部编版三年级语文下册期末考试试卷2（带答案）.docx

1、期末检测卷2一、给下面加点的字注音，或根据拼音写词语。（4分）有一种鱼身体像梭（ ）子，每小时能游几十千米，gng j（ ）其他动物的时候，比p tng的火车还快。乌贼（ ）和章（ ）鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力xn s（ ）hu tu（ ）。二、选择恰当的字组成词。（4分）1.阻 组 小（ ） （ ）拦 （ ）碍 （ ）织2.谦 歉 （ ）虚 道（ ） （ ）让 （ ）意3.检 险 （ ）查 保（ ） 体（ ） （ ）要4.牧 牡 （ ）丹 （ ）童 （ ）民 （ ）场三、选出每组词语中不同类的一个，用“_”画出。（2分）1.蜻蜓 七星瓢虫 蜜蜂 燕子 蚂蚱2.自相矛盾 掩耳盗铃 八仙

2、过海 井底之蛙 杯弓蛇影3.王安石 王维 杜牧 苏轼 鲁迅4.端午节 清明节 中秋节 儿童节 春节四、给下面括号里填上加点词的反义词。（4分）1.铁罐很傲慢，陶罐很（ ）。2.火烧云变化真快，这边的白马刚消失，那边便（ ）了一只大狮子。3.我考试得了全班第三名，妈妈不但不表扬我，还（ ）我把不该错的题做错了。4.他看上去一点也不（ ），显得很镇定。五、给下面的句子加上恰当的关联词语，并选用其中的两组分别写一句话。（7分）1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）是可以回到原处。2.古时候（ ）用“学富五车”形容一个人学问高，（ ）书多的时候需要用车来拉。3.（ ）它们逆风而飞，沿途

3、都是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实飞回来了。4.（ ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（ ）要打起来。5.方帽子（ ）奇怪（ ）不舒服。六、照样子，将下面句子写得更具体。（4分）例：石头梆的一声落在地上。1.顾客_跳起来：“这么慢啊！”2.儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，_跑了。3.他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，_，树枝断了。4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空，_，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。七、读一读，想想下面两段话有什么共同特点，再照样子写一段话。（4分）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。桥

4、面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。_八、判断下列句子使用的修辞手法，并任选一种写一句话。（7分）1.那一个个轻清脆丽的小球是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 （ ）2.等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 （ ）3.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 （ ）4.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 （ ）5.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ （

5、 ）6.太阳炙烤着大地，晒得铺户门前的铜牌都要化了。 （ ）九、用修改符号修改下面一段话。（5分）有一天上课时。我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”十、积累实践。（11分）1.将下面诗句补充完整，并选出描写季节不相同的一项。（ ）（5分）A.泥融飞燕子，_。B.竹外桃花三两枝，_。C._，小溪泛尽却山行。D.日出江花红胜火，_。2.下列不属于知错就改的名句是（ ）。（1分）A.见善则迁，有过则改。B.人谁无过？过而能改，善莫大焉。C.改过不吝，从善如流。D

6、.己所不欲，勿施于人。3.陶罐和铁罐是一则寓言故事，它告诉我们：_。平时你一定读过不少寓言故事，请选一本推荐给大家吧！（3分）我想给大家推荐_这则寓言，这个寓言故事讲了_。4.燕子是人类的朋友，也是捉虫能手，请你设计两条有关保护燕子（鸟类）的广告词。（2分）_十一、阅读并答题。（23分）（一）赵州桥（节选）（11分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建

7、桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.给加点字选择恰当的解释。（2分）（1）回首遥望（ ）A.第一 B.头 C.头领（2）双龙戏珠（ ）A.戏剧，也指杂技 B.开玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戏2.第1自然段是围绕哪句话写的？用“_”画出来。这句话写出了赵州桥什么特点？（2分）_3.“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这

8、种设计”指的是什么样的设计？用“ ”画出来。“这种设计”有哪些优点？（3分）_4.第2自然段的第一句话在全文中的作用是_。（1分）5.第2自然段主要描写了哪几种不同形态的龙？（2分）_6.第2自然段主要写了赵州桥（ ）。（1分）A.坚固B.美观C.不但坚固而且美观（二）过年（12分）从大年初三、四开始，村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节，长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹，左右开道的则有两面牌灯。所以一支龙灯共需二十余人，两班人马轮换游龙，就需要五十余人。于是除了有丧事的人家，凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来，抓阄分派各种司职；同时又安排老人妇女负责扎

9、龙灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体；每节龙身正中都插着四尺长的木柄，木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下；待全部制作停当后，将点燃的红烛从横木上的洞中插入，烛光映照下，五彩斑斓的彩龙便横空出世。十五晚上，高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息，便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上，全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时，鞭炮声中，银光火树影里，一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来，只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞

10、去。青壮年轮流替换，龙便始终飞翔，到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休，于我远在千山的梦里1.给加点的字注音。（2分）鼓乐（ ） 丧事（ ） 横空出世（ ） 雀跃（ ）2.从_开始，村里开始筹备起龙灯，_晩上，高潮来临。（1分）3.龙灯短的有_节，长的则有_节，一支龙灯共需_余人。（1分）4.龙灯的灯身是怎么做成的？用“_”在文中画出相关语句。（1分）5.龙灯舞动起来时是什么样子的？（2分）_6.舞龙灯时热闹吗？从哪里可以看出来？（3分）_7.文章最后一句话表达了作者怎样的感情？（2分）_十二、作文。（25分）请从下面选一个开头，展开想

11、象，续编故事。300字左右。（作文纸自备）夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念错了咒语，把自己变成了答案：一、su 攻击 普通 zi zhng 迅速 后退二、1.组 阻 阻 组 2.谦 歉 谦 歉 3.检 险 检 险 4.牡 牧牧 牧三、1.蚂蚱 2.八仙过海 3.鲁迅 4.儿童节四、1.谦虛 2.出现 3.批评 4.慌张五、1.无论总 2.之所以是因为 3.尽管但4.如果就 5.既又六、1.噌的一下子 2.一溜烟似的 3.咔嚓一声 4.叽的一声七、示例：天空中的烟花越来越多

12、，形态各异：有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，有的像数十条金色的银蛇，有的像游来游去的金鱼。八、1.排比 2.比喻 3.拟人 4.设问 5.反问 6.夸张十、1.C A.沙暖睡鸳鸯 B.春江水暖鸭先知 C.梅子黄时日日晴 D.春来江水绿如蓝2.D3.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。十一、（一）1.（1）B （2）C2.赵州桥非常雄伟。 这句话写出了赵州桥雄伟、坚固的特点。3.这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。4.承上启下5.相互缠绕的龙、飞龙、戏珠的双龙。 6.B（二）1. yu sng hng yu2.大年初三、四 十五 3.十一 十三 二十 4.龙灯的灯身是用竹篾扎成的，再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾，分别粘贴在竹制的龙身上，再将各节龙身用红布连接成一体。5.只见一条金鳞赤须的红龙似从天降，在空中翻滚盘旋，须鳍怒张，直欲横空飞去。6.热闹。全村人扶老携幼，带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。7.对家乡的怀念之情。8/8