部编版语文六年级（上）期中测试卷12（含答案）.doc

1、1 / 8 部编版六年级上册语文部编版六年级上册语文期中测试卷期中测试卷 基础百花园(40 分) 一、给下面加点字选择正确的读音，打“”。(3 分) 屹 立(y q) 气氛 (fn f n) 魁 梧(ku ku ) 皖 南(wn w n) 绷 着脸(bng bng) 馥 郁(f f ) 二、读拼音，写词语。(8 分) p n p i c i jin r k u x qu ( ) ( ) ( ) ( ) du jio zh n f d ln m ( ) ( ) ( ) ( ) 三、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(6 分) 全神( )注 斩钉( )铁 居高( )下 排山( )海

2、别出心( ) 技高一( ) 忘( )所以 暴露无( ) 1. 我费了很大力气爬上了山顶，终于可以_，观赏美 景了。(1 分) 2. 这个人工智能机器人的外观设计_，十分引人注目。 (1 分) 四、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 (6 分) 1. 【领】带，引；领有，领有的；接受；了解(意思)。 领 会( ) 领 教( ) 领 海( ) 率领 ( ) 2. 【固】结实，牢固；坚决地，坚定地；本来，原来； 坚硬。 固 体( ) 固 有( ) 稳固 ( ) 固 守阵地( ) 3. 【过】过失(跟“功”相对)；用眼看或用脑子回忆； 超过(某个范围和限度)；从一个地点或时间移到另

3、一个地 点或时间，经过某个空间或时间。 过 期( ) 过 年( ) 过 错( ) 过 目不忘( ) 五、选择恰当的关联词语填空。(4 分) 1. ( )天下着大雨，他( )坚持送老大爷回家。 2. 老师( )重视提高我们的文化素质，( )重视提 高我们的思想素质。 3. 我们( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。 4. 他( )自己受累，( )让自己的孩子挨饿。 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1. 音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句) _ 2. 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。(改为比喻句) _ 宁可也不 只有才 不但而且 2 / 8 3. 将下面的句子补充完整，注意用不同的词

4、代替“说”。 (1)妈妈_：“别过来，危险！” (2)“请让我自己试一试吧！”弟弟_。 4. 桑娜脸色发白，说：“我嘛缝缝补补风吼得这么凶， 真叫人害怕。”(改为转述句) _ 七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。(5 分) ( )这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长 长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。 ( )于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、 紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的 来历。 ( )每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形 成所谓的“蝴蝶会”。 ( )蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、 倒挂着无数的蝴

5、蝶。 ( )泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一 棵大树覆盖着，几乎像一顶帐篷，树枝长长的，低拂在水 面上。 主题训练营(15 分) 八、日积月累。(8 分) 1. 按要求写诗词句。(6 分) (1)描写春天的诗句：_，_ _。 (2)描写夏天的词句：_，_ _。 (3)写传统节日的诗句：_，_ _。 2. 根据课本内容，在横线上填上恰当的名言。(2 分) (1)周恩来总理为国为民，_(填 诸葛亮名句)。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和 人民。 (2)陆游曾说：“_，事定犹须 待阖棺。”这两句诗是他用来自勉的，但值得我们所有人 学习。 九、根据课文内容填空。(4 分) 1.

6、 通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中_的气 氛；欣赏了_的草原和_的故宫博物院；认识 了_的狼牙山五壮士，_的桑娜和_ _的老支书。 2. 七律长征是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战士们不 畏艰难险阻的诗句是：“_，_。” 3 / 8 十、口语交际。(3 分) 近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上流传的一句话 道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。”可不好受的不仅是 民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让黄金周蒙上了“乱”的 阴影。 如果你有同学想在 2020 年的黄金周外出旅游，你对他们有什么建议？ _ _ 读写展示台(45 分) 十一

7、、非连续性文本阅读。(8 分) 你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一些问 题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。 某市小学六年级 100 名学生学习、生活情况调查表 1. 从上述调查表中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在 着_、_、_ _的问题。(6 分) 2. 根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样 的建议？(2 分) _ _ 十二、课外阅读。(12 分) 她改变了一个国家的态度 人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的人才会 在心痛之后起而呼吁。2006 年，英国广播公司女摄影师丽贝卡 霍斯金到夏威 夷海域拍摄野生动物的纪录片，

8、中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只 信天翁倒在海滩上。 这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信天翁的胃中暴 露出来。显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。 更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。凡是海洋上 漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中 途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出来的信天翁雏鸟要么死亡， 要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，但很快就 死去了。那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。 回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片后，便开始策划禁止塑 料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一起

9、向家乡的人们展播了野生 动物生存的实况录像，邀请小镇上 43 个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止 塑料袋的行动计划。6 个月的实验后，这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部 用上了布袋。 莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为 4 / 8 在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说：“她在几个月内改变了英 国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来， 她应当是英国的首相。” 英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到， 他将召集所 有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用 的塑料袋，找到可持续使用的替代品。”没有

10、人游说，也没有人辩论，丽贝 卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员，“莫 德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。 丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间去海边 捡垃圾，其中 2/3 是塑料垃圾。1974 年出生、毕业于爱丁堡大学的她 ，2007 年获得“全英环境与媒体奖”。 (有删改) 1. 根据意思在文中找出相应的词语。(3 分) (1)一个接着一个，形容接连不断。 ( ) (2)每家每户都知道。 ( ) (3)看到某种严重的情况引起内心的震动。 ( ) 2. 文章最后一段中加点的“她”指的是_，她 是一位_，在_拍摄到_ _的实况录像，开展了

11、 _的活动，从而改变了英国人对_ _的态度。(3 分) 3. 英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于_ _的讲话。(2 分) 4. 你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2 分) _ 5. 丽贝卡的故事给了你什么启发？(2 分) _ 十三、习作展示。(25 分) 开头：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻 来覆去，躺了很长时间，还是睡不着 要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500 字左右。 5 / 8 期中期中检测卷检测卷 一、 二、澎湃 裁剪 日寇 喜鹊 跺脚 政府 疙瘩 冷漠 三、贯 截 临 倒 裁 筹 乎 遗 1. 居高临下 2.别出心裁 四、1. 2.

12、 3. 五、1. 尽管 还是 2. 不但 而且 3. 只有 才 4.宁可 也不 六、1. 我对音乐这门课很感兴趣。 2. 示例：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来， 势不可当。 3. 示例：(1)大喊一声 (2)请求道 4. 桑娜脸色发白，说，她嘛缝缝补补风吼得那么凶， 真叫人害怕。 七、3 5 2 4 1 八、1.示例：(1)等闲识得东风面 万紫千红总是春 (2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片 (3)待到重阳日 还来就菊花 2. (1)鞠躬尽瘁，死而后已 (2)位卑未敢忘忧国 九、1. 热闹庄严 一碧千里、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽 强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉着

13、镇定 2. 红军不怕远征难 万水千山只等闲 十、示例：注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。请你们从 自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。 十一、1. 家庭作业多 睡眠时间少 体育锻炼时间少 2. 示例：希望该市教育部门能够减轻学生的学业负担，保证 学生有充足的睡眠时间和参加体育锻炼的时间。 十二、1. (1)接二连三 (2)家喻户晓 (3)触目惊心 2. 丽贝卡 霍斯金 摄影师 中途岛 野生动物吃了塑料残渣 而死亡 禁止塑料袋 塑料袋 3. 环境保护 4. 示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，提倡禁止塑料袋， 引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。 5. 示例：保护环境，

14、从做自己力所能及的事开始。 十三、思路点拨：这样的开头的作用在于导入故事。所以，写这篇习作前要先想好 故事内容，再顺着故事的线索来写。 例文略。 6 / 8 部编版六年级上册语文部编版六年级上册语文期中测试卷期中测试卷 时间:90 分钟 分值:100 分 得分:_ 一、快乐拼音吧。（一、快乐拼音吧。（1414分）分） 1.1.用“”选出加点字的正确读音。（用“”选出加点字的正确读音。（4 4 分）分） 迂 回（y y） 摇曳 （y zhui） 蜷 缩（jun qun） 挨 揍（i i） 气氛 （fn fn） 磅 礴（bng png） 弄巧成拙 （zhu zhu） 一哄 而散（hng hng）

15、2.2.读拼音，写汉字。（读拼音，写汉字。（1010 分）分） （1）dn( )支部书记的脸上 tn( )着汗水，他那布满 zhu( )纹的脸上却没有畏惧， 他用沙 y( )的声音组织乡亲们撤离。 （2）一块 yn( )石，shn( )可不能 ji( )示一个星球全部秘密，却能为我们探寻 到一些线索。 （3） 天气干 zo( )， 爸爸 qn( )注大量心血的试验田就要毁掉， 急的爸爸直 du( ) 脚。 二、开心词语岛。（二、开心词语岛。（1818 分）分） 1.1.找出下列四字词语中的找出下列四字词语中的错别字并在下面画“错别字并在下面画“ ”，在后面的括号里进行改正。（”，在后面的括号里

16、进行改正。（4 4 分）分） A.襟飘带舞 意味深长 庞然大物 平谈无味 心满意足（ ） B.斩钉截铁 据高临下 粉身碎骨 惊天动地 心惊肉跳（ ） C.排山蹈海 五艳六色 威风凛凛 别出心裁 大步流星（ ） D.技高一筹 曝露无遗 忘乎所以 自做自受 怒气冲冲（ ） 2 2用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。用“然”字组成词语，分别填入下面句子中。(3(3 分分) ) (1)班长马宝玉( )带头向棋盘陀走去。 (2)破课桌，( )一个叱咤风云的古战场。 (3)老汉似乎要喊什么，( )间，一个浪头也吞没了他。 3.3.补全四字词语，并按要求完成练习。（补全四字词语，并按要求完成练习。（11

17、11 分）分） （ ）钉截铁 千（ ）一发 不假（ ）索 （ ）（ ）挺胸 （ ）海一粟 忐（ ）不安 粉身（ ）骨 （ ）（ ）带舞 （1）敌人即将攻上山顶。在这_的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使 _，也要把鬼子赶下山去！”（选词填空） （2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是 。 （3）写出画“ ”词语的反义词和近义词。 反义词： 近义词：_ （4）用画“ ”的词语写一句话。 _ 三、和谐句子家。（三、和谐句子家。（1414 分）分） 1.下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。(4 分) A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.环境描写

18、 （1）老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。( ) （2）老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( ) （3）“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多只有两个,可是全靠她一个 人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”( ) （4）海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。( ) 2.2.按要求写句子。（按要求写句子。（6 6 分）分） （1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句） _ （2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句） _ （3）他轻声说：“我知道你希望真的有

19、那么一天。”(改为转述句) _ 7 / 8 3.3.这学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树, ”的空旷与幽远,体会了“黑云翻 墨未遮山, ”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶 迤 ,乌蒙磅礴 ”的无畏和乐观。（4 分） 四、课文回顾站。（四、课文回顾站。（9 9 分）分） 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边 痛击追上来的敌人，一边 有计划地把大批敌人引上了 狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战 斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完 他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳

20、膊抢一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这 两个小战士把脸绷得紧紧的， 全神贯注地瞄准敌人射击。 敌人始终不能前进一步。 在崎岖的山路上， 横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 1.写出文段的主要内容。（2 分） _ 2.根据对文段内容的理解填空。（3 分） 这段话描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“满腔怒火”写的是人物的 ，“把胳膊抢一 个圈”写的是人物的 ，从对五壮士的这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮 士 。 3.用文段中加点的关联词语，写一个句子。（2 分） _ 4.文段中画“ ”的两个句子有什么作用？（2 分） _ 五、课外阅读轩。五、课外阅读轩。 （1 15 5 分）分） _ 钻石

21、，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不知道是怎样 特别的结构，使它如此坚硬和神奇。 也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学成分是碳， 它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球内部高压、高温条件下 形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到这样的纯度。也正因为这样，钻石 才有了其他物质所没有的硬度。 那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感到很意外， 靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。正如毕淑敏说过的一句 话：钻石自己敲打自己，是

22、为了更完美。也正因为这样，钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩， 也才会让世人喜爱。 其实， 这正是钻石的品格。 钻石的形成可以说是非常不容易， 它深埋于地下， 经过多少年高温、 高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，又经 过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、 打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。 在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过程中经受的 种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现了自己的价值。 做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为

23、人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一 面，却没有看到别人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自 己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发现，你也会被更多的人赏识。 只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我 们每个人都该多一些钻石的品质。 1.给短文选择一个恰当的题目，应是（ ）（2 分） A.钻石的品格 B.天然矿物钻石 C.钻石的硬度 D.神奇的钻石 2.钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。（2 分） _3.钻石的 形成主要有以下几个过程：深埋于地下 随火山熔岩喷涌而出

24、被人发现 。（3 分） 4.“做人也是一样的”在文中起到的作用是（ ）。（2 分） A.画龙点睛 B.总结全文 C.点明中心 D.承上启下 5.在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？（4 分） _6.读了本 8 / 8 文，你有什么感想与收获？（2 分） _ 六、神奇作文屋六、神奇作文屋。（。（3030 分）分） 题目： 让生活更美好 提示：1.什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。 2.它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。 参考答案参考答案 一、1. y y qun i fn png zhu hng 2.（1）党 淌 皱 哑 （2）陨 尚 揭 （3）

25、燥 倾 跺 二、1.A.谈 淡 B.据 居 C.蹈 艳 倒、颜 D.曝 做 暴、作 2.毅然 俨然 猛然 3.斩 钧 思 昂首 沧 忑 碎 襟飘 （1）千钧一发 粉身碎骨 （2）不假思索 （3）示例：心安理得 惴惴不安 （4）示例：国旗护卫队的士兵们昂首挺胸地走过广场。 三、1.(1)B (2)A (3)D (4)E 2.(1)那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。 (2)脸上淌雨水。 (3)他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。 3.江清月近人 白雨跳珠乱入船 腾细浪 走泥丸 四、（一）1.这段文字主要写七连六班战士诱敌上山，痛击敌人。 2.心理 动作 对敌人的仇恨 3.示例：晚饭后，家人一边看电视，一边聊天。 4.写出了战士们英勇歼敌的结果，表现了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨。 （二）1.A 2.钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。 3.在高温、高压的条件下慢慢变化 接受风吹雨淋的考验 加工、打磨 4.D 5.长久深埋的寂寞、无人赏识的孤独、最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。 6.示例：我们应该像钻石一样，耐得住寂寞，经得起磨炼，这样才能臻于完美，实现自己的价值。