二年级语文下册课件-第1单元1古诗二首《咏柳》（人教部编版）.ppt

1、第一单元第1课 咏柳咏柳 知知诗人，解题意诗人，解题意 咏咏 柳柳 （唐）贺知章（唐）贺知章 咏咏: :歌咏、歌颂、赞美歌咏、歌颂、赞美 柳柳: :柳树柳树 题目意思题目意思: :歌颂、赞美柳树歌颂、赞美柳树 作者作者简介简介 唐代诗人 书法家 咏柳 回乡偶书 全唐诗录其诗19首。 其诗文以绝句见长，除 祭神乐章、应制诗外，其写 景、抒怀之作风格独特，清 新潇洒。 为人旷达不羁，好酒， 有“清谈风流”之誉，晚年 尤纵。与张若虚、张旭、包 融并称“吴中四士”；与李 白、李适之等谓“饮中八 仙”；又与陈子昂、卢藏用、 宋之问、王适、毕构、李白、 孟浩然、王维、司马承祯等 称为“仙宗十友”。 作作

2、品品 贺知章贺知章 诗诗 歌歌 评评 价价 咏咏 柳柳 （唐）贺知章（唐）贺知章 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀二月春风似剪刀。 释词语，明意境释词语，明意境 释词语，明意境释词语，明意境 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 妆：装饰，打扮。 诗词大意：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳 枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 诗歌赏析诗歌赏析 一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中， 数量词在使用中并不一定表示确切的数量

3、。下一句的 “万”，就是表示很多的意思。 释词语，明意境释词语，明意境 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 诗词大意：这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？ 原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 裁：裁剪。 诗歌赏析诗歌赏析 似：如同，好像。 碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高，高， 诗歌赏析诗歌赏析 想意境，悟诗情想意境，悟诗情 “高”字，衬托出美 人婷婷袅袅的风姿。 万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。 诗歌赏析诗歌赏析 想意境，悟诗情想意境，悟诗情 “垂”字，暗示出 纤腰在风中摇摆。 课文

4、讲解课文讲解 想意境，悟诗情想意境，悟诗情 不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁 出，出， “垂”字，暗示出 纤腰在风中摇摆。 课文讲解课文讲解 想意境，悟诗情想意境，悟诗情 二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。 横纵观，拓视野横纵观，拓视野 绝句绝句古木阴中系短篷古木阴中系短篷 （宋）志南（宋）志南 古木阴中系短篷，古木阴中系短篷， 杖藜扶我过桥东。杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨，沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。吹面不寒杨柳风。 png li 识记识记生字，指导书写生字，指导书写 碧 bb 书写指导：书写指导：由“王、白、石”三个字组合而成。“王”由“王、白、石”三个字组合而成。“

5、王” 最后一笔由横变为提，下方的“石”字要写得扁且宽，最后一笔由横变为提，下方的“石”字要写得扁且宽， 与上方的“珀”字相平衡。与上方的“珀”字相平衡。 部首：部首：石石 组词：组词：碧玉碧玉 碧绿碧绿 造句：造句：河水碧绿碧绿的。河水碧绿碧绿的。 音序：音序：b b 结构结构: :上下上下 碧 识记识记生字，指导书写生字，指导书写 妆 zhunzhung 书写指导：书写指导：左边为点、提、竖，写在竖中线左侧，为左边为点、提、竖，写在竖中线左侧，为 右边的“女”让出空间；女字旁写在竖中线偏右处。右边的“女”让出空间；女字旁写在竖中线偏右处。 部首：部首：女女 组词：组词：梳妆梳妆 化妆化妆 造

6、句：造句：春天像一个化妆师春天像一个化妆师, , 每天帮大地带帽子每天帮大地带帽子, ,让没生让没生 气的大地出现了光彩。气的大地出现了光彩。 音序：音序：z z 结构结构: :左右左右 妆 识记识记生字，指导书写生字，指导书写 绿 ll 书写指导：书写指导：左边为绞丝旁，第二笔“左边为绞丝旁，第二笔“”从第一笔的收”从第一笔的收 笔处偏上方开始起笔；右边为“录”字。笔处偏上方开始起笔；右边为“录”字。 部首：部首：纟纟 组词：组词：绿豆绿豆 绿色绿色 造句：造句：花园里到处是花园里到处是 绿色的植物。绿色的植物。 音序：音序：l l 结构结构: :左右左右 绿 识记识记生字，指导书写生字，指

7、导书写 丝 ss 书写指导：书写指导：上长，下宽；四个“上长，下宽；四个“”平衡地分布在横中”平衡地分布在横中 线和竖中线周围；下方的“一”字从左下格中间起笔，线和竖中线周围；下方的“一”字从左下格中间起笔， 写至右下格中间。写至右下格中间。 部首：部首：一一 组词：组词：柳丝柳丝 雨丝雨丝 造句：造句：柳条就像绿色丝柳条就像绿色丝 带一样。带一样。 音序：音序：s s 结构结构: :上下上下 丝 识记识记生字，指导书写生字，指导书写 剪 jinjin 书写指导：书写指导：上宽、长，下扁、短；上部分“月”“刂上宽、长，下扁、短；上部分“月”“刂” 均在横中线下方收笔；下方“刀”字底的撒收笔与横折均在横中线下方收笔；下方“刀”字底的撒收笔与横折 钩在同一水平线上。钩在同一水平线上。 部首：部首：刀刀 组词：组词：剪刀剪刀 剪子剪子 造句：造句：燕子的尾巴像一燕子的尾巴像一 把剪刀。把剪刀。 音序：音序：j j 结构结构: :上下上下 剪 再见再见