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类型(精品)浙教版道德与法治三年级下册3.3家乡人,家乡情ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):好好
  • 文档编号:109280
  • 上传时间:2019-05-23
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    1、3.3.家乡人,家乡情,浙教版三年级下册道德与法治 第三单元 生我养我的地方,,,本课件来源:163文库 ,,配套教案:http:/ 阅读课本,查阅材料,说说这些名人的家乡在哪里。,祖冲之(429-500),字文远。祖籍范阳郡遒县(今_),中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。,河北涞水县,秋瑾(1875、11、8-1907、7、15),女,祖籍浙江山阴(今_)。中国女权和女学思想的倡导者 ,近代民主革命志士。,绍兴市,聂耳(19121935),原名聂守信,字子义(亦作紫艺),1912年 2月14日(农历辛亥年腊月廿七)出生于云南省_甬道街73号,中国音乐家。,昆明市,丁玲(1904、10、1

    2、2-1986、3、4),女,原名蒋伟,字冰之,又名蒋炜、蒋玮、丁冰之,笔名彬芷、从喧等,_人,毕业于上海大学中国文学系,中共党员,著名作家、社会活动家。,湖南临澧,焦裕禄(1922年8月16日-1964年5月14日),_博山县北崮山村人,原兰考县委书记,干部楷模,中国共产党革命烈士。,山东淄博,同学们,你还知道有关这些名人的小故事吗?,音乐家聂耳的故事之名字由来 聂耳原名聂守信,他年轻的时候,对音乐特别敏感。大家都说,只要能从耳朵进去的,都能从他嘴里唱出来。久而久之,大家都叫他“耳朵”。 一次联欢会上,聂守信不但能表演舞蹈,模仿各种人说话,而且还能让两只耳朵一前一后地动,这是一般人很难做到的,

    3、大伙儿都被逗得大笑起来。总经理给聂守信送礼物,并称他为“聂耳博士”。聂守信笑着对大家说:“你们硬要把一只耳朵送我,也好,四只耳朵(“聂”的繁体字“聂”)连成一串,不像一个炮弹吗?”从此,聂守信改名为聂耳。,焦裕禄的故事 1962年冬,焦裕禄受党的委派来到了兰考,当时,正是中国国民经济处于暂时困难时期,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,农业产量很低,群众生活很苦,焦裕禄同志以高度的革命精神,对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育,激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。 在除“三害”斗争和各项工作中,焦裕禄以身作则、带病实

    4、干、严于律己、关心群众。后来,因积劳成疾,以身殉职。,我的家乡在西藏,松赞干布和文成公主在我的家乡发展做出了重要的贡献。,二、你家乡的名人,1.课前调查自己家乡的名人,写在课本P62的方框里。,我的家乡在洛阳,我国唐代著名的诗人刘禹锡和李贺都是洛阳人。,刘禹锡,李贺,我的家乡在西安,我国著名的作家柳青和陈忠实,都是西安人。,柳青,陈忠实,我的家乡在浙江绍兴,著名的文豪鲁迅就是绍兴人。还有中国“两弹一星“元勋钱三强也出自绍兴。,鲁迅,钱三强,2.查阅的材料,说说你的家乡有哪些名人?他们有哪些事迹,为家乡做了哪些贡献?,竺可桢,竺可桢(1890年3月7日-1974年2月7日),字藕舫,浙江省绍兴县

    5、东关镇(今属浙江省绍兴市上虞区)人。中国科学院院士,中国共产党党员,中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。,1936年起出任浙江大学校长13年,在抗战烽火中率领浙大师生员工西迁,坚持办学,不仅保全和培植了数量极为可观的教育和科技人才,而且使浙江大学从一所地方性大学崛起并成为全国的著名大学之一。,陈省身,陈省身先生是20世纪伟大的几何学家,是世界华人的骄傲。他开创并领导着整体微分几何、纤维丛微分几何、“陈省身示性类”等领域的研究,在国际上享有“微分几何之父”的美誉。,晚年的他情系故园,每年回天津南开大学数学研究所主持工作,培育新人,只为实现心中的一个梦想:使中国成为

    6、21世纪的数学大国。,三、平凡的英雄。,1.阅读课本P63页他们是平凡的英雄,完成下面问题。,(1)故事中出现了几位平凡的英雄?,格桑德吉,胡 佩 兰,(2)他们为自已家乡的发展做出了怎样的贡献?,格桑德吉大学毕业后回到家乡西藏当一名小学教师。 至了2013年,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%转变为人学率95%,村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。,胡佩兰退休后,家人都劝她歇歇,但她坚持去医院或社区卫生服务中心坐诊。她还拿出坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。,因为他们通过自己的努力,在平凡的岗位上,为家乡做出了贡献。,(3)为什么他们如此“平凡“却又是“英雄“?,

    7、他们都是平凡的人,但是却能够默默奉献,家乡因为他们的付出变得更加美丽。,2.小组分工合作当回小记者,以“平凡的家乡人“为主题,寻找采访自己身边平凡的家乡人,了解他们在家乡建设发展中的事迹,并尝试撰写一份新闻稿。,采访之前,应先与采访对象预约时间、地点。,主题:平凡的家乡人 采访对象:_ 采访小组成员: _ 总负责:_ 任务分工:_,出发之前,做好各项准备工作。,资料查询:_ _ 资料整理与保管:_ 摄影:_ 采访要点:_,四、诗文蕴乡情。,1.试想一下当你为了学业、工作而离开家乡时,你最怀念家乡的什么?,妈,好想吃您做的手擀面啊!,爸爸,我回家过年, 給您买了件新棉袄.,家里一切都好吗?我快要

    8、回国了!,又到了桂花盛开的季节,不知家乡村口那裸老桂花树怎么样了。,2.古往今来,无数游子写下了思念故乡的诗文,这些优美的诗文,传播着浓浓的思乡情,你都知道哪些思念故乡的诗文?,静夜思 作者:李白 (唐) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。,乡 愁 余光中 小时侯 , 乡愁是一枚小小的邮票 ,我在这头 , 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头 , 新娘在那头。,后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头, 母亲呵在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。,,,同学们,你还知道知道哪些有关思乡的小故事?,周恩来思乡的故事 “现在,我们

    9、夺取了全国的胜利,淮安我是一定要回去看看的!”他的讲话最后被一阵热烈的掌声淹没。 7年后,他在西花厅接见淮安县副县长王汝祥时又说: “是啊,我何尝不想回去看看!1946年,我在南京梅园新村时,有一回梦见自己又在文渠里划船,醒来后便想,将来全国解放了,我一定回去看看,可这些年多少事情等着我去做。有时候工作忙,遇到棘手的事情,难遣的烦恼,紧张得饭都顾不上吃,觉也不能睡,真想立即回去约几位童年时代的朋友,爬爬鼓楼(即今镇淮楼),放放风筝”,王汝祥虽然能体会周恩来的话,但仍不忘临来时县委常委们的嘱托:您老也要注意休息,工作再忙,有时间也要回家看看啊!” 周恩来微笑着回答说:“老王,你是父母官,我心里话

    10、对你不隐瞒,我讲个故事你听听,你给裁判裁判:有这么一个摆渡的,他在湍急的河流中,把船划到河中心,这时,他感到很疲劳,而对岸是旅客很向往的地方,你说,这个摆渡的该怎么办?” 是的,在周恩来的心目中,他只是个摆渡的艄公,他要拚命“摇橹”,把全国人民载向富裕的“彼岸”,那么,他也就只能舍“小家”而顾“大家”了。,周恩来思念家乡,多次说过自己要回家看看。为此,淮安县领导曾悄悄修缮了他的故居,并拓宽了南门大街等城区主要几条街道,维修了他放过鸽子的镇淮楼、攀登过的文峰塔,还疏浚了他划过小船的文渠。然而,这样的准备一而再,再而三,他都没有回来。于是,不知从什么时候起,淮安人传起了周恩来曾在飞机上看过淮安的故

    11、事。 一说是1956年,周恩来的八婶杨氏去世时,周恩来为报答老人家当年的抚育与监护之恩,在无法回家奔丧的情况下,曾专门乘坐飞机飞临淮安上空,在淮安师范的那段城墙上扔下一封祭婶母的信。为此,当年的淮师学生还被学校领导组织起来去寻找这封信。结果当然是一无所获,因为根本没有这回事。 一说是1958年大跃进时,淮安的林集公社联盟大队获得全国农业先进单位的光荣称号,加之那年夏天王汝祥副县长进京当面请他,所以周恩来专门乘飞机飞临淮安上空,在飞机上向家乡人民挥手。,课堂总结: 今天我们学习了家乡人,家乡情,通过本课的学习,能够认识家乡的历史名人,了解名人对家乡的贡献,引导学生发现为家乡做贡献的平凡家乡人,最后唤起对家乡人的感激之情,激发起对家乡的热爱之情、自豪之感。,, 出品,,

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