初中语文 专题04话题作文.ppt
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1、 专题04 话题作文 考考 情情 速速 递递 考考 点点 梳梳 理理 专题专题04 04 话题作文话题作文 课课 时时 作作 业业 课课 时时 答答 案案 考考 情情 速速 递递 12019 湘西湘西 每当国歌响起,国旗升起,就会有种感情涌起每当国歌响起,国旗升起,就会有种感情涌起值中华人值中华人 民共和国成立民共和国成立 70 周年之际,请你以周年之际,请你以“向祖国献礼向祖国献礼”为话题写一篇作文。为话题写一篇作文。 要求:要求:文体自选文体自选(诗歌除外诗歌除外),不少于,不少于600字;字;书写正确、规范、美观;书写正确、规范、美观; 表达真情实感,力表达真情实感,力求有创意,不得套写
2、、抄写;求有创意,不得套写、抄写;文中不得出现真实人名、文中不得出现真实人名、 校名、地名。校名、地名。 【写作点拨】【写作点拨】 本篇作文是一篇典型的话题作文本篇作文是一篇典型的话题作文。主体材料部分营造了两主体材料部分营造了两 个考生熟悉的生活情境个考生熟悉的生活情境,其一是在响亮的国歌声中其一是在响亮的国歌声中,注视五星红旗冉冉升起注视五星红旗冉冉升起; 其二是新中国成立其二是新中国成立 70 周年这个关键时间节点周年这个关键时间节点。显而易见显而易见,作文要求考生结合这作文要求考生结合这 两种情境所获得的情感触动两种情境所获得的情感触动,以以“向祖国献礼向祖国献礼”为话题写一篇作文为话
3、题写一篇作文。 考生既可以追溯新中国成立的艰难历程考生既可以追溯新中国成立的艰难历程;可以缅怀为建立新中国抛头颅可以缅怀为建立新中国抛头颅、洒热洒热 血的革命先烈们血的革命先烈们;可以在祖国母亲可以在祖国母亲 70 华诞来临之际说说自己的心里话华诞来临之际说说自己的心里话;也可以也可以 回顾新中国壮丽的发展史诗回顾新中国壮丽的发展史诗;还可以结合国外游子还可以结合国外游子的生活经历表达祖国强大的的生活经历表达祖国强大的 自豪感自豪感。 【选材和立意】【选材和立意】 (1)选材选材:天上的星星一闪一闪天上的星星一闪一闪,美丽绝伦美丽绝伦,然而星星再美然而星星再美,也美不过我的也美不过我的 祖国祖
4、国。绵延万里的长城是她华丽的金项链绵延万里的长城是她华丽的金项链;莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩 衣衣;巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金奇丽险峻的张家界是她高雅的金 冠冠。四大发明使她辉煌灿烂四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐迩老子孔子让她闻名遐迩;丝绸瓷器令她光彩照丝绸瓷器令她光彩照 人人。我庆幸我庆幸,我生活在这样的祖国里我生活在这样的祖国里。 亲爱的祖国亲爱的祖国,我可爱的母亲我可爱的母亲,我有什么理由不为你自豪呢我有什么理由不为你自豪呢?少年进步则国少年进步则国 进步进步,只要我们刻苦学习
5、只要我们刻苦学习,奋发向上奋发向上,祖国的明天一定会更加美好祖国的明天一定会更加美好。 立意立意:今日今日,我因祖国而自豪我因祖国而自豪;明日明日,祖国以我为骄傲祖国以我为骄傲。 (2)选材选材:风雨七十载风雨七十载,中国在成长中国在成长,我们就是中国奇迹的见证者我们就是中国奇迹的见证者。每一位每一位 老师老师,每一位同学都亲身经历着最伟大的变革每一位同学都亲身经历着最伟大的变革。我的妈妈回忆说我的妈妈回忆说,当年她上高当年她上高 中时还是骑着二八单车的年代中时还是骑着二八单车的年代。她的老师用略带家乡口音的普通话无限憧憬地她的老师用略带家乡口音的普通话无限憧憬地 鼓励她们鼓励她们:“等你们长
6、大等你们长大,购物都无须走出家门购物都无须走出家门,便会有人把东西送到你们家便会有人把东西送到你们家 中中”当时没有人相信老师的话当时没有人相信老师的话,三十年后三十年后,这位乡村教师极富预见性的话这位乡村教师极富预见性的话 在全中国实现了在全中国实现了。 八八九年前举着小灵通的我们九年前举着小灵通的我们,又有谁能想到今日已是快速发展的互联网时代了又有谁能想到今日已是快速发展的互联网时代了 呢呢?今日今日,微信支付与支付宝普及全中国的大街小巷微信支付与支付宝普及全中国的大街小巷;视频聊天让远在天涯的视频聊天让远在天涯的 游子可以听到家人的声音游子可以听到家人的声音,见到亲人的面庞见到亲人的面庞
7、。我们亲身感受着时代的长足进我们亲身感受着时代的长足进 步步,这一点一滴的进步里不仅承载着我们对逝去时光的追忆更是我们对祖国这一点一滴的进步里不仅承载着我们对逝去时光的追忆更是我们对祖国 进步的惊叹与震撼进步的惊叹与震撼。 立意立意:感知变化感知变化,触摸发展脉搏触摸发展脉搏。 【例文】【例文】 用一颗炽热的心向祖国献礼用一颗炽热的心向祖国献礼 巍巍昆仑巍巍昆仑,浩浩长江浩浩长江,秀美山川秀美山川,数我中华数我中华;大国泱泱大国泱泱,历史苍苍历史苍苍,光辉光辉 岁月岁月,成就辉煌成就辉煌。今天今天,当我们站在祖国似锦的土地上当我们站在祖国似锦的土地上,看天地阔阔看天地阔阔、感百姓感百姓 乐乐乐
8、乐、品稻花香香品稻花香香、叹繁华硕硕叹繁华硕硕。这昌盛繁华的境况这昌盛繁华的境况,这和谐安详的氛围这和谐安详的氛围,不不 由得让我想起中华人民共和国成立由得让我想起中华人民共和国成立70年来的风雨兼程年来的风雨兼程,70年来的漫漫强国富民年来的漫漫强国富民 之之“长征长征”路路! 1949 年年,饱经风霜饱经风霜、历尽磨难的中国终于结束了漫长的血泪史历尽磨难的中国终于结束了漫长的血泪史,中国人民中国人民 从此站起来了从此站起来了。沿着祖国前行的车辙沿着祖国前行的车辙,我们收获的是一份份惊喜与感动我们收获的是一份份惊喜与感动。 改革开放的春风吹起来改革开放的春风吹起来,一国两制把紫荆花吹开一国两
9、制把紫荆花吹开,澳门也欣欣然归来澳门也欣欣然归来。中中 国人是勤于开拓国人是勤于开拓、大胆创新的人大胆创新的人!迎着祖国的春风迎着祖国的春风,中国在中国在 2000 年加盟年加盟 WTO,将市场拓展到国外将市场拓展到国外,让中国的经济呈现一派盎然之态让中国的经济呈现一派盎然之态。接着实现了一个接着实现了一个 个飞天梦个飞天梦,神舟号们载满科技创新的甘泉不断向太空探索神舟号们载满科技创新的甘泉不断向太空探索。还有还有 2008 年北京奥年北京奥 运会的成功举办运会的成功举办,这是世界上最辉煌这是世界上最辉煌、最壮观的运动会最壮观的运动会,将中国以和为贵的思将中国以和为贵的思 想及智慧结晶向世人昭
10、显想及智慧结晶向世人昭显! 这辉煌的印迹这辉煌的印迹,可喜的成绩可喜的成绩,我们怎能不为之欣然我们怎能不为之欣然,为之欢呼为之欢呼?是的是的!我我 们欣喜们欣喜,我们狂欢我们狂欢。 我们赞美着祖国的大好河山我们赞美着祖国的大好河山,感受着祖国的繁荣昌盛感受着祖国的繁荣昌盛,这是多么让人欢欣这是多么让人欢欣 鼓舞呀鼓舞呀。但是但是,除了赞美和感受之外除了赞美和感受之外,我们是否该考虑自己能够为祖国做点什我们是否该考虑自己能够为祖国做点什 么呢么呢?尤其是作为一名青少年尤其是作为一名青少年,报效祖国报效祖国,回报社会回报社会,是我们义不容辞的责是我们义不容辞的责 任任! 那么请让我们行动起来那么请
11、让我们行动起来!为新中国为新中国 70 岁生日献礼岁生日献礼,为祖国的繁荣昌盛做点为祖国的繁荣昌盛做点 贡献贡献。为了我们伟大美丽的祖国更加繁荣昌盛为了我们伟大美丽的祖国更加繁荣昌盛,为了祖国光辉灿烂的明天为了祖国光辉灿烂的明天,让让 我们捧出一颗颗炽热的心我们捧出一颗颗炽热的心,为祖国献礼为祖国献礼,向祖国致敬向祖国致敬! 22019 泸州泸州 阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。 孤独之旅孤独之旅中的社小康中的社小康,在父亲的引领下在父亲的引领下,历经一场暴风雨历经一场暴风雨,变得勇敢变得勇敢 而坚强而坚强。再塑生命的人再塑生命的人中的莎莉文老师像一束阳光中的莎莉文老师
12、像一束阳光,引领海伦引领海伦 凯勒走出阴凯勒走出阴 霾霾,获得新生获得新生。个人的成长个人的成长,需要师长的引领需要师长的引领;社会的进步社会的进步,需要精神的引需要精神的引 领领;国家的发展国家的发展,需要方向的引领需要方向的引领 请以请以“引领引领”为话题写一篇文章。为话题写一篇文章。 要求:要求:自拟题目,自定立意,除诗歌外文体不限;自拟题目,自定立意,除诗歌外文体不限;不得抄袭、套作;不得抄袭、套作; 用规范汉字书写,不少于用规范汉字书写,不少于 600 字;字;文中不得出现真实的地名、校名、人文中不得出现真实的地名、校名、人 名。名。 【审题】【审题】 这是一道话题作文题这是一道话题
13、作文题。“引领引领”指引导指引导,带领带领,在人或事物前在人或事物前 进过程中具有重要作用进过程中具有重要作用,如牵引多节车厢的机如牵引多节车厢的机车车(或像拖船牵引驳船或像拖船牵引驳船),既要牵既要牵 引又要控制方向或发出制动的信号引又要控制方向或发出制动的信号。结合材料可知结合材料可知,本文可立意为本文可立意为:师长引领师长引领 个人成长个人成长,如父亲引领杜小康如父亲引领杜小康、莎莉文老师引领海伦莎莉文老师引领海伦 凯勒凯勒;精神引领社会进精神引领社会进 步步,如人文主义和理性主义对欧美国家社会的引领如人文主义和理性主义对欧美国家社会的引领。 可以讲述自身经历或他人故事可以讲述自身经历或
14、他人故事,抒发真情实感抒发真情实感;也可以围绕也可以围绕“引领引领”话题展开话题展开 论述论述,选取新颖角度选取新颖角度、典型材料典型材料,透过现象触及本质透过现象触及本质,力求达到思辨性和个性力求达到思辨性和个性 化的统一化的统一。 【选材与立意】【选材与立意】 (1)选材选材:学父亲做人学父亲做人,学父亲做事学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求学父亲对信仰的执着追求,学父亲赤学父亲赤 子情怀子情怀,学父亲的俭朴生活学父亲的俭朴生活。习近平的家风习近平的家风:从父亲身上学到五件事从父亲身上学到五件事 立意立意:父母是孩子的第一任老师父母是孩子的第一任老师。 (2)选材选材:在宗祠的大门上在宗祠
15、的大门上,经常可以看到经常可以看到“德泽源流远德泽源流远,家风世泽长家风世泽长”之之 类的对联类的对联,厅堂上挂有厅堂上挂有“忠厚传世忠厚传世”“”“勤俭持家勤俭持家”“”“忠孝廉洁忠孝廉洁”的牌匾的牌匾这这 些大多是一家或一族的祖训些大多是一家或一族的祖训。 立意立意:良好家风引领家族成长发展良好家风引领家族成长发展。 (3)选材选材:16 岁以前岁以前,毛泽东一直在韶山冲附近的私塾里读书毛泽东一直在韶山冲附近的私塾里读书,先后有五位先后有五位 私塾先生当过其老师私塾先生当过其老师。尽管毛泽东在私塾里接受的仍是旧式教育尽管毛泽东在私塾里接受的仍是旧式教育,但是在这但是在这 里里,他打下了最初
16、的文化基础他打下了最初的文化基础,培养了对中国文化和历史的兴趣培养了对中国文化和历史的兴趣,也接触到了也接触到了 一些新的思想一些新的思想。 立意立意:老师引领我们茁壮成长老师引领我们茁壮成长。 (4)选材选材:没有革命的理论没有革命的理论,就就不会有革命的运动不会有革命的运动。列宁列宁 立意立意:理论对实践具有重要指导作用理论对实践具有重要指导作用。 (5)选材选材:习近平总书记在党的十九大报告中指出习近平总书记在党的十九大报告中指出:“意识形态决定文化前意识形态决定文化前 进方向和发展道路进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强
17、大建设具有强大 凝聚力和引领力的社会主义意识形态凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念使全体人民在理想信念、价值理念价值理念、道道 德观念上紧紧团结在一起德观念上紧紧团结在一起。” 立意立意:以社会主义意识形态引领文化前进方向和发展道路以社会主义意识形态引领文化前进方向和发展道路,才能推动社会才能推动社会 主义文化繁荣兴盛主义文化繁荣兴盛。 【例文】【例文】 梵高引领我成长梵高引领我成长 即使是白昼即使是白昼,也会有阳光无法侵袭的角落也会有阳光无法侵袭的角落。 即使是黑夜即使是黑夜,也会有星星为你引领前方的路也会有星星为你引领前方的路。 题记题记 星夜的深思星夜的深思 我坐在窗
18、前我坐在窗前,出神地凝视着那浩瀚无垠的夜空出神地凝视着那浩瀚无垠的夜空,看着天上那一颗星孤独的看着天上那一颗星孤独的 闪烁闪烁。空气在静谧中旋舞空气在静谧中旋舞,荡起黑色的波浪荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的这就是梵高笔下的星夜星夜吗吗? 青黑色的群山将孤村环抱青黑色的群山将孤村环抱,蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结,翻滚着翻滚着。他他 好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着然而一棵白杨突兀地耸立着,那似火那似火 焰般的树枝坚毅的直指星空焰般的树枝坚毅的直指星空,燃烧着无尽的夜燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天
19、惊的这必是生命终结前石破天惊的 呐喊呐喊!那是梵高对生命那是梵高对生命,对理想的呐喊对理想的呐喊!那是梵高执着的好似火焰般的信念那是梵高执着的好似火焰般的信念。 现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗?一次次失败让我陷入困境一次次失败让我陷入困境,一一 次次跌倒使我身心疲惫次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空呼吸着冰冷刺骨的空气气,心也快冻结在黑暗之中心也快冻结在黑暗之中,但但 我没有选择我没有选择,必须坚定信念必须坚定信念,永不放弃永不放弃,寒冷冻结不了我的心潮寒冷冻结不了我的心潮,黑暗无法阻黑暗无法阻 止我的脚步止我的脚步。梵高梵高,用星夜为我照亮前方
20、的路用星夜为我照亮前方的路。 向日葵的芳香向日葵的芳香 阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上,连空气都变得金黄连空气都变得金黄。你面向太阳你面向太阳,那因抑那因抑 郁疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中郁疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑你面带微笑,双颊双颊 留下冰冷的眼痕留下冰冷的眼痕,带着忧伤带着忧伤,你画下了心中的向日葵你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花十四朵形态各异的花 儿儿,虽然终将凋零虽然终将凋零,但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道我知道,你你 努力地让世人看见你心中的太阳
21、努力地让世人看见你心中的太阳,即使你的面容早已如那花瓣般憔悴即使你的面容早已如那花瓣般憔悴,你也从你也从 未放弃过自己的梦想未放弃过自己的梦想追求世界上最简单追求世界上最简单,最普通的东西最普通的东西,那就是太阳那就是太阳。 我也有梦想我也有梦想,我也曾满怀希望我也曾满怀希望,我也从未停止过奔向梦想的脚步我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在但现在 我却畏惧了我却畏惧了,我不敢再走下去我不敢再走下去,因为前途迷茫因为前途迷茫,我失去了方向我失去了方向。我没有你坚我没有你坚 强强,我无数次彷徨我无数次彷徨,我迷失了方向我迷失了方向。就在我信念动摇的时候就在我信念动摇的时候,你用画作带给了你用画作带
22、给了 我穿越时空的教诲我穿越时空的教诲坚持心中的梦坚持心中的梦,追求世界上一切的光明追求世界上一切的光明。梵高梵高,用向日用向日 葵带领我坚定信念葵带领我坚定信念,面向太阳面向太阳。 他在黑暗中散发光芒他在黑暗中散发光芒,在苦难中祈求幸福在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望在绝望中找寻希望。梵高梵高,用用 坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀。梵高梵高,引领我成长引领我成长。 后记后记 考考 点点 梳梳 理理 所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、 启发思考、激活想象的一种命题形
23、式。话题作文的本质是鼓励创新,是让作者启发思考、激活想象的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让作者 在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到 的经历、体验。的经历、体验。 话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:话题作文的核心是话话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:话题作文的核心是话 题。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿题。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿 点,它只是命题者所作的点,它只是命题者所作的“作前指导作前指
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