湘少版六年级下册-Unit 6 Anne wanted to dance.-教案、教学设计--(配套课件编号：80038).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1093858

上传时间：2021-02-20

格式：DOCX

页数：2

大小：13.93KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《湘少版六年级下册-Unit 6 Anne wanted to dance.-教案、教学设计--(配套课件编号：80038).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 湘少版六年级下册_Unit Anne wanted to dance._教案、教学设计_配套课件编号：80038 湘少版六年级下册 _Unit dance 教案教学设计 _ 配套课件编号 80038 下载 _六年级下册_湘少版（2024）_英语_小学

资源描述：: 1、Unit 6 Anne wanted to dance Period 1 一、一、教学目标教学目标 1. 能听懂、会说新单词 dancing room , move with the music , put arms out , step on ones foot. 2. 能在情境中正确、灵活地运用“want to do something”表达人物的意愿。二、教学重点、难点二、教学重点、难点 1. 重点：调动学生的思维，理解课文； 2. 难点：学生用英语说出自己克服困难的某次经历。三三、教学准备教学准备教学挂图、教学录音等。四四、教学教学步骤步骤 Step 1: warming up
2、 1. 师生问候。 2. 唱已学英语歌曲。 Step 2: presentation 1. Pre-reading 教师出示部分的三幅挂图，并提出问题，让学生根据已有的信息对文章的内容进行预测。图 1，提出问题。 What was Lingling doing ? (Lingling was dancing.) What did Anne want to do? (Anne wanted to dance.) 图 2，提出问题。 Can Lingling dance very well ? (Yes, she can dance very well.) 图 3，提出问题。 Can Anne
3、 dance very well? why? 经过讨论，学生一致认为：Anne cant dance very well because she fell over. 教师对于学生的推断给予充分肯定，同时又抛出新问题：what happened then? 学生们纷纷猜测结局，答案五花八门。带着好奇心，学生开始阅读故事。 2. While-reading （1）略读。（2）寻读。（3）细读。 3. Post-reading （1）模仿朗读，熟悉语言，为表演做准备。（2）根据表格中关键词或句子的提示，两人一组复述故事。（3）讨论。（4）模仿部分内容，和伙伴们一起创编故事，并表演出来。 Step 3: homework 1. 读课文，记单词。 2. 和同学一赶快创编故事，并把故事表演给家人看。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。