人教部编版一年级道德与法治上册3 我认识您了 教案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版一年级道德与法治上册3 我认识您了 教案.doc》由用户(harry)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版一年级道德与法治上册3 我认识您了 教案 人教部编版 一年级 道德 法治 上册 认识 下载 _一年级上册_统编版/部编版_道法_小学
- 资源描述:
-
1、部编版一年级上册道德与法治全册教案、PPT 课件、教学计划、试题等,请到 下载。 附件 2 教学设计格式教学设计格式 课 题: 我认识你了 教学对象: (填写 年级) 一年级 课时:第一课时 一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容以及这节课的价值) 我认识你了是义务教育教科书道德与法制(人教版)一 年级上册第一单元的第三课。本课第一课时是“我的老师”和“我还 想认识”这两个主题,这两个主题对刚入学的孩子是一个既新鲜又具 有吸引力的话题,孩子从幼儿园跨进小学大门一切都感到好奇,尤其 是面对一张张陌生的面孔, 内心肯定会想他们都是谁啊?因此这节课 我们就从此让孩子们观察老师并认识新朋友入手。
2、二、教学目标 1.用自己喜欢的方式向他人介绍自己,并主动和他人交往。 2.熟悉自己各学科老师,愿意和老师接触亲近。 3.增强自信心乐于表达自我。 部编版一年级上册道德与法治全册教案、PPT 课件、教学计划、试题等,请到 下载。 三、 学习者特征分析 (简要说明学习者学习的起点以及学生学习风格) 现在的孩子经过幼儿园三年的培养,他们对自己的朋友、家长、老师 的认识都有自己的方法,我们要根据孩子的特点,引导他们从认识自 己的新朋友,认识自己的老师入手,为我们培养合作意识,建立一个 优秀的班集体奠定基础。 四、教学策略选择与设计(说明本课题设计的基本观念、主要采用的 教学与活动策略) (1)引导生
3、正确认识师生之间的交往关系。 (2)让他们喜欢和同学、老师交往,高兴地学,快乐地玩。 五、教学重点及难点(指出重难点以及确定重难点的依据) 1、引导孩子们用不同的方式介绍自己。 2、喜欢自己的新朋友及所任学科的老师。 六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、 激情导入:同学 们开学已经一 段时间了,这段 时间里都有哪 些老师和我们 一起学习呢? 老师适时播放 部编版一年级上册道德与法治全册教案、PPT 课件、教学计划、试题等,请到 下载。 一些师生共同 活动的视频片 断(如:语文课 上的游戏,数学 课上的抢答, 音 乐课上的拍手 歌等精彩画 面)。 师:看了这些视 频片段,孩子们 你
展开阅读全文