人教版初中生物七年级知识点清单(1).pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版初中生物七年级知识点清单(1).pdf》由用户(binbin)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中生物 年级 知识点 清单 下载 _其它初中生物资料_生物_初中
- 资源描述:
-
1、七年级知识点清单 七(上) 一、认识生物、了解生物 1、生物的基本特征是:a、生物的生活需要 ;b、生物能进行 ;c、生物能排出身体内产生 的 ;d、生物能对外界刺激作出 ;e、生物能 和 ; f、生物都有 和 的特性;g、除病毒外,生物都是由 构成的。 2、生态系统中,不 同生物之间由于 关系而形成的链状结构,称为食物链。食物链的组成成分只包括 和 ,不包括 和 。起始环节是 ,在食物链中,营养级别越高,生物 数量越 ,有害物质积累的越 。生态系统具有一定的 能力,生物种类越多,这种能力 越 。物质和能量是沿着 和 流动的。 二、生物体的结构层次 1、地球上最大的生态系统是 ,它的范围包括:
2、 、 、 。 2、显微镜的使用过程中:当在视野中看到 视野,代表对光成功。镜筒下降时,眼睛要注视 着 ,为使物象更加清晰,应该调节: 。将视野的右上方要观察的物像移至中央,装 片应向 方向移动。显微镜的放大倍数,等于目镜的放大倍数 物镜的放大倍数,目镜 螺纹,越 长,放大倍数越 。放大倍数越大,视野越 (填“亮”或“暗”),观察到的细胞数目越 ,细胞 越 ,视野范围越 。 3、观察洋葱表皮细胞装片步骤依次: 、滴(滴 ,目的是: ) 、 、 、 、 、 。用 染色。观察人口腔上皮细胞装片步骤依次: 、滴 (滴 ) 、 、 、 、 、 。用 染色。 4、盖盖玻片时应一边先接触水滴, 然后 放下,
3、避免出现 ;染色:应先盖上 ,再染色。在滴加 染剂的 用吸水纸吸 引;目的:使 着色,利于观察。 三、动植物细胞的结构 3、光合作用的场所是【 】 ;【C】 中含有 物质,控制着细胞的 和 。 动植物细 胞都有的能量转换器是 。植物细胞特有的结构是: 、 、 。 5、细胞通过 增加 细胞的数量,此过程中首先 进行复制,接着 一分为二,最后 平均分成两份,最后 形成新的 ,植物细胞还要形成新的 ; 6、细胞通过 增加细胞的种类;通过 增大细胞体积。 四、动植物体的结构层次及单细胞生物 1、细胞通过细胞分化形成 。 2、动物体的结构层次由小到大依次是: 、 、 、 、 。 相比于动物 体的结构层次
4、,植物体的结构层次中没有 。 3、绿色开花植物的营养器官是 、 、 ;生殖器官是: 、 、 。裸子植物 (填“有”或“没有”)六大器官。 4、植物体起保护作用的是 组织,如:叶片表皮;动物体起保护作用的是 组织,如消化道上 皮。人体的血液是 组织;植物体的叶脉是 组织;叶肉是 组织。能分裂产生新细 胞的是 组织。 5、草履虫的结构中,运动通过: ;呼吸: ;摄食: ;消化食物: ;排出食物残渣: ;排出多余的水分和废物: 、 。 五、生物圈中的绿色植物、种子的结构 1、海带是 植物,主要特征:无 、 、 的分化。葫芦藓是 植物, 具有类似 、 的分化,但是茎中无 ,叶中无 ,具有 ,起固 1、
5、右图中, 是植物细胞, 是动物细胞。 2、甲图中【 】 能支持和保护细胞; 【 B 】 的作用是: 。西瓜吃起来比较甜, 是因为【 】 中含有较多的糖分。 定作用。常作为监测 的植物。卷柏是 植物,有 、 、 的分化,有 组织。煤的形成与 植物有关。 2、 3、常见的裸子植物包括: 、 、 、 、 。 六、被子植物的一生、植株的生长 1、种子萌发的环境条件包括: 、 、 。 自身条件包括: 、 。 2、 种子萌发过程中,最先突破种皮的是 ;胚芽发育为: 和 。 3、 4、能够发育成枝条的是: 。植物的生长需要: 、 、 。 和 通过植物的根从土壤里吸收; 是叶片通过光合作用合成。植物需要最多的
6、 无机盐是: 、 、 。 七、开花和结果 1、一朵花最重要的结构是 ,它包括 和 ,前者由 和花丝构成, 内有花粉,花粉 里面有 ,后者由柱头、 、 构成。 2、花粉从花药落到柱头上的过 程叫做 ,此过程发生在一朵花之间叫做: ,发生在两朵花 之间叫做: 。 3、受精的过程:花粉落到柱头上,受粘液刺激长出 ,最终到达 ,释放出 ,其中一颗与胚珠内的极核细胞结合,形成 。另一颗与胚珠内的 结合,形 成 。 4、果实和种子的发育, 发育成果皮、果肉; 发育成果实; 发育成种子, 发育成种皮; 发育成胚。受精后,萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱都 。 5、 用于运输水和无机盐,方向:自 而 ,位于 部,
7、是死细胞; 用于有机物,方向:自 而 ,位于 部,是活细胞;两者都是 组织。 6、植物体吸收水和 无机盐的动力是 作用;该作用的主要器官是 ,部位是 ,它 由一对 细胞构成,多位于 表皮。 7、绿叶在光下制造有机物的实验中,要先把植株进行 处理,目的是: 。 叶片一半遮光,一 半不遮光是形成 ,叶片脱色应该用 ,目的是溶解叶片中 的 ;加热时,应该 加热,目的是: 。 加热后叶片变为 色。用 染色,遮光部分 ,未遮光部分 。 说明:光合作用产生 ; 是光合作用的条件。 八、光合作用和呼吸作用 1、光合作用的公式: 。 1、根尖结构中,起保护作用的是: 【】 ;能分裂产生新细胞的 是: 【】 ;
8、根生长最快的部位是: 【】 ; 【 】 上生有大量的 ,能增大根的吸收面积,有利于根 吸收 和 。 2、 根的伸长, 主要是由于 【 大细胞的体积。 】 增加细胞的数量, 【】 增 1、甲是: 子叶植物;乙是: 子叶植物; 2、 【 】 能够发育成茎和叶; 【 】 能 够 发育成根; 【 】 发育成连接茎和根的部位;乙图 保护胚的是【 】 ;甲图能储存营养的是 【】 ;乙图能储存营养的是【 】 ; 是 新植物的幼小生命体,种子的主要部分是 ,其包 括: 、 、 、 。 光合作用的部位是: ,条件: ,物质转换: , 能 量转换: 。 实质是: 有机物, 能量。 2、呼吸作用的式子: 。 呼 吸
展开阅读全文