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类型2022高考语文一轮复习专题练习(六) 词类活用和文言句式(含解析).doc

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    关 键  词:
    2022 高考 语文 一轮 复习 专题 练习 词类 活用 文言 句式 解析 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
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    1、2022 高考语文复习练习(六) 词类活用和文言句式 课内回顾训练 (一)指出下列文言句式或固定结构的特点。 1明星荧荧,开妆镜也( ) 2长桥卧波,未云何龙( ) 3秦人不暇自哀( ) 4戍卒叫,函谷举( ) 5击空明兮溯流光( ) 6固一世之雄也,而今安在哉( ) 7则又何羡乎( ) 8客有吹洞箫者( ) 9语未毕,余泣( ) 10令人长号不自禁( ) 11其制稍异于前( ) 12称心快意,几家能彀( ) 13所以敢先汝而死( ) 14与使吾先死也,无宁汝先吾而死( ) 15则较死为苦也,将奈之何( ) 16贫无所苦,清静过日而已( ) 17而控于地而已矣( ) 18之二虫又何知( ) 1

    2、9而彼且奚适也?( ) 20彼且恶乎待哉!( ) 21奚以之九万里而南为?( ) 22众人匹之,不亦悲乎?( ) 23是社稷之臣也( ) 24无乃尔是过与( ) 25冉有、季路见于孔子曰( ) 26何以伐为( ) 27非我也,岁也( ) 28未之有也( ) 29树之以桑( ) 30可以无饥矣( ) 31虽有槁暴,不复挺者, 使之然也( ) 32. 以为轮( ) 33蚓无爪牙之利,筋骨之强( ) 34然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也( ) 35一夫作难而七庙隳( ) 36身死人手,为天下笑( ) 37陈利兵而谁何( ) 38谪戍之众,非抗于九国之师也( ) 39始皇既没,余威震于殊俗(

    3、 ) 40师者,所以传道受业解惑也( ) 41非吾所谓传其道解其惑者也( ) 42不拘于时( ) 43句读之不知,惑之不解( ) 44其闻道也固先乎吾( ) 45爱其子,择师而教之( ) 46今其智乃反不能及,其可怪也欤( ) 47甚善矣,子之治东阿也( ) 48岂其取之易而守之难乎( ) 49故遣将守关者,备他盗之出入与非常也( ) 50吾令人望其气,皆为龙虎( ) 51如今人方为刀俎,我为鱼肉( ) 52人为刀俎,我为鱼肉,何辞为( ) 53沛公欲王关中( ) 54赐之彘肩( ) 55具告以事( ) 56项王即日因留沛公与饮( ) 57籍何以至此( ) 58客何为者( ) 59今日之事何如

    4、( ) 60大王来何操( ) 61沛公安在( ) 62吾属今为之虏矣( ) 63不者,若属皆且为所虏( ) 64财物无所取,妇女无所幸( ) 65为之奈何( ) 66今臣亡国贱俘( ) 67实为狼狈( ) 68而刘夙婴疾病( ) 69告诉不许( ) 70具以表闻( ) 71欲谁归罪( ) 72邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中( ) 73此所以学者不可以不深思而慎取之也( ) 74唐浮图慧褒始舍于其址( ) 75有志矣,不随以止也( ) 76姜氏何厌之有( ) 77敢问何谓也( ) 78君何患焉( ) 79其是之谓乎( ) 80佗邑唯命( ) 81君将若之何( ) 82文采不表于后世( ) 83

    5、至激于义理者不然( ) 84重为乡党所笑( ) 85盖文王拘而演周易( ) 86屈原放逐,乃赋离骚( ) 87孙子膑脚, 兵法修列( ) 88韩非囚秦, 说难 孤愤( ) 答案: 1.判断句 2.省略句,省略“于” 3.宾语前置句,否定句中的代词宾语“自” 前置 4.被动句,举:被攻占 5.省略句,省略主语“桨”和“船” 6.宾语前置句 7.宾语 前置句 8.定语后置句 9.省略句, “语”前省略定语“其” 10.宾语前置句 11.介词短语后 置句 12.主谓倒装句 13.固定结构,所以:的原因 14.固定结构,与使无宁: 与其不如 15.固定结构,奈何:对怎么办;怎么办 16.固定结构,无所

    6、: 没有的 17.介词短语后置句 18.宾语前置句 19.宾语前置句 20.宾语前置句 21.固定 结构,奚以为,表反问 22固定结构,不亦乎,表委婉反问 23.判断句 24宾语前置句,固定结构,无乃与,表推测 25.被动句 26.固定结构, 何 为 27.判断句 28.宾语前置句 29.介词短语后置句 30.省略句,“以”后省宾语“之” 31.判断句 32.省略句,省介词宾语“之” 33.定语后置句 34.判断句 35.被动句 36.被动 句 37.宾语前置句 38.介词短语后置句 39.介词短语后置句 40.判断句 41.判断句 42.被 动句 43.宾语前置句 44.介宾短语后置句 45

    7、.省略句,省主语“士大夫之族” 46.省略句, 省宾语“巫医乐师百工之人”;固定结构, 其欤,表反问 47.主谓倒装句 48.固定结 构,岂乎,表反问 49.判断句,判断兼提示原因 50.判断句 51.判断句 52.固定结构, 何为,“为”语气词,呢 53.省略句,省介词“于” 54.省略句,省介词“以” 55. 省略句,省宾语“之” 56.省略句,省宾语“之” 57.宾语前置句 58.宾语前置句 59.宾 语前置句 60.宾语前置句 61.宾语前置句 62.被动句 63.被动句 64.固定结构,无所 65. 固定结构,怎么办 66.判断句 67.判断句 68.被动句 69.被动句 70.省略

    8、句,省宾语“之” 71.宾语前置句 72.定语后置句 73.判断句 74.介词短语后置句 75.省略句,省宾语“之” 76.宾语前置句 77.宾语前置句 78.宾语前置句 79.宾语前置句 80.省略句,省助词和谓语 “是从” 81.固定格式,若何 82.介词短语后置句 83.被动句,于:被 84.被动句, 为所,表被动 85.被动句,拘:被拘。动词本身表被动 86.被动句,放逐:被放逐 87. 被动句,膑:被膑 88.被动句,囚:被囚 (二)指出下列加点词的用法和意义。 1夙 兴夜 寐( ) 2士贰 其行( ) 3三岁食贫 ( ) 4名 余曰正则兮( ) 5字 余曰灵均( ) 6纷吾既有此内

    9、美 兮( ) 7孔雀东南 飞( ) 8足以荣 汝身( ) 9逆以煎 我怀( ) 10夏雨 雪,天地合( ) 11艰难 苦恨繁 霜鬓( ) 12六王毕,四海一 ( ) 13未云 何龙 未霁何虹 ( ) 14鼎 铛玉 石,金 块珠 砾( ) 15可怜焦土 ( ) 16朝歌夜弦 ( ) 17楚人一炬 ( ) 18燕赵之收藏 ,韩魏之经营 ( ) 19况吾与子渔樵 于江渚之上( ) 20不知东方之既白 ( ) 21顺流而东 也( ) 22下 江陵( ) 23侣 鱼虾而友 麋鹿( ) 24西 望夏口,东 望武昌( ) 25击空明 兮溯流光( ) 26乳 二世( ) 27汝幸而偶 我( ) 28老 吾老以

    10、及人之老,幼 吾幼以及人之幼( ) 29水 击三千里( ) 30既来 之,则安 之( ) 31然而不王 者( ) 32谨 庠序之教( ) 33却 匈奴七百余里( ) 34约从离 衡( ) 35山东豪俊遂并起而亡 秦族矣( ) 36于是从散约败,争 割地而赂秦( ) 37以愚 黔首( ) 38君反以罪 臣( ) 39君 人者( ) 40则思江海而下 百川( ) 41罚所及则思无以怒而滥刑 ( ) 42人君当神器之重 ( ) 43不念居安 思危 ( ) 44纵情以傲 物( ) 45何必劳 神苦 思( ) 46亏 无为之大道哉( ) 47惧谗邪,则思正 身以黜恶( ) 48项伯乃夜 驰之沛公军( )

    11、 49沛公军 霸上( ) 50沛公欲王 关中( ) 51先破秦入咸阳者王 之( ) 52沛公旦日从 百余骑来见项王( ) 53置之地,拔剑撞而破 之( ) 54臣少多疾病 ( ) 55则刘病日 笃( ) 56凡在故老 ( ) 57夙遭闵凶 ( ) 58猥以微贱 ( ) 59谨拜表以闻 ( ) 答案: 1.夙、夜:名词作状语,在早晨、在夜里 2.贰:使动用法,使不专一 3. 贫:形容词作名词,贫苦的生活 4.名:名词作动词,命名、取名 5.字:名词作动词,给人 取表字 6.美:形容词作名词,美德 7.东南:名词作状语,向东南 8.荣:形容词的使动用 法,使荣耀 9.煎:动词的使动用法,使煎熬 1

    12、0.雨:名词作动词,降落,降下 11. 艰难:形容词作名词,时世和身世艰难;繁:形容词作动词,增多 12一:数词作动词,统一 13.云、龙、虹:名词作动词,出现云、出现龙、出现彩虹 14.鼎、玉、金、珠:名词作动词,把鼎、玉、金、珠看作 15.焦土:名词作动词,化为 焦土 16.朝、夜:名词作状语,在早晨、在晚上;歌、弦:名词作动词,唱歌、弹奏 17.炬: 名词作动词,放火、焚烧 18.收藏、经营:动词作名词,指储藏收集的金玉珠宝等 19.渔樵: 名词作动词,打鱼砍柴 20.白:名词作动词,发白、天亮 21.东:名词作动词,向东进发 22下:名词作动词,攻占 23.侣、友:名词的意动用法,以为

    13、伴侣、以为朋 友 24.西、东:名词作状语,向西、向东 25.空明:形容词作名词,月光下的清波 26.乳: 名词作动词,喂奶 27.偶:名词作动词,嫁 28.老、幼:形容词作动词,尊敬、疼爱 29. 水:名词作状语,在水面上 30.来:动词的使动用法,使来;安:形容词的使动用法, 使安定 31.王:为王,名词的使动用法,使天下百姓归顺 32.谨:形容词作动词,认真 从事 33.却:动词的使动用法,使退却 34.离:动词的使动用法, 使离散 35.亡: 动词的使动用法, 使灭亡 36.争: 动词作状语, 争着 37.愚: 形容词的使动用法, 使 愚昧 38.罪:名词作动词,治罪 39.君:名词作

    14、动词,作君王、统治 40.下:名词作动词, 居于之下 41.刑:名词作动词,施刑 42.重:形容词作名词,重大的权力 43.安、危: 形容词作名词,平安、危难的时候 44.傲:形容词作动词,傲视 45.劳、苦:形容词的使动 用法,使疲劳、使苦痛 46.亏:形容词的使动用法,使亏,损害 47.正:形容 词的使动用法,使正 48.夜:名词用作状语,连夜、在夜间 49.军:名词作动词,驻扎 50.王:名词作动词,称霸,称王 51.王:名词的使动用法,使为王 52.从:动词的使动 用法,使跟从 53.破:动词的使动用法,使破 54.疾病:名词作动词,生病 55. 日:名词作状语,一天天 56.故老:形

    15、容词作名词,指年老而有功德的旧臣 57.闵凶:形容 词作名词,忧患不幸的事 58.微贱:形容词作名词,卑微低贱的人 59.闻:动词的使动用法, 使知道 专题突破通练 (一)句式通练 1阅读下面的句子,句式不同的一句是( ) A虽董之以严刑,振之以威怒 B不拘于时,学于余 C青出于蓝而胜于蓝 D苟得闻子大夫之言,何后之有 D D.宾语前置句,“何后之有”即“有何后”。A、B、C 三项均为介词短语后置句。 2从句式看,以下各句分类正确的一项是( ) 甚矣,汝之不惠 多于南亩之农夫 一夫作难而七庙隳 梁,吾仇也 身死 国灭,为天下笑 其势弱于秦 痛哉斯言 孔文子何以谓之文也 A/ B/ C/ D/

    16、A 句为主谓倒装句;句为介词短语后置句;句为被动句,其中句为动 词本身表被动;句为判断句;句为宾语前置句。 3下面句式,两两相同的是( ) A为国者无使为积威之所劫哉 B赵尝五战于秦,二败而三胜 C有如此之势,而为秦人积威之所劫 D而齐人勿附于秦 答案: A、C 两项同为被动句;B、D 两项同为介词短语后置句。 4下列句子有:A.判断句,B.被动句,C.宾语前置,D.介词短语后置,E.句子成分的省 略(即省略句)。请在句后括号内标上序号注明。是省略句的,要补出省略成分;属两种句式的, 同时写出。 彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也( ) 句读之不知,惑之不解( ) 不拘于

    17、时,学于余( ) 师不必贤于弟子( ) 今其智乃反不能及( ) 其下圣人也亦远矣 ( ) 答案: A C B D D E 今其智乃反不能及(巫医、乐师、百工之人) E 其下(于)圣人也亦远矣 5下列各句中句式与其他各句不同的一项是( ) A时人莫之许也 B时不我待 C客有吹洞箫者 D然而不王者,未之有也 C C 句为定语后置句,其他为宾语前置句。 6从句式角度看,对下列两组句子判断正确的一项是( ) 项脊轩,旧南阁子也。 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。 何竟日默默在此,大类女郎也? 王侯将相,宁有种乎? A与相同,与不同 B与相同,与也相同 C与不同,与相同 D与不同,与也不同 B 与同为判

    18、断句,与同为反问句。 7下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是( ) 例句:不拘于时,学于余 A句读之不知,惑之不解 B君何以知燕王 C纤歌凝而白云遏 D三人行,则必有我师 C C.“纤歌凝”即“纤歌被凝”, 属于动词本身表被动的被动句, 例句“不拘于时”为被动句; A.宾语前置句;B.宾语前置句;D.陈述句。 8阅读下面文言语段,将画线句子翻译成现代汉语。 (1)管仲束缚,自鲁之齐。道而饥渴,过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之,甚敬,封 人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能 之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。 管仲束缚,自鲁之齐。 译文: 适

    19、幸及齐不死而用齐,将何以报我? 译文: 如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子? 译文: 答案: 管仲被捆绑着,从鲁国押送到齐国。 如果侥幸到了齐国不被处死反被重用,你将用什么报答我? 果真像你所说的那样,我将任用有道德的人,使用有才能的人,评价功劳(按劳行赏), 我用什么来报答你呢? (2)楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意, 遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵。 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。 译文: 遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵。 译文: 答案: 楚国有个学划船的人,刚

    20、开始,调头、转弯、快划、慢划,一切都听船师的。 就辞去了船师,擂鼓径直往前划行。多次碰上急流险滩,便慌张四顾,失魂落魄,坠 落了船桨,丢掉了船舵。 (3)子曰:“夫富而能富人者,欲贫而不可得也。贵而能贵人者,欲贱而不可得也。达而 能达人者,欲穷而不可得也。” 达而能达人者,欲穷而不可得也。 译文: 答案: 自己通达而能使别人通达的人,想处境艰难也是不可能的。 (4)赵人患鼠,乞猫于中山。中山之人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其 子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫 有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墙,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无

    21、鸡者, 弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也?” 盍去诸? 译文: 是非若所知也。 译文: 不病于无鸡乎? 译文: 无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也? 译文: 答案: 为什么不扔掉(赶走)这只猫呢? 这不是你所了解的。 我不担心没有鸡吗? 没有鸡,不吃鸡也就罢了,距离饥寒还很远,像这样,为什么要扔掉(赶走)这只猫呢? (5)五官莫明于目,面有黑子,而目不知,乌在其为明也?客有任目而恶镜者,曰: “是好苦我。吾自有目,乌用镜为?”久之,视世所称美人,鲜当意者,而不知己面之黑子, 泰然谓美莫己若。左右匿笑,客终不悟,悲夫! 乌在其为明也? 译文: 是好苦我。 译文: 泰然谓美莫

    22、己若。 译文: 答案: 它的明察(表现)在哪里呢? 这(镜子)使我好痛苦(难受)。 还安然自得地认为没有谁比得上自己漂亮(还安然自得地认为没有像自己漂亮的了)。 (二)用法通练 9指出下列加点词的用法和意义。 (1)手 注善药( ) (2)旦夕 自哺农者,然后食( ) (3)晞一营大噪,尽甲 ( ) (4)即自取水洗去血,裂裳衣 疮( ) (5)太尉大泣曰:“乃我困 汝。”( ) (6)奈何欲以乱败 郭氏( ) (7)又以刃刺酒翁、坏 酿器( ) (8)贱卖市谷入汝,汝又取不耻 ( ) (9)后世之谬 其传 而莫能名 者( ) (10)而余亦悔其随之而不得极 夫游之乐也( ) (11)予之力尚

    23、足以入,火尚足以明 也( ) (12)则或咎 其欲出者( ) (13)问其深 ,则其好游者不能穷 也( ) (14)非常之观,常在于险远 ( ) (15)今京不度 ,非制也( ) (16)若阙地及泉,隧 而相见( ) (17)多行不义 必自毙( ) (18)庄公寤生,惊 姜氏( ) (19)爱共叔段,欲立 之( ) (20)则请除之,无生 民心( ) 答案: (1)手:名词作状语,亲手 (2)旦夕:名词作状语,早晚 (3)甲:名词作动词, 披上铠甲 (4)衣:名词作动词,包扎 (5)困:形容词的使动用法,使处于困境险地 (6) 败:形容词的使动用法,使败、败坏 (7)坏:形容词的使动用法,使破

    24、、打坏 (8) 耻:形容词的意动用法,以为耻 (9)谬:形容词作动词,弄错。传:动词作名词,流传 的文字。名:名词作动词,说明白 (10)极:名词作动词,尽情享受 (11)明:形容词作动词, 照明 (12)咎:形容词作动词,指责 (13)深:形容词作名词,深度。穷:形容词作动词,到 尽头 (14)险、远:形容词作名词,险、远的地方 (15)度:名词作动词,合乎规定 (16)隧: 名词作动词,挖隧道 (17)义:名词作动词,符合道义 (18)惊:动词的使动用法,使受 惊 (19)立:动词的使动用法,使立 (20)生:动词的使动用法,使产生 10下列句中都有词类活用的现象,请你找出来,然后在句后括

    25、号内用序号注明活用类 别。 A名词作动词 B意动用法 C形容词用作名词 吾师道也( ) 吾从而师之( ) 是故圣益圣,愚益愚( ) 而耻学于师( ) 位卑则足羞,官盛则近谀( ) 答案: 师,A 师,B 前一个“圣、愚”,C 耻,B 羞,B 11下列加点词都是名词活用为动词的一项是( ) 函 梁君臣之首 一夫夜 呼,乱者四应 以故其后名 之曰褒禅 沛公军 霸上 火 尚足以明也 以事秦之心礼 天下之奇才 则吾恐秦人食之不得下咽 也 既东 封郑, 又欲肆其西封 群臣吏民能面 刺寡人之过者 假舟楫者,非能水 也,而绝江河 A B C D B 12下面句中加点的词,属于动词使动用法的是( ),形容词使

    26、动用法的是 ( ) 常以身翼 蔽沛公 焚百家之言,以愚 黔首 既来 之,则安 之 外连衡而斗 诸侯 渔人甚异 之 日 削月 割,以趋于亡 后秦击赵者再,李牧连却 之 答案: 13下列各句按其活用加以分类,全属于名词作状语的一组是( ) 大石倒立千尺 余自齐安舟行适临汝 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 徐 而察之,则山下皆石穴罅 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 郦元之所见闻,殆与 余同 而长子迈将赴饶之德兴尉 郦山北构而西折,直走咸阳 籍吏民,封府库,而 待将军 天下云集响应 A B C D B 14下列句子中加点词的用法相同的一组是( ) A. 彼童子之师 不耻相师 B. 于其身也,则耻师焉

    27、,惑 矣 非吾所谓传其道解其惑 者也 C. 吾从而师 之 巫医乐师百工之人,不耻相师 D. 圣 益圣,愚益愚 圣人之所以为圣 D A.名词;名词作动词。B.形容词作动词;形容词作名词。C.意动用法;名词作动词。 D.均为形容词作名词。 15下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是( ) A百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下 注 B妪,先大母婢也,乳 二世 C东犬西 吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅 D庭有枇杷树,吾妻死之年所手 植也 B B 项为名词作动词,其余为名词作状语。 16下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是( ) A火尚足以明 也 B是故圣 益圣,愚益愚 C问其深

    28、,则其好游者不能穷也 D而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 A A 项为形容词作动词,其余为形容词作名词。 17以下句子中不含意动用法的一项是( ) A渔人甚异 之 B客之美 我者,欲有求于我也 C父利 其然也,日扳仲永环谒于邑人 D先破秦入咸阳者王 之 D D 项“王”是使动用法,其余为意动用法。 综合训练 阅读下面的文言文,完成 1821 题。 虞世南,越州余姚人。性沉静寡欲,与兄世基同受学于吴顾野王余十年,精思不懈,至 累旬 不盥栉。陈天嘉中,父荔卒,世南毁不胜丧。文帝高荔行,知二子皆博学,遣使至其家 护视,召为建安王法曹参军。陈灭,与世基入隋。世基辞章清劲过世南,而赡博不及也,俱

    29、名重当时,故议者方晋二陆 。大业中,累至秘书郎。炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用,为 七品十年不徙。世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。宇文化 及已弑帝间杀世基而世南抱持号诉请代不能得自是哀毁骨立。从至聊城,为窦建德所获,署 黄门侍郎 。秦王灭建德,引为府参军,转记室,迁太子中舍人。王践祚 ,拜员外散骑侍郎、 弘文馆学士。时世南已衰老,屡乞骸骨,不听。世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议 持正。太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!”贞观八 年,进封县公。会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉 文帝元年,齐、楚地

    30、二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不 为灾。今蛇见山泽,适其所居。又山东淫雨,江、淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶 几或当天意。”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。帝尝作宫体诗 ,使赓和。 世南曰:“圣作诚工,然体非雅正。上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不 敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。尝命 写列女传于屏风,于时无本,世南暗疏之,无一字谬。帝每称其五绝:一曰德行,二曰 忠直,三曰博学,四曰文词,五曰书翰。世南始学书于浮屠智永,究其法,为世秘爱。卒, 年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。帝

    31、手诏魏王泰曰:“世南于我犹一体,拾 遗 补阙,无日忘之,盖当代名臣,人伦准的。” (选自新唐书 虞世南传有删减) 注 二陆:西晋文学家陆机与弟陆云的并称。宫体诗:指产生于宫廷以描写宫廷生 活为基本内容的诗歌,风格通常流于浮靡轻艳。 18下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A宇文化及已弑帝/间杀世基/而世南抱持号/诉请代/不能得/自是哀毁骨立 B宇文化及已弑/帝间杀世基/而世南抱持号诉/请代/不能得/自是哀毁骨立 C宇文化及已弑帝/间杀世基/而世南抱持号诉请代/不能得/自是哀毁骨立 D宇文化及已弑/帝间杀世基/而世南抱持号/诉请代/不能得/自是哀毁骨立 C “弑”的宾语是“帝”,不

    32、应该断开,排除 B 项、D 项。“号诉”是哭诉的意思,结合句意 内容分析,不应该断开,排除 A 项。句意:宇文化及杀死隋炀帝后,又将杀虞世基,虞世南 抱住虞世基嚎啕大哭,并请求代兄而死,宇文化及不允许,虞世基被杀,虞世南悲痛过分, 瘦得只剩下一把骨头。故选 C。 19下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A旬,古时十日为一旬,累旬,几十天。 滕王阁序“十旬休假,胜友如云”,“十 旬”即“旬休”,唐代官员每十天休息一天。 B黄门侍郎,给事于宫门之内的郎官,是皇帝近侍之臣。秦汉时,宫门皆黄色,故号黄 门。隋唐时,黄门侍郎隶属门下省。 C践祚,亦作“践阼”。原指踏上古代庙堂前台阶

    33、,此处指秦王李世民登上国君宝座。 D拾遗,指匡正别人的过失或缺点;也指职官名,掌供奉讽谏,以救补君主言行的缺失。 文中指后一种情况。 D D 项,“文中指后一种情况”错误。结合“世南于我犹一体,拾遗补阙,无日忘之,盖 当代名臣,人伦准的”分析,虞世南与我就像是一个人一样,拾遗补阙,没有一天忘记的,实 在是当代的名臣,做人的楷模。此处为第一种情况。故选 D。 20. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A虞世南笃志勤学,博闻强记。他在吴郡顾野王门下学习十余年,勤奋专注,有时很多 天不梳洗。他为皇帝书写列女传 ,没有一个字的差错。 B虞世南忠直恳诚,为人峭正。唐太宗与他商讨古今政

    34、事,有一句话的差错,他也会怅 惘恼恨;而隋炀帝则因他为人刚直,让他沉居下僚,多年未得提拔。 C虞世南体恤百姓,刚烈敢谏。虞世南借陇右山崩之事,劝谏太宗施惠天下、重审冤狱。 他认为皇上所做宫体诗不够雅正,也担心自己唱和的诗传于世,影响不好。 D虞世南身兼五绝,深受追思。李世民曾称赞虞世南有超世之才,不仅为人忠谠友悌, 且通晓文献诗书。他去世后,皇帝下诏让他陪葬昭陵,追赠官职。 C C 项,“也担心自己唱和的诗传于世”错误。结合“圣作诚工,然体非雅正。上之所好, 下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏”分析可知,“此诗一传”,指皇帝写的宫体 诗一旦传开,不是“自己唱和的诗”。故选 C。 21

    35、. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。 译文: (2)帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。 译文: 解析: (1)“佞”, 惯于用花言巧语谄媚人; “得君”, 谓得到君主的信任重用; “日”, 日益,一天天(名词作状语);“被服”,指被子、衣服之类;“拟”,比拟、比;“而”,连 词,表转折;“贫约”,清贫节俭;“改”,改变自己的节操。(2)“然”,意动,认为 是对的;“之”,代词,指他说的话;“遣”,派遣;“使”,使者;“赈”,赈济;“申 挺”,谓辨明而从宽处理;“原赦”,宽恕赦免。 答案: (1)虞世基机敏而善于奉承

    36、,隋炀帝很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴 和王公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他一点也不改变自己的节操。 (2)皇上认为他说的对,于是派遣使者赈济灾民,辨明而从宽处理讼案,大多予以赦免。 参考译文 虞世南,是越州余姚人。他生性沉静,清心寡欲,和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王 门下学习,前后十多年,终日专心学问,从不懈怠,甚至几十天不洗脸梳头。陈朝天嘉年间, 他的父亲虞荔逝世,虞世南由于过分悲伤,损害了身体,几乎坚持不住。陈文帝敬重虞荔的 品德高尚,又了解到他的两个儿子都很博学,派人到他家里帮忙照顾,召任虞世南为建安王 的法曹参军。陈朝灭亡,和哥哥世基在隋朝任职。世基的文章清劲,超过了

    37、世南,但丰富广 博不如世南,二人在当时都有很高的声望,评论者将他兄弟二人比作晋朝的陆机、陆云兄弟。 大业年间,虞世南多次变动官至秘书郎。隋炀帝虽然喜欢他的才能,但对他刚正的性格很头 痛,所以并不怎么重用他,七品官当了十年也得不到升迁。虞世基机敏而善于奉承,隋炀帝 很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴和王公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他 一点也不改变自己的节操。宇文化及杀死隋炀帝后,又将杀虞世基,虞世南抱住虞世基嚎啕 大哭,并请求代兄而死,宇文化及不允许,虞世基被杀,虞世南悲痛过分,瘦得只剩下一把 骨头。他随宇文化及来到聊城,被窦建德俘获,任他为黄门侍郎。秦王李世民消灭了窦建德, 任他为

    38、王府参军,转为记室,又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位,封他为员外散骑侍 郎、弘文馆学士。当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求。虞世 南外貌儒雅谨慎,从外表来看,似乎连身上的衣服也不能承受,但内心意志坚强,议论政事 坚持正确意见。太宗李世民曾说:“我和虞世南讨论古今之事,即使有一句不合适的话,都 会惆怅怨恨得不行,他的态度竟是这样诚恳!”贞观八年,虞世南进封永兴县公。当时陇右 一带发生山崩地震,大蛇不断出现,山东和江淮一带大水成灾,太宗为此忧虑,问虞世南该 怎么办,虞世南回答说:“汉文帝元年,齐地楚地的二十九座山同日发生山崩,大水从地下 涌出,汉文帝下令,各郡国不要来朝

    39、贡,给天下人以恩惠,使得远近的人都欢乐融洽,也没 有造成灾害。现在蛇出现在山岭沼泽,这正是它生活的地方。还有山东长期下雨,江淮一带 闹水灾,恐怕有无罪而被捉拿入狱的冤情存在,应当检查在押囚犯,或许还能符合天意呢。” 皇上认为他说的对,于是派遣使者赈济灾民,辨明而从宽处理讼案,大多予以赦免。皇上曾 经作了首宫体诗,叫虞世南接续原韵唱和,虞世南说:“圣上作的诗确实好,但诗体不雅正。 上面有所好, 下面必更有甚者, 臣恐怕这诗一传开, 天下就会风靡起来。 所以不敢奉诏唱和。 ” 皇上说:“我是在试你的。”赏赐给他布帛五十匹。皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏, 都受到赞扬和采纳。皇上曾叫把列女传写在屏风上,当时没有作依据的本子,虞世南便 默写了一遍,结果没有一个字写错。皇上常称赞他有五绝:一是德行,二是忠直,三是博学, 四是文词,五是书法。虞世南开始跟随僧人智永学习书法,穷究其要领,他的墨迹为世人所 收藏珍爱。去世时,享年八十一岁,皇帝下诏陪葬昭陵,追赠礼部尚书,谥号文懿。皇帝还 下亲笔诏书给魏王泰说:“虞世南与我就像是一个人一样,拾遗补阙,没有一天忘记的,实 在是当代的名臣,做人的楷模。”

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