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类型部编版四年级上册语文第3单元复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):伤势1990
  • 文档编号:1088898
  • 上传时间:2021-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:981.50KB
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    关 键  词:
    部编版 四年级 上册 语文 单元 复习 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、蛟蛟龙龙( ) 空空隙隙( ) 住住址址( ) 挖挖掘掘( ) 慎慎重重( ) 简简朴朴( ) 倾倾斜斜( ) 隧隧道道( ) 宽宽敞敞( ) 骤骤雨雨( ) jiojio x x zhzh juju shnshn pp qngqng susu chngchng zhuzhu 一、给画一、给画“ ”字注音。字注音。 xun z xun z k wi kng x jn ynk wi kng x jn yn 选选 择择 枯枯 萎萎 空空 隙隙 均均 匀匀 痕痕 迹迹 侧侧 面面 毫毫 不不 可可 惜惜 hn j c min ho b k x hn j c min ho b k x 二、看拼音,写词

    2、语。二、看拼音,写词语。 shn fng l shn zh yun zh zhishn fng l shn zh yun zh zhi 山山 峰峰 庐庐 山山 只只 缘缘 住住 宅宅 倾倾 斜斜 叶叶 柄柄 蜗蜗 牛牛 弯弯 曲曲 qng xi y bng w ni wn q qng xi y bng w ni wn q 二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。 蛟蛟( ) 瞧瞧( ) 操操( ) 饺饺( ) 蕉蕉( ) 澡澡( ) 萎萎( ) 占占( ) 穴穴( ) 委委( ) 战战( ) 空空( ) 蛟龙蛟龙 饺子饺子 瞧见瞧见 香蕉香蕉 曹操曹操 洗澡洗澡 枯萎枯萎 委屈委屈 占有占有

    3、战士战士 洞穴洞穴 空气空气 三、形近字组词。三、形近字组词。 锯锯( ) 选选( ) 暮暮( ) 据据( ) 远远( ) 幕幕( ) 临临( ) 择择( ) 侧侧( ) 监监( ) 泽泽( ) 厕厕( ) 电锯电锯 根据根据 选择选择 远处远处 日暮日暮 夜幕夜幕 临时临时 监视监视 选择选择 光泽光泽 侧面侧面 厕所厕所 三、形近字组词。三、形近字组词。 降降 jingjing(降价降价) xingxing(投降投降) 空空 kngkng(空气空气) kngkng(空地空地) 四、多音字组词。四、多音字组词。 占占 zhnzhn(占据占据) 曲曲 qq(弯曲弯曲) qq(乐曲乐曲) zhn

    4、zhn(占卜占卜) 宽阔宽阔 奢华奢华 完善完善 绝无仅有绝无仅有 隐藏隐藏 平坦平坦 简单简单 宽敞宽敞 豪华豪华 完备完备 独一无二独一无二 隐蔽隐蔽 平整平整 简朴简朴 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 倾斜倾斜 弯曲弯曲 奢华奢华 粗糙粗糙 潮湿潮湿 绝无仅有绝无仅有 端正端正 笔直笔直 朴素朴素 精细精细 干燥干燥 不胜枚举不胜枚举 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 ( )地选择地选择 ( )地摆动地摆动 ( )的隧道的隧道 ( )的堤岸的堤岸 ( )的工程的工程 ( )的住宅的住宅 慎重慎重 轻微轻微 倾斜倾斜 阳光阳光 伟大伟大 宽敞宽敞

    5、七、词语天地。七、词语天地。 比喻:比喻: 拟人:拟人: 设问:设问: 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝, 每根细丝像蜗牛的触角。每根细丝像蜗牛的触角。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢? ?它有特别好的工具它有特别好的工具 吗吗? ?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是 那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 佳句积累佳句积累 1.暮江吟

    6、暮江吟的感情基调是沉醉和喜悦,此诗哪个字用的好呢的感情基调是沉醉和喜悦,此诗哪个字用的好呢? 铺字好。一是切景:铺字形象而又准确的表现了此铺字好。一是切景:铺字形象而又准确的表现了此 时残阳斜照的角度和强度。二是切情:照字力度太强,时残阳斜照的角度和强度。二是切情:照字力度太强, 铺字显得平缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、铺字显得平缓,写出了秋天夕阳的柔和,给人以亲切、 安闲、温柔之感,表达了作者对此情此景的喜爱和陶醉安闲、温柔之感,表达了作者对此情此景的喜爱和陶醉 之情。之情。 人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同 的结论。人们只有摆

    7、脱了主客观的局限,置身庐山之外,的结论。人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外, 高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的 本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。 2.从从题西林壁题西林壁这首诗中得到这首诗中得到了什么了什么启发启发? 运用拟人手法,生动写出了二者为争春发生了运用拟人手法,生动写出了二者为争春发生了 “磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而 且谁也不肯相让的情态。这种写法,实在是新颖别致,且谁也不肯相让的情态

    8、。这种写法,实在是新颖别致, 出人意料。出人意料。 3.请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。 4.爬山虎的脚一文,课题是“爬山虎的脚”,为什么爬山虎的脚一文,课题是“爬山虎的脚”,为什么 课文开始要描写叶子呢,它和脚有什么联系呢?课文开始要描写叶子呢,它和脚有什么联系呢? 由于爬山虎的脚由直变弯,缩短了距离,产生了由于爬山虎的脚由直变弯,缩短了距离,产生了 拉力,使爬山虎的茎紧紧贴在墙上,所以那些叶子铺的拉力,使爬山虎的茎紧紧贴在墙上,所以那些叶子铺的 均匀,没有重叠,不留一点空虚,因为爬山虎的“脚”均匀,没有重叠,不留一点空虚,因为爬山虎的“脚

    9、” 的力量才使叶子变得美丽。这也是先写叶子为介绍它的的力量才使叶子变得美丽。这也是先写叶子为介绍它的 脚而做铺垫。脚而做铺垫。 5.蟋蟀的住宅中,为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程蟋蟀的住宅中,为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程? 蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅 仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏 地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差! ! 另外蟋蟀住宅的选址,住宅内外的设计,如向阳,能排另外蟋蟀住宅的选址,住宅内外的设计,如向阳,能排 水,大小要适宜,住所要简朴、卫生等。所以对蟋蟀来水,大小要适宜,住所要简朴、卫生等。所以对蟋蟀来 说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶 的超凡举动。的超凡举动。

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