2020-2021学年人教版七年级历史与社会下册：6.2.1《水乡孕育的城镇》学案.docx

上传人（卖家）：孙红松

文档编号：1089822

上传时间：2021-02-17

格式：DOCX

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资源描述：: 1、水乡孕育的城镇水乡孕育的城镇班级：姓名：【学习学习目标】目标】 1.知识目标：了解太湖流域地理位置与自然环境，理解当地特有的生产生活方式。 2.能力拓展：学会从地图和材料中获取信息，分析水与太湖流域密不可分的关系。 3.情感价值：树立人地协调发展的观念，激发对家乡的热爱之情。【学习学习重点重点】：水乡城镇的生产、生活特点。【学习学习难点】难点】：水对城镇的“孕育”作用。一、觅水乡：一、觅水乡：水乡乌镇何处觅，千滋万润出太湖水乡乌镇何处觅，千滋万润出太湖【太湖流域】 1、地理位置：位于南缘，属（北/南）方地区，东临海，南临湾，处于、、三省市的交
2、界处。 2、气候：位于我国（季/非季）风区，是气候，其典型特点是。 3、地形：属于我国第阶梯，地形以为主，位于（地形区）。 4、河湖：主要湖泊是，是我国第三大淡水湖。流经此地的大运河是世界人工建造的最长的大运河。二、孕古镇：古镇韵味为哪般，小桥流水到人家二、孕古镇：古镇韵味为哪般，小桥流水到人家材料一：乌镇是河流冲积平原，沼多淤积土，故地脉隆起高于四旷，色深而肥沃，遂有乌墩之名。材料二：乌镇当地民居沿河造屋，部分延伸至河面，人称“水阁” ，形成“人在水上住，舟在窗下行”的独特风光。手工制作的蓝印花布、杭白菊、定胜糕是当地有名的特产。材料三：小桥流水、白墙黛瓦、深宅老院、枕水人家，这是来人对乌镇的印象。越来越多的年轻人从喧闹的城市出走，来到乌镇，只为这一日的静谧。观看视频，结合教材与上述材料，谈谈太湖流域为何能孕育出美丽的水乡乌镇，乌镇的美具体体现在哪些方面。三、绘名片：素手何得绘江南，淡妆浓抹总相宜三、绘名片：素手何得绘江南，淡妆浓抹总相宜 2014 年，乌镇成为世界互联网大会的永久会址。在这里，既有水乡的古色古韵，又有全网覆盖的现代设施。请你选取当地特色元素，绘制乌镇名片，向世人介绍乌镇。组长：分配工作，完成最后的解说；文字专员：确定主题、文字内容；绘图专员：选取特色、绘制插图。

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