二年级语文下册课件-第1单元《快乐读书吧》(人教部编版).docx
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- 快乐读书吧 年级 语文 下册 课件 单元 快乐 读书 人教部编版 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、快乐读书吧快乐读书吧教学教学方案方案 教学目标教学目标 1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自己阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。 2.初步学会看书的目录, 能从目录中大致了解书里主要写了什么, 要读的内容从哪一页 开始。 3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 教学重难点教学重难点 1.认识目录。 2.学会使用目录。 3.了解故事内容,培养阅读兴趣。 课前准备课前准备 多媒体课件、图片。 教学过程教学过程 一、谈话导入 小朋友们都喜欢读儿童故事,故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的 过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇 二、学会使用目录 儿童故事书的前面
2、一般都有目录,今天,我们来学习通过目录更快地了解故事内容。 1.目录的位置。 目录一般都在每一本书的最前面,有左右两列组成,一列是篇章的标题,一列是篇目对 应的页码。 2.目录能够获取的信息。 (1)我想读心事,我应该翻到这本书的第(16)页。 读完会叫的大皮鞋,下一篇文章是写信和读信。 翻到这本书第 15 页,我正在读的文章是大灰狼。 (2)根据目录猜测每个故事的大概内容。 (3)全班讨论交流。 你最想读哪一个故事?为什么?你觉得目录有什么作用? (4)我的收获。 预设 1:看书的时候要学会看目录,目录在哪一页,目录的作用是让我们提前知道这本 书主要写了什么内容,会有哪些篇章,分别在哪一页。 预设 2:我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可以选择自己感兴趣的篇目先读,还 可以读完整本书后选择自己还想读一遍的重读。 三、学以致用 利用上面学过的读目录猜故事读故事的方法,读读以下儿童故事吧! 1.读物推荐:神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现。 2.交流分享。 你还读过哪些儿童故事呢?我们一起来分享吧! 3.阅读方法。 (1)制定阅读计划。 (2)在班内讲讲自己读的内容。 (3)召开班内读书交流会,比比谁读得多,看看谁记得准。
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