理你们的房子教学反思: 本节课对句型 between.and 句型的学习，总体效果好，对于本节课的三个目标基本完成，气氛活跃，但内容还欠充实，可延伸更多的东西，比如对于母亲节的准备，还可以让学生多表达他们的想法。

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