第四章第四节第1课时　氨（2021人教版化学必修1教学训练专用 PPT课件）.ppt

1、人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 20212021人教版化学必修人教版化学必修1 1 教学训练专用教学训练专用 【精品课件精品课件】 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 第四节第四节 氨氨 硝酸硝酸 硫酸硫酸 第第1课时课时 氨氨 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 课程目标课程目标 素养目标素养目标 1.结合真实情景中的应用实例或通过实验结合真实情景中的应用实例或通过实验 探究，了解氨的主要性质及制备。探究，了解氨的主要性质及制备。 2认识氨在生产中的应用和对生态环境认识氨在生

2、产中的应用和对生态环境 的影响。的影响。 3理解氨气喷泉实验的原理。理解氨气喷泉实验的原理。 4了解铵盐的性质及了解铵盐的性质及NH 4的检验方法。 的检验方法。 1.变化观念：从氨的转化关系角度，变化观念：从氨的转化关系角度， 理解氨的主要性质、重要用途，体会理解氨的主要性质、重要用途，体会 性质决定用途的核心理念。性质决定用途的核心理念。 2科学探究：通过实验探究氨气的科学探究：通过实验探究氨气的 制备与性质，进一步理解氨气的用途制备与性质，进一步理解氨气的用途 及其对环境的影响。及其对环境的影响。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 01 基础基础

3、自主落实自主落实 02 要点要点 系统认知系统认知 04 演练演练 效果检测效果检测 03 检测检测 课堂达标课堂达标 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 一、氮的固定一、氮的固定 氮的固定氮的固定 (1)定义：使定义：使_的氮转化为氮的的氮转化为氮的_的过程。的过程。 (2)类别：类别： 自然固氮自然固氮如如_等等 | 人工固氮人工固氮工业合成氨：工业合成氨：_ | 生物固氮生物固氮如豆科植物的根瘤如豆科植物的根瘤 游离态游离态 化合物化合物 雷电作用雷电作用 N23H2 高温、高压高温、高压 催催化剂化剂 2NH3 人教版化学人教版化学必修必修1 1

4、返回导航返回导航 下页下页 上页上页 二、氨二、氨 1物理性质物理性质 色态色态 气味气味 密度密度 水溶性水溶性 是否易液化是否易液化 _色气体色气体 _气味气味 比空气比空气_ _溶于水溶于水(1700) _液化液化 2.化学性质化学性质(写化学方程式写化学方程式) 无无 刺激性刺激性 小小 极易极易 易易 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 3氨水的性质氨水的性质 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 三、铵盐三、铵盐 1物理性质物理性质 铵盐都是铵盐都是_于水的于水的_色晶体。色晶体。 2化学性质化学性质(写化学

5、方程式写化学方程式) (1)不稳定性不稳定性(受热易分解受热易分解)： 如：如：NH4Cl：NH4Cl= _， NH4HCO3：NH4HCO3= _。 易溶易溶 白白 NH3HCl NH3CO2H2O 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 (2)与碱反应：与碱反应： 如氢氧化钠与硝酸铵溶液反应：如氢氧化钠与硝酸铵溶液反应：NaOHNH4NO3= NH3H2ONaNO3，产产 生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，据此可用于生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，据此可用于NH 4的检验。 的检验。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上

6、页上页 四、氨的实验室制法四、氨的实验室制法 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 多维思考多维思考 自主预习自主预习 1下列关于氨性质的叙述正确的是下列关于氨性质的叙述正确的是( ) A氨气可用排水法收集氨气可用排水法收集 B氨水呈碱性氨水呈碱性 C氨气不与酸氨气不与酸反应反应 D在反应在反应NH3H =NH 4中，氨失去电子被氧化。 中，氨失去电子被氧化。 答案：答案：B 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 2实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是( )

7、A是氨气发生装置是氨气发生装置 B是氨气发生装置是氨气发生装置 C是氨气吸收装置是氨气吸收装置 D是氨气收集、检验装置是氨气收集、检验装置 答案：答案：B 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 要点一要点一 氨气及氨盐的性质氨气及氨盐的性质 1NH3 与与H2O反应：反应： NH3H2ONH3 H2ONH 4 OH 与酸反应与酸反应 NH3HCl=NH4Cl 白烟白烟 与氧化剂反应与氧化剂反应 4NH35O2= 催化剂催化剂 4NO6H2O 8NH33Cl2=6NH4ClN2 检验检验Cl2管道漏气管道漏气 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导

8、航 下页下页 上页上页 特别提醒：特别提醒：NH3溶于水是可逆反应，因此氨水中存在溶于水是可逆反应，因此氨水中存在 三分子：三分子：NH3、H2O、NH3 H2O 三离子：三离子：NH 4、 、OH 、 、H 来自水 来自水 氨水氨水NH3 H2O 氨水的主要成分是氨水的主要成分是NH3 H2O 氨水是混合物，氨水是混合物，NH3 H2O是纯净物，属电解质，弱碱。是纯净物，属电解质，弱碱。 氨水氨水液氨液氨 氨水是混合物，成分是三分子，三离子，液氨的成分是氨水是混合物，成分是三分子，三离子，液氨的成分是NH3分子。分子。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页

9、 2铵盐铵盐 (1)铵盐的物理性质：易溶于水，都是白色晶体。铵盐的物理性质：易溶于水，都是白色晶体。 (2)铵盐的化学性质铵盐的化学性质 不稳定性不稳定性(受热易分解受热易分解)：NH4Cl= NH3HCl(易挥发的酸易挥发的酸)。 与碱反应：与碱反应：NH4NO3NaOH= NaNO3H2ONH3。 (3)铵盐铵盐(NH 4)的检验 的检验 铵盐铵盐 NaOH溶液溶液 无色有刺激性气味的气体无色有刺激性气味的气体( NH3) 湿润的红色石蕊试纸变蓝湿润的红色石蕊试纸变蓝 蘸有浓盐酸的玻璃棒产生白烟蘸有浓盐酸的玻璃棒产生白烟 确定该物质是铵盐确定该物质是铵盐(NH 4) 人教版化学人教版化学必

10、修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 3关于喷泉实验关于喷泉实验 (1)喷泉形成的原理喷泉形成的原理 容器内外存在较大的压强差，在这种压强差的作用下，液体迅速流动，通过带有尖容器内外存在较大的压强差，在这种压强差的作用下，液体迅速流动，通过带有尖 嘴的导管喷出来，即形成喷泉。嘴的导管喷出来，即形成喷泉。 (2)使容器内外产生较大的压强的两类情况使容器内外产生较大的压强的两类情况 容器内的气体极易溶于水或易与溶液中的溶质发生化学反应容器内的气体极易溶于水或易与溶液中的溶质发生化学反应(如下表如下表)，从而使容，从而使容 器内气压迅速降低，如图器内气压迅速降低，如图A。 气体气体 H

11、Cl NH3 CO2、SO2 吸收剂吸收剂 水或水或NaOH溶液溶液 水或盐酸水或盐酸 NaOH溶液溶液 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 (2)容器内发生化学反应，产生气体，从而使容器内压强迅速增大，促使容器内液体容器内发生化学反应，产生气体，从而使容器内压强迅速增大，促使容器内液体 迅速向外流动，形成喷泉。例如，喷雾器、人造喷泉等均是利用此原理，如图迅速向外流动，形成喷泉。例如，喷雾器、人造喷泉等均是利用此原理，如图B。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 例例1 有关氨气的实验较多，下面对这些实有关氨气的实验较

12、多，下面对这些实验的实验原理的分析中，正确的是验的实验原理的分析中，正确的是 ( ) A氨气极易溶解于水的性质不能解释氨气的喷泉实验氨气极易溶解于水的性质不能解释氨气的喷泉实验 B氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C铵盐的水溶性是实验中用铵盐的水溶性是实验中用NH4Cl和和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因的混合物制取氨气的原因 DNH3 H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解解析：析：正是由

13、于氨气易溶于水，形成负压，大气压将水迅速压入才形成喷泉，正是由于氨气易溶于水，形成负压，大气压将水迅速压入才形成喷泉，A错错 误；氨气与氯化氢的反应不是氧化还原反应，误；氨气与氯化氢的反应不是氧化还原反应，B错误；实验室用错误；实验室用NH4Cl和和Ca(OH)2的的 混合物制取氨气是利用强碱制取弱碱，与氨的水溶性无关，混合物制取氨气是利用强碱制取弱碱，与氨的水溶性无关，C错误；也可以用加错误；也可以用加热热 浓氨水或向浓氨水中加入生石灰或固体氢氧化钠的方法来制取少量氨气，浓氨水或向浓氨水中加入生石灰或固体氢氧化钠的方法来制取少量氨气，D正确。正确。 答案：答案：D 人教版化学人教版化学必修必

14、修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 题组训练题组训练 1如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是( ) A该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体 B进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性 C形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压 D用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验 人教版化学人教版化学必修必修1

15、1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：氯气在水中溶解度小，无法形成喷泉。氯气在水中溶解度小，无法形成喷泉。 答案：答案：D 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 2如图，利用培养皿探究氨气的性质。实验时向如图，利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水，立即固体上滴几滴浓氨水，立即 用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是( ) 选项选项 实验现象实验现象 解释解释 A 浓盐酸附近产生白烟浓盐酸附近产生白烟 NH3与浓盐酸反应产生了微小的与浓盐酸反应产生

16、了微小的NH4Cl晶体晶体 B 浓硫酸附近无明显现象浓硫酸附近无明显现象 NH3与浓硫酸不发生反应与浓硫酸不发生反应 C 氯化物溶液变浑浊氯化物溶液变浑浊 该溶液一定是该溶液一定是MgCl2溶液溶液 D 湿润的红色石蕊试纸变蓝湿润的红色石蕊试纸变蓝 NH3是一种可溶性碱是一种可溶性碱 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：A.NaOH固体溶于水放热，氨水易挥发，实验时向固体溶于水放热，氨水易挥发，实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨固体上滴几滴浓氨 水，会水，会产生氨气，与浓盐酸反应生成氯化铵，反应现象是有白烟生成，故产生氨气，与浓盐酸反应生成氯化铵

17、，反应现象是有白烟生成，故A正确；正确； B.氨气为碱性气体，与浓硫酸发生中和反应生成硫酸铵，故氨气为碱性气体，与浓硫酸发生中和反应生成硫酸铵，故B错误；错误；C.氨气与氯化氨气与氯化 物发生复分解反应生成氢氧化物，如氯化物溶液变浑浊，可能生成难溶性氢氧化物发生复分解反应生成氢氧化物，如氯化物溶液变浑浊，可能生成难溶性氢氧化 物，但不一定为物，但不一定为Mg(OH)2，也可能为，也可能为Fe(OH)3等沉淀，故等沉淀，故C错误；错误；D.氨气使湿润的红氨气使湿润的红 色石蕊试纸变蓝的原因是与水反应生成色石蕊试纸变蓝的原因是与水反应生成NH3 H2O，电离生成，电离生成OH ，溶液呈碱性，但 ，

18、溶液呈碱性，但 氨气为非电解质，不属于碱，故氨气为非电解质，不属于碱，故D错误。错误。 答案：答案：A 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 要要点二点二 氨气的实验室制法氨气的实验室制法 氨的实验室制法氨的实验室制法 1反应原理：反应原理：2NH4ClCa(OH)2= CaCl22NH32H2O。 2发生装置：发生装置：与加热与加热KClO3和和MnO2制取氧气的发生装置相同，即固固制取氧气的发生装置相同，即固固,气。气。 3干燥装置：干燥装置：通常用碱石灰，不能使用浓硫酸，也不能用无水通常用碱石灰，不能使用浓硫酸，也不能用无水CaCl2，可将碱石灰，可将

19、碱石灰 放在干燥管或放在干燥管或U形管中。形管中。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 4收集方法：收集方法：向下排空气法，导管应插入试管的底部。向下排空气法，导管应插入试管的底部。 5验满方法：验满方法：用湿润的红色石蕊试纸检验，试纸变蓝；用湿润的红色石蕊试纸检验，试纸变蓝；用蘸有浓盐酸的玻璃用蘸有浓盐酸的玻璃 棒检验，产生白烟。棒检验，产生白烟。 6尾气处理尾气处理 多余的氨要吸收掉多余的氨要吸收掉(可在导管可在导管口放一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球口放一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球)，以免污染空，以免污染空 气。吸收尾气时要防止倒吸，常采用的装置有：气。

20、吸收尾气时要防止倒吸，常采用的装置有： 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 7快速制取少量氨的方法快速制取少量氨的方法 方法方法 化学方程式化学方程式(或原理或原理) 气体发生装置气体发生装置 加热浓氨加热浓氨 水水 NH3 H2O= NH3H2O 注：注：NH3 H2O不稳定，受热易分解不稳定，受热易分解 加热温度不宜过高加热温度不宜过高 浓氨水浓氨水 NaOH固固 体体 NaOH溶于水放热，促使溶于水放热，促使NH3 H2O分解，且分解，且OH 浓度 浓度 的增大有利于的增大有利于NH3的逸出的逸出 浓氨水浓氨水 CaO固体固体 NH3 H2OCaO=

21、NH3Ca(OH)2 CaO的作用：的作用：吸水；吸水；吸水后放出热量促进吸水后放出热量促进NH3的的 逸出；逸出；增加溶液中增加溶液中OH 的浓度，减少 的浓度，减少NH3的溶解的溶解 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 特别提醒：特别提醒： (1)本实验中试剂的选取：本实验中试剂的选取：NH4Cl可用可用(NH4)2SO4等代替，但不能用等代替，但不能用NH4HCO3或或 NH4NO3代替，因为代替，因为NH4HCO3、NH4NO3受热分解产生杂质气体。受热分解产生杂质气体。 (2)消石灰不能用消石灰不能用KOH或或NaOH代替，因为代替，因为KOH和

22、和NaOH易吸水、易结块易吸水、易结块，不利于产，不利于产 生生NH3，且高温下腐蚀试管。，且高温下腐蚀试管。 (3)常用碱石灰常用碱石灰(CaO和和NaOH)干燥氨气，不能用浓硫酸、干燥氨气，不能用浓硫酸、CaCl2(因为可生成因为可生成 CaCl2 8NH3)干燥氨气。干燥氨气。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 例例2 某学习兴趣小组探究氨气的制取实验：某学习兴趣小组探究氨气的制取实验： (1)甲同学拟用下列实验方法制备氨气，其中合理的是甲同学拟用下列实验方法制备氨气，其中合理的是_(填序号，下同填序号，下同)。 A将氯化铵固体加热分解将氯化铵固体

23、加热分解 B将浓氨水滴入氢氧化钠固体中将浓氨水滴入氢氧化钠固体中 C将氢氧化钠固体加入将氢氧化钠固体加入NH4NO3溶液中溶液中 D将氯化铵稀溶液滴入氢氧化钠固体中将氯化铵稀溶液滴入氢氧化钠固体中 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 (2)根据上述正确的制备原理，该同学欲用下列常见的实验室制气装置制取氨气，适根据上述正确的制备原理，该同学欲用下列常见的实验室制气装置制取氨气，适 宜的装置是宜的装置是_。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 (3)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法无关的是气体的性

24、质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法无关的是 _。 密度密度 颜色颜色 溶解性溶解性 热稳定性热稳定性 与氧气反应与氧气反应 (4)如图是甲同学设计收集氨气的几种装置，其中可行的是如图是甲同学设计收集氨气的几种装置，其中可行的是_，集气的原理是，集气的原理是 _。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：(1)加热氯化铵产生氯化氢和氨气，遇冷又生成氯化铵固体，不能制取氨气；加热氯化铵产生氯化氢和氨气，遇冷又生成氯化铵固体，不能制取氨气； 用浓氨水与氢氧化钠固体混合制氨气时，用浓氨水与氢氧化钠固体混合制氨气时，将浓氨水滴入氢氧化钠固体中

25、更方便操将浓氨水滴入氢氧化钠固体中更方便操 作，而且节约氨水的用量；氨气极易溶于水，若用稀溶液制取，产量较少。作，而且节约氨水的用量；氨气极易溶于水，若用稀溶液制取，产量较少。 (2)根据所给试剂看，不需要加热条件。根据所给试剂看，不需要加热条件。 (3)收集气体可采用排空气法收集气体可采用排空气法(密度与空气有较大差别、气体不能被密度与空气有较大差别、气体不能被O2氧化等氧化等)，也可，也可 采用排水法采用排水法(不易溶于水不易溶于水)，与其他性质无关。，与其他性质无关。 (4)氨气极易溶于水，采用向下排空气法收集。氨气极易溶于水，采用向下排空气法收集。 答案：答案：(1)B (2)C (3

26、) (4)d 氨气密度小于空气，采用短管进氨气，长管出氨气密度小于空气，采用短管进氨气，长管出 空气，即可收集氨气空气，即可收集氨气 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 题组训练题组训练 3如图是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是如图是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是( ) A B C D 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析解析: :NH4Cl受热可产生受热可产生NH3和和HCl，但两者相遇会重新凝结产生，但两者相遇会重新凝结产生NH4Cl，过程中还，过程中还 有可能出现堵塞导管的情况，

27、因此不能用有可能出现堵塞导管的情况，因此不能用A项所示方法制取项所示方法制取NH3；浓氨水受热产生；浓氨水受热产生 氨气和水蒸气，所以氨气和水蒸气，所以D选项符合要求；浓氨水滴入氧化钙固体中，会发生选项符合要求；浓氨水滴入氧化钙固体中，会发生CaO NH3 H2O=Ca(OH)2NH3，故可用，故可用B选项的方法制取氨气。选项的方法制取氨气。 答案：答案：A 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 4(1)甲同学用甲同学用NH4Cl和和Ca(OH)2制备制备NH3，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为 _；现有下列装置，请选出合适；现有下列装置，请选出合适的

28、装置的装置_(填序号，填序号， 下同下同)。 (2)乙同学用浓氨水和乙同学用浓氨水和NaOH制备制备NH3，选用的装置是，选用的装置是_。 (3)若要干燥氨气，下列干燥剂合适的是若要干燥氨气，下列干燥剂合适的是_。 浓硫酸浓硫酸 碱石灰碱石灰 NaOH CaCl2 CaO 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：(1)固体加热用试管，试管口朝下。固体加热用试管，试管口朝下。(2)浓氨水和浓氨水和NaOH制备制备NH3不需加热，用不需加热，用 。(3)浓硫酸、浓硫酸、CaCl2都会吸收氨气。都会吸收氨气。 答案：答案：(1)2NH4ClCa(OH)2

29、= CaCl22NH32H2O (2) (3) 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 系统归纳系统归纳 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 课堂达标课堂达标 1对于氨水的组成叙述正确的是对于氨水的组成叙述正确的是( ) A只含有氨分子和水分子只含有氨分子和水分子 B只含有一水合氨分子和水分子只含有一水合氨分子和水分子 C只含有氨分子、水分子和一水合氨分子只含有氨分子、水分子和一水合氨分子 D含有氨分子、水分子、一水合氨分子、铵根离子、氢离子和氢氧根离子含有氨分子、水分子、一水合氨分子、铵根离子、氢离子和氢氧根离子 解析：

30、解析：氨水中存在如下反应和电离：氨水中存在如下反应和电离：NH3H2ONH3 H2O, NH3 H2ONH 4 OH ， ，H2OH OH 。上述反应和电离均是可逆的，所以六种粒子都存在。 。上述反应和电离均是可逆的，所以六种粒子都存在。 答案：答案：D 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 2下列离子方程式书写正确的是下列离子方程式书写正确的是( ) A实验室用氯化铵和熟石灰制氨气：实验室用氯化铵和熟石灰制氨气： NH 4 OH = NH3H2O BNaOH 溶液与溶液与 NH4Cl 溶液混合加热：溶液混合加热： NH 4 OH = NH3 H2O C氨水

31、中加盐酸：氨水中加盐酸： NH3 H2OH =NH 4 H2O D氨水中加入氯化铁溶液：氨水中加入氯化铁溶液： Fe2 2NH3 H2O=2NH 4 Fe(OH)2 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：A 项中实验室制项中实验室制 NH3用固体用固体 NH4Cl 和熟石灰共热，不能写成离子方程式；和熟石灰共热，不能写成离子方程式；B 项应为项应为 NH 4 OH = NH3H2O；D 项应为项应为 Fe3 3NH3 H2O=3NH 4 Fe(OH)3。 答案：答案：C 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 3

32、为了检验某固体物质中是否含有为了检验某固体物质中是否含有 NH 4，你认为下列试纸和 ，你认为下列试纸和试剂一定用不到的是试剂一定用不到的是 ( ) 蒸馏水蒸馏水 NaOH 溶液溶液 红色石蕊试纸红色石蕊试纸 蓝色石蕊试纸蓝色石蕊试纸 稀硫酸稀硫酸 A B C D 解析：解析：铵根离子和氢氧化钠溶液反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝铵根离子和氢氧化钠溶液反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 色，则需要红色石蕊试纸，且需要蒸馏水润湿试纸，则不需要的物质是蓝色石蕊试色，则需要红色石蕊试纸，且需要蒸馏水润湿试纸，则不需要的物质是蓝色石蕊试 纸及稀硫酸。纸及稀硫酸。 答案：答案：B

33、人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 4在如图所示的装置中，烧瓶中充满干燥的气体在如图所示的装置中，烧瓶中充满干燥的气体 a，将滴管内的液体，将滴管内的液体 b 挤入烧瓶内，挤入烧瓶内， 轻轻振荡烧瓶， 并打开弹簧夹轻轻振荡烧瓶， 并打开弹簧夹 f， 烧杯中的液体， 烧杯中的液体 b 呈喷泉状喷出， 最终几乎充满烧瓶。呈喷泉状喷出， 最终几乎充满烧瓶。 则则 a 和和 b 分别不可能是分别不可能是( ) a(干燥气体干燥气体) b(溶液溶液) A HCl 水水 B CO2 4 mol L 1NaOH 溶液 溶液 C Cl2 饱和食盐水饱和食盐水 D NH3

34、1 mol L 1 盐酸盐酸 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小，故不会形成喷泉，在饱和食盐水中的溶解度很小，故不会形成喷泉，C 选项错误；其余选项选项错误；其余选项 中的气体都会与相对应的液体快速反应，而使得烧瓶内的压强快速减小而形成喷泉，中的气体都会与相对应的液体快速反应，而使得烧瓶内的压强快速减小而形成喷泉， 最终几乎充满烧瓶，故应选最终几乎充满烧瓶，故应选 C 项。项。 答案：答案：C 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 5实验室制氨气常用以下两种方法：实验室制氨气

35、常用以下两种方法： 用固体用固体 Ca(OH)2和和 NH4Cl 晶体反应制取；晶体反应制取；用固体生石灰与浓氨水混合制取。请用固体生石灰与浓氨水混合制取。请 回回答下列问题：答下列问题： (1)写出用方法写出用方法制取氨气的化学方程式：制取氨气的化学方程式：_ _。 (2)方法方法能够制取氨气的原因是能够制取氨气的原因是_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。 (3)检验氨气是否收集满的方法是检验氨气是否收集满的方法是_。 (4)通常用于证明氨气极易溶于水的实验是通常用于证明氨气极易溶于水的实验是_；氨气溶于水；氨气溶于水显碱性，其原理是显碱性，其原理是 _ _(用化学方程式表示用化学方程式

36、表示)。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 (5)上述制氨气的方法中，有下列装置，如图所示，方法上述制氨气的方法中，有下列装置，如图所示，方法应选用应选用_，方法，方法 应选用应选用_(填装置标号填装置标号)。 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 解析：解析：A 装置适合于固体与固体需要加装置适合于固体与固体需要加热的反应；热的反应；B 装置适合于固体与液体装置适合于固体与液体(或液体或液体 与液体与液体)不需要加热的反应；不需要加热的反应；C 装置适合于固体与固体需要加热的反应，但管口应略装置适合于固体与固体需要加热的反应，但管口应略 向下倾斜；向下倾斜；D 装置适合于固体与液体装置适合于固体与液体(或液体与液体或液体与液体)需要加热的反应。需要加热的反应。 答案：答案：(1)2NH4ClCa(OH)2= CaCl22NH32H2O (2)CaONH3 H2O=NH3Ca(OH)2 (3)将湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口，试纸变蓝，说明已收集满将湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口，试纸变蓝，说明已收集满 (4)喷泉实验喷泉实验 NH3H2ONH3 H2ONH 4 OH (5)A B 人教版化学人教版化学必修必修1 1 返回导航返回导航 下页下页 上页上页 04 演练演练 效果检测效果检测