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类型湘少版六年级下册-Unit 4Planting trees is good for us.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:60564).docx

  • 上传人(卖家):小黑
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    资源描述:

    1、Unit 4 Planting trees is good for us 一一、教学目标教学目标 (一) 语言目标 1. 词汇: 能听懂、 会说、 认读新单词或词组Tree Planting Day, air, place; 能听懂会说新单词 plant trees, keep, make, enjoy. 2. 句型: (1) 能认读、理解句子“Planting tree is good for us.”。 (2)能用 “Trees can.” 描述植树给我们的生活带来的影响。21 cn jy co (二)应用目标 1. 能听懂、会说 A 部分的对话。 2. 能理解、运用 B 部分的词组。 3

    2、. 能简单描述树木给我们的生活带来的影响。2 1 c n j y (三)情感目标 提高环境保护意识,切实感受的植树的益处。 二二、学情分析学情分析 学生已经学习过 plant, clean, make, keep, cool 等词汇, Well.,We should.,.can.等句型。因此本课 B 部分单词难度并不大。但是,本 校学生大多数英语基础偏差,英语表达能力不强,害怕说句子。因此 在教学设计里,给学生足够多的语言输入,让学生尽量熟悉语言。设 计有趣的活动和创意的的教学评价,让学生感兴趣。然后再设置生动 的输出任务,并且给出句型和情景,打消学生的畏惧心理。同时开展 分组教学,让学生互相

    3、帮助。 三三、重点难点重点难点 1、重点:能听懂、会说、认读新单词和新句型;能理解、运用 B 部 分的词组;能理解 A 部分对话。 2、 难点: 用 “Trees can.” 描述植树给我们的生活带来的影响。 21 世 纪*教育网 四四、教学过程教学过程 活动活动 1【导入】【导入】Step 1 warm up 1. Greetings Watch a video about Tree Planting Day. 2. Free talk【来源:21世纪教育网】 (1)Which day is on 12th March? (2)T: Today, we are going to learn

    4、“Unit 4 Planting trees is good for us.” 板书标题。 活动活动 2【讲授】【讲授】Step 2 Presentation 1. New words and phrases (1) 学习词组 “plant trees”。 教师引导学生说说树木给我们生活带来的影响, 引出新词组和主题句。 T: On Tree Planting Day, what should we do? S: We should plant trees. (2)通过看图片,听音填空,学习词组 keep the air clean, keep us cool, make the place

    5、beautiful和生词 air, place.www.21-cn- T: Why should we plant trees? S: Trees can keep the air clean. Trees can keep us cool. Trees can make the place beautiful. (3) 词汇操练 a. 自由朗读。 b. Group work. 2. The dialogue (1) Look and say:看图片回答问题。 T: What season is it now? When is Tree Planting Day? What are they

    6、doing? (2) Listen and number. 听音,标序,了解文章大致内容。 (3) Listen and repeat.听音,跟读,引导学生注意模范语音语调。 (4) Read. 学生分组朗读。 (5) Show. 小组展示,小组成员轮流朗读,共同完成整篇对话。21 世 纪教育网版权所有 活动活动 3【练习】【练习】Step 3 Practice 1. Discuss in group: Why should we plant trees? 2. Group work: 学生分组完成任务。在任务卡上选择自己想要种树的 地点,张贴小树,并填写句子。21 教 活动活动 4【总结【总

    7、结】Step 4 Consolidation 1. 词汇:plant trees, keep the air clean , keep us cool, make the place beautiful 等。 2.句型:运用句型“we should ” 和“Trees can ”进行描述。 3.语法知识: be good for 对有益 enjoy doing 喜欢做 I like to do 我喜欢做 shouldcan+动词原形育网 活动活动 5【活动】【活动】Step 5 Expansion 1. Watch a video. 观看一部关于环境保护的短片,给学生以感情升华: Love trees, Love home.爱护树木,爱护家园。 活动活动 6【作业】【作业】Step 6 Homework 1. 听录音,跟读课文 A 部分,背诵 B 部分。 2. 画一画,写一写:画一个自己想要种树的地方。并写一两个解说 句子。

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