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类型湘少版四年级下册-Unit 6 What's Anne doing -教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:81222).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1093428
  • 上传时间:2021-02-20
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:13.15KB
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    资源描述:

    1、教学目标:1. Understand and say the new words “swimming, running, skipping, playing basketball, football, table tennis, ” 2. Retell the Part A. 3. Can ask and say somebody is doing something. 教学重点:Grasp the four-skill words: running, swimming, skipping. 教学难点: Can ask and say somebody is doing something.

    2、教学准备: Type-recorder, picture, computer, words cards 教学方法: Games, reading, action, etc. 教学过程: Step 1 Warming up: 1. Greetings. 2. Song: Are you sleeping? 3. Free talk. Step 2 Presentation and drill 1. Show the word cards of Part B. T: Look and read the words. Ss: writing / sleeping / working 2. Let t

    3、he Ss do the action. Teacher is running. T: Look, what am I doing? S: Let a student run. T: What are you doing? S: Im running. T: What is S doing? 批注: Ss: He/ she is 3. Show the wall picture. T: Look, this is Anne. What is Anne doing? Ss: Peter is skipping. T: Whats the boy doing? Ss: He is swimming

    4、. 4. Learn Part B. Listen to the tape (Part A, B), read after the tape. Step 3 Practice 1. Group in four act the Part A. 2. Game: A little actor. Let a student come to the front and act Part B. others describe. Step 4. Consolidation 1. Free talk. 2. Homework: recite Part A. 教学板书: Unit 6 Whats Anne doing? running swimming skipping playing football playing table tennis 教学反思:

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