广东省佛山市高明区2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级物理试题(附答案).docx
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1、广东省佛山市高明区广东省佛山市高明区 2020- -2021 学年度第一学期期末教学质量检测学年度第一学期期末教学质量检测 九年级物理试题九年级物理试题 2021.1 (本试卷共 8 页,满分 100 分,考试时间 80 分钟) 注意事项:注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场 号、座位号。用 2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、 答案必须写在答题卡各题
2、目指定区域内相应 位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。 一、单项选择题一、单项选择题(本大题本大题 7 7 小题,每小题小题,每小题 3 3 分 , 共分 , 共 2121 分分 )在每小题列出的四个选项中,只在每小题列出的四个选项中,只 有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1.关于氢原子的模型示意图如题 1 图所示,正确的是( ) A B C D 2.关于安全用电,下列说法中正确的是( ) A.用试电笔辨别火线和零线时,手
3、指不能接触试电笔尾的金属 B.多个大功率的用电器可同时使用一个插座 题 1图 C.发现有人触电时,应先切断电源 D.家庭电路如果发生跳闸,一定是因为发生了短路 3.关于题 3 图所示的四幅图,下列说法中正确的是( ) A.甲图,软木塞飞出时,管内气体的内能转化为软木塞的机械能 B.乙图,工人锯木头,是通过热传递使木头的内能改变 C.丙图,迅速下压活塞,是通过热传递改变筒内空气的内能 D.丁图,冬天我们使用暖水袋取暖是通过做功的方式实现的 4.我国航母舰载机起飞采用了自行研制的电磁导射器, 电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连 接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,
4、题4图中 与弹射车工作原理一致的是( ) 5.题5 图是汽车日间行车灯的电路图。当汽车启动时,S1 闭合,日间行车灯 L1立即亮起,再闭 合 S2,车前大灯 L2 也亮起。以下所示的电路图中符合这一情况的是( ) 题 3图 题 4 图 A B C D 6题6图所示的电路中,当开关S闭合后( ) A. 电压表的示数不变,电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大,电流表的示数不变 C. 电压表和电流表的示数都变大 D. 电压表和电流表的示数都变小 7.如题 7 图甲是小东同学“探究电流与电压关系”的电路图,闭合开关 S 后,滑动变阻器的 滑片 P 从 a 端移至 b 端的过程中,电流表和电压 表的
5、示数变化关系如题7图乙所示, 则( ) A. R0 的电阻值是 0.2 B. 该电路最小功率 0.05W C. 滑动变阻器的最大电阻是 5 D. 定值电阻 R0 的电功率逐渐增大 二、填空题(本大题二、填空题(本大题 7 7 小题,每空小题,每空 1 1 分,共分,共 21 21 分)分) 8.周末,小美来到高明明湖公园散步赏花。清风拂来,闻到阵阵花香,这 是 现象,说明分子在 ;她发现睡莲上的 露珠可以保持近似球形,表明水分子之间存在 力。 题 5图 题 6图 题 7图 9.如题 9 图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上 的铜片和锌片插入盐水中, 观察电压表指针偏转情况, 可知盐 水
6、溶液相当于电路中的 ,观察电压表的接线和指 针偏转可知:锌片是盐水溶液的 极,铜片与电压表之 间的导线中,自由电子的运动方向是 (选填序 号:“电压表到铜片”或“铜片到电压表”)。 10.小明根据家中电能表如题10图 所示, 该电能表应在 V 电路使 用, 若 电能表在月末示数为 338.5kWh,月初示数显示如图所示, 则该用户这个月用电 量是 kWh,则这个月电能表的转盘转过了 转。 11.在干燥的天气里, 用塑料梳子梳头, 头发与头发之间带上了 ( 选填“同种”或“异种”)电荷,这种现象叫 现象,此时用丝绸摩擦过的玻 璃棒靠近头发,发现头发被排斥,则此时头发带 电荷。 12.如题 12
7、图所示电路,电源电压恒为 12V,闭合开关 S,电压表的示数为 4V,则灯 L1 两端的电压为 V,灯 L2 两端电压为 V,灯 L1和 L2 的电阻之比为 。 13.教室里装有多盏日光灯,为了节约能源,每当少开一盏灯,则电路的总电阻 (选填“增大”、“减少”或“不变”);超导体在“超导临界温度”时,电阻 为 ,此时超导体 (选填“能”或“不能”) 用作电热器的发热 体。 14.标有“6V 3.6W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压的变化关系如题14图所 示。则小灯泡正常工作的电流是 A ,若把这种规格的两只灯泡串联在6V 的电源两端,则每只灯泡的实际功率是 W,此时每只小灯泡的电阻为 。 题
8、 9图 题 10 图 题 12 图 三、作图题(共三、作图题(共 7 7 分)分) 15.(1)请在题15-1的电路图相应的位置填上电源和电流表的符号,使电压表测量小灯泡两 端电压。(2分) (2)如题图 15-2 的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求电压表 能测量灯泡两端的电压,滑动变阻器能调节灯泡的亮度。(2分) (3)外出旅游一般入住的宾馆客房都配有房卡,只有把房卡插入电槽中,房间的电路才能 工作,再闭合开关,房间内的灯才能亮。请补充完整房间内如题15-3 图所示的简化电路。(3 分) 四实验探究题(四实验探究题(本大题本大题 3 3 小题,第小题,第 1616 题题
9、 4 4 分,分,1717 题题 8 8 分,分,1818 题题 8 8 分,共分,共 2020 分分) 16(1) 如题16-1图所示, 电流表读数为 ; 如 题16-2 图所示,电压表读数为 ; 题 15-1 图 题 15-2 图 题 15-3 图 题 14 图 (2)如题 16-3 图为“比较不同物质的吸热情况”的实验装置,采用 相同规格的电加热器, 在两个烧杯内分别加入初温和 相同 的甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过比较 来 比较吸收热量的多少。 17 题 17 图甲是小明在探究 “电流与电阻的关系” 时的电路图, 电源电压恒为 6V。 电压表、 电流表无损坏,有 5、10、
10、20、25、30等定值电阻,滑动变阻器(50 1A) 一个,导线若干。 (1)根据实验要求,用笔画线代替导线,连接完成题 17 图甲的实物图。 (2)正确连线后,闭合开关,移动滑片 P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源 电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是 。 (3)排除故障后,进行实验的过程中,需要改变定值电阻,观察电流的变化,为了科学地 得出实验结论,当每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意先观察 (填序号) 。 A变阻器滑片 B电压表 C电流表 D电源 (4)小明根据实验需要,多次更换阻值不同的定值电阻 R,并记录各次电流表的示数,将 乙 题 16
11、-1 图 甲 题 16-2 图 题 16-3 图 甲 题 17 图 实验数据描绘在图乙中,由图知实验过程中,小明控制定值电阻两端电压保持 V 不变;若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的定值电阻阻值不能够大于 。 (5)观察图象可以得出实验结论: 。 (6)实验中,滑动变阻器的主要作用是 。 18.在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压恒为 6V,小灯泡的额定电压是 2.5V,按题 18 图甲所示的电路进行探究。 (1)若连接电路后闭合开关,电压表、电流表的示数都较小,灯泡几乎不发光,移动滑片 P也 不 能 改 变 灯 的 亮 度 , 原 因 是 把 滑 动 变 阻 器 的 (选填“AB
12、” 、 “AC”或“CD” )接线柱接入电路。 (2)排除故障后,按图所示的电路继续进行实验,测出了灯泡 的相关物理量,记录的数据和部分的计算结果如下表,表中的 实际功率还没计算出来。 第一次至第二次实验过程中,滑动变阻器的滑片 P 应向 (选填“左”或“右” )端 移动。 根据表中数据可知,小灯泡的额定功率是 。 灯泡的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论 是:小灯泡越亮,它的实际功率越 。 次数 电压/V 电流/A 实际功率/W 电阻/ 1 1.6 0.20 8.00 2 2.5 0.24 10.42 3 2.8 0.26 10.77 题 18 图甲 (
13、3)实验结束后同学们讨论: 有同学认为:只需要把小灯泡换成 ,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的 关系。 有同学认为: 用上表中灯泡的三次电阻的平均值代表它的电阻更准确。 这种说法是错误的, 原因是忽略了 对小灯泡电阻的影响。 (4)完成上面实验后小明同学进行了反思,如果电压表损坏了,能 不能用其他实验器材来完成实验呢, 经过思考, 他选用了一个阻值为 10 的定值电阻,设计了如题 18 图乙所示的电路,请将实验步骤补 充完整。 闭合开关 S1,将 S2拨到触点“1” ,移动滑动变阻器滑片,使电流表的示数为_; 保持滑动变阻器的滑片位置不变,再将开关 S2拨到触点“2” ,读出电流表的示数
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