湘少版六年级下册-Unit 4Planting trees is good for us.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:60564).docx
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1、Unit 4 Planting trees is good for us 一一、教学目标教学目标 (一) 语言目标 1. 词汇: 能听懂、 会说、 认读新单词或词组Tree Planting Day, air, place; 能听懂会说新单词 plant trees, keep, make, enjoy. 2. 句型: (1) 能认读、理解句子“Planting tree is good for us.”。 (2)能用 “Trees can.” 描述植树给我们的生活带来的影响。21 cn jy co (二)应用目标 1. 能听懂、会说 A 部分的对话。 2. 能理解、运用 B 部分的词组。 3
2、. 能简单描述树木给我们的生活带来的影响。2 1 c n j y (三)情感目标 提高环境保护意识,切实感受的植树的益处。 二二、学情分析学情分析 学生已经学习过 plant, clean, make, keep, cool 等词汇, Well.,We should.,.can.等句型。因此本课 B 部分单词难度并不大。但是,本 校学生大多数英语基础偏差,英语表达能力不强,害怕说句子。因此 在教学设计里,给学生足够多的语言输入,让学生尽量熟悉语言。设 计有趣的活动和创意的的教学评价,让学生感兴趣。然后再设置生动 的输出任务,并且给出句型和情景,打消学生的畏惧心理。同时开展 分组教学,让学生互相
3、帮助。 三三、重点难点重点难点 1、重点:能听懂、会说、认读新单词和新句型;能理解、运用 B 部 分的词组;能理解 A 部分对话。 2、 难点: 用 “Trees can.” 描述植树给我们的生活带来的影响。 21 世 纪*教育网 四四、教学过程教学过程 活动活动 1【导入】【导入】Step 1 warm up 1. Greetings Watch a video about Tree Planting Day. 2. Free talk【来源:21世纪教育网】 (1)Which day is on 12th March? (2)T: Today, we are going to learn
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