书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型高中物理中质心概念的应用.pdf

  • 上传人(卖家):binbin
  • 文档编号:1089263
  • 上传时间:2021-02-17
  • 格式:PDF
  • 页数:3
  • 大小:350.22KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高中物理中质心概念的应用.pdf》由用户(binbin)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中物理 质心 概念 应用
    资源描述:

    1、高中物理中质心概念的应用高中物理中质心概念的应用 一、质心的定义与系统总动量一、质心的定义与系统总动量 一个系统由多个质点组成,各质点的质量和位置矢量分别为 m1、r1,m2、r2,m3、r3,则该系统 的质心的位置矢量为 i i C mr r M ,其中 M=m1+m2+m3+. 写成直角坐标系下的分量式为 ii C m x x M , ii C m y y M , ii C m z z M . 上式变形,对时间求导,容易得出 ddd ddd C Ci iiii i rr MvMmrmmv ttt . 即:一个系统的总动量可以用系统总质量 M 与质心 C 的速度 vC的乘积。 二、质心与重心

    2、、重力势能二、质心与重心、重力势能 重心即重力的等效集中作用点,其定义与质心类似: ii i CG ii m g r r m g . 从这个定义来看,如果重力场是匀强场,则重心与质心重合,高中物理中,大多数情况下,物体或质 点系所占空间都不够大,因此可将物体所在区域视为匀强重力场,因此质心与重心重合;但是重力场若非 匀强场,则重心与质心是有偏离的这点需要特别注意。 另一方面, 也可利用力平衡和力矩平衡的方法来确定重心的位置, 这就是所谓悬挂法和支撑法的基础。 有上述定义可以看出,质点系的重力势能可以用重心来计算: CGiiiii hm gm g h 匀强重力场中,上式可以简化为: Cii Mg

    3、hm gh。这就是不可视为质点的物体比如链条、软 绳等物体重力势能可用重心(质心)计算的基础。 【例 1】(2017全国卷,16)如图 1,一质量为 m、长度为 l 的均匀柔软细绳 PQ 竖直悬挂。用外力将 绳的下端 Q 缓慢地竖直向上拉起至 M 点,M 点与绳的上端 P 相距 1 3l。重力加速度大小为 g。在此过程中, 外力做的功为() A.1 9mgl B.1 6mgl C.1 3mgl D.1 2mgl 答案A 三、质心与动能三、质心与动能 如果物体只做平动,物体上各个部分的速度完全相同,则物体可视为质点,动能当然能够用质心来计 算; 但是物体倘若还转动, 或物体内各个部分相对质心还有

    4、运动, 则由克尼希定理, 有 CM2 kk 1 2 C EEMv, 其中 CMCM2 k 1 () 2 ii Em v为各质点相对质心的动能之和, CM i v是各质点相对质心的速度。 可见,物体存在转动,或者物体上各个部分相对质心还有运动,是不能够用质心的速度来计算物体的 动能的,即 2 k 1 2 C EMv。 这和重力势能是不一样的,但这是很好理解的:重力势能、动量的表达式中,只包含位置矢量或速度 的一次函数,但是动能的表达式中却包含的是速度的二次函数,与位置矢量、速度不再满足线性关系。因 此在下面例 1 这种情况下,可以中质心高度的变化来计算重力势能的变化量,却不能用质心的速度的变化

    5、来计算动能的变化量。 【例 2】质量分别为 m 和 2m 的两个小球 P 和 Q,中间用轻质杆固定连接,杆长为 L,在离 P 球L 3处有 一个光滑固定轴 O,如图所示。现在把杆置于水平位置后自由释放,在 Q 球顺时针 摆动到最低位置时,求: (1)小球 P 的速度大小; (2)在此过程中小球 P 机械能的变化量。 答案(1) 2gL 3 (2)增加了 4 9mgL 四、质心与向心力四、质心与向心力 一个物体不可视为质点,要求该物体绕某点 O 转动时,由于任一部分所受的向心力为 2 nii Fmr与 从 O 点到该部分的位置矢量 ri成一次函数,因此,可将该物体等效看做集中于质心处的质点,进而

    6、计算该 质点所受的向心力,即为整个物体所受向心力。 【例 3】长为 l、质量为 m 的匀质刚性细杆在光滑水平面上,绕过其端点 O 的竖直固定轴匀速转动, 角速度为常量,试求杆中张力的分布。 答案 2 22 () 2 T m Flx l 五、相对静止的多星系统的公共圆心五、相对静止的多星系统的公共圆心 近几年高考对双星、三星甚至四星系统均有涉及,对于多星系统,公共圆心的寻找是解决问题的关键, 大多数资料和教师采用的思路是作最一般的位置假设, 然后列方程进行计算, 这往往有些无头苍蝇的感觉。 其实,相对静止的多星系统的公共圆心就是该系统的质心。 1、结论证明、结论证明 下面用反证法对此作一简单证明

    7、: 证明之前,要特别说明一下:我们大多数时候都是假定多星系统远离其他天体,并假定系统的公共圆 心是静止不动的即我们选定的参考系为公共圆心。 假定多星系统的公共圆心不在系统质心处,则质心必定绕公共圆心作匀速圆周运动,由于系统总动量 可以用质心动量来计算,因此系统总动量方向将一直变化; 而多星系统实际上是远离其他天体的,因此系统总动量必须守恒,即总动量应该始终为零。假设与此 不符,故假设不成立。 对于高中生,可简单忽悠如下:如果系统的公共圆心不在质心处,则将系统质量集中与质心处,质心 绕公共圆心的向心力谁来提供?我们已经将质量集中于质心处了,因此只可能是系统外的其他物体来提 供,这与假定多星系统远

    8、离其他天体的前提不符。 但在此特别提醒,万有引力计算不可以用质心,因为任何一个天体处重力场(其他天体产生的合引力 场)都不是匀强场。多星系统中某个天体的向心力只能分别用万有引力定 律计算相互作用万有引力后,用平行四边形定则求解。 2、应用举例、应用举例 【例 4】由三颗星体构成的系统,忽略其它星体对它们的作用,存在着 一种运动形式;三颗星体在相互之间的万有引力作用下,分别位于等边三 角形的三个顶点上,绕某一共同的圆心 O 在三角形所在的平面内做相同角 速度的圆周运动(图示为 A、B、C 三颗星体质量不相同时的一般情况)。若 A 星体质量为 2m、B、C 两星体的质量均为 m,三角形的边长为 a,求: (1)A 星体所受合力大小 FA; (2)B 星体所受合力大小 FB; (3)C 星体的轨道半径 RC; (4)三星体做圆周运动的周期 T。 答案(1)2 3Gm 2 a2 (2) 7Gm 2 a2 (3) 7 4 a(4) a3 6m 五、补充拓展:质心动力学五、补充拓展:质心动力学(请参看大学教材) 1、质心牛顿第二定律(质心运动定理) : iC FMa 2、质心动能定理(赝功能原理) : 22 0 11 22 iCCC FrMvMv

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高中物理中质心概念的应用.pdf
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1089263.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库