部编版一年级上册语文单元复习课件.pptx

1、1.1.会认会认3737个生字，会写个生字，会写1111个生字。个生字。 2.2.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 3.3.学习看图识字的方法。学习看图识字的方法。 4.4.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。 单元学习目标： 有趣的象形字有趣的象形字 三月三月( (sn shn sn shn ) ) 四个四个( (s shs sh) ) 上天上天( (shng sngshng sng) ) 小手小手( (shu sushu su) ) 足球足球( (z zhz zh)

2、) 站立站立( (zhn znzhn zn) ) 坐下坐下( (zu zhuzu zhu) ) 水火水火( (shu su shu su ) ) 虫子虫子( (chn cn chn cn ) ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 y r sn ji shng xi rn ku y r sn ji shng xi rn ku 一一 二二 三三 九九 上上 下下 人人 口口 日日 光光 田田 地地 耳耳 目目 小小 手手 r gung tin d r m xio shu r gung tin d r m xio shu 二、根据拼音写词语。二

3、、根据拼音写词语。 yn du h mio chng zi yn du h mio chng zi 云云 朵朵 禾禾 苗苗 虫虫 子子 上上 山山 八八 十十 shng shn shng shn b shb sh 一一( ( ) ) 三三( ( ) ) 上上( ( ) ) 口口( ( ) ) 二二( ( ) ) 王王( ( ) ) 土土( ( ) ) 日日( ( ) ) 虫虫( ( ) ) 四四( ( ) ) 手手( ( ) ) 人人( ( ) ) 中中( ( ) ) 田田( ( ) ) 毛毛( ( ) ) 天天( ( ) ) 三月三月 人口人口 一人一人 二十二十 上天上天 大王大王 土地土

4、地 四方四方 虫子虫子 手足手足 日子日子 大人大人 中国中国 田地田地 毛衣毛衣 白天白天 三、形近字组词。三、形近字组词。 耳耳 ( ( ) ) 禾禾 ( ( ) ) 头头 ( ( ) ) 云云( ( ) ) 目目 ( ( ) ) 木木 ( ( ) ) 火火 ( ( ) ) 去去( ( ) ) 山山 ( ( ) ) 凶凶 ( ( ) ) 耳目耳目 禾苗禾苗 目光目光 云朵云朵 头目头目 凶手凶手 木头木头 水火水火 去年去年 上山上山 四、多音字组词。四、多音字组词。 地地 d d ( ) de de ( ) 行行 xngxng ( ) hnghng( ) 轻轻地轻轻地 土地土地 行人行人

5、 银行银行 站站( ( ) ) 行行( ( ) ) 卧卧( ( ) ) 走走 立立 躺躺 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 上上( ( ) ) 大大( ( ) ) 今今( ( ) ) 站站( ( ) ) 天天( ( ) ) 分分( ( ) ) 小小 坐坐 下下 地地 古古 合合 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 ( )( )地看地看 ( )( )地哭地哭 ( )( )地笑地笑 ( )( )的眉毛的眉毛 ( )( )的头发的头发 ( )( )的爸爸的爸爸 ( )( )的眼睛的眼睛 ( )( )的脸蛋的脸蛋 伤心伤心 弯弯弯弯 仔细仔细 乌黑乌黑 满意满意

6、亲爱亲爱 明亮明亮 红润红润 七、照样子，写词语。七、照样子，写词语。 1.1.站如站如 ，坐如，坐如 。行如。行如 ，卧如，卧如 。 2.2.云对云对 ，雪对，雪对 。花对。花对 ，鸟对，鸟对 。 山清对水秀，柳绿对桃红。山清对水秀，柳绿对桃红。 3.3.一二三四五，一二三四五， 。 天地分上下，天地分上下， 。 4.4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数 片，片， 。( (雪花雪花) ) 风风 钟钟 松松 弓弓 雨雨 风风 树树 虫虫 金木水火土金木水火土 日月照今古日月照今古 飞入水中都不见飞入水中都不见 八、佳句积累八、佳句积累 5

7、.5. 咏鹅咏鹅 唐唐 骆宾王骆宾王 鹅，鹅，鹅，鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。曲项向天歌。 ， 。 白毛浮绿水白毛浮绿水 红掌拨清波红掌拨清波 天：天：( ( ) ) _ 你：你：( ( ) _) _ 地：地：( ( ) _) _ 我：我：( ( ) _) _ 人：人：( ( ) ) _ 他：他：( ( ) _) _ 天空天空 农民伯伯在田地里种庄稼农民伯伯在田地里种庄稼 田地田地 我们我们 他的他的 人口人口 你的你的 我们是同一个学校的学生。我们是同一个学校的学生。 这是他的语文书。这是他的语文书。 中国是世界上人口最多的国家。中国是世界上人口最多的国家。 这是你的铅笔吗？这是你的铅笔吗？

8、蓝蓝的天空中飘着几朵白云。蓝蓝的天空中飘着几朵白云。 一、一、天地人天地人这篇课文主要学习这篇课文主要学习“天、地、人、你、我、他天、地、人、你、我、他” 六个生字并能用所学生字进行组词六个生字并能用所学生字进行组词, ,说话练习。说话练习。 二、我在二、我在金木水火土金木水火土这篇课文，不仅学会了这篇课文，不仅学会了_， 还记住了一些相对的词语。还记住了一些相对的词语。 天天_ _ 上上 _ _ 日日_ _ 古古-_ 金木水火土金木水火土 三、从三、从口耳目口耳目中你学到了什么？中你学到了什么？ 从口耳目中，我学会了从口耳目中，我学会了( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )、 ( (

9、 ) )、( )( )这些词语。这些词语。 地地 今今 月月 下下 耳目耳目 口语口语 足够足够 手下手下 目光目光 四、我从四、我从日月水火日月水火这篇课文这篇课文学习了象形字，而且会书写学习了象形字，而且会书写 “_”四个字。还学会”四个字。还学会“ ”，“ ” 两种笔画的写法。两种笔画的写法。 五、从五、从对韵歌对韵歌中你学会了什么？中你学会了什么？ 从本课中，学会了从本课中，学会了“ 、 、 、 、 _ 。 云对雨云对雨 雪对风雪对风 花对树花对树 山青对水秀山青对水秀 柳绿对花红柳绿对花红 日、田、禾、火日、田、禾、火 捺捺 点丶点丶 1.1.学会学会6 6个单韵母和个单韵母和232

10、3个声母，认准音，认清形，正确书写，个声母，认准音，认清形，正确书写， 正确拼读。正确拼读。 2.2.正确拼读三拼音节。正确拼读三拼音节。 3.3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。认识四线格，学会在四线格里书写字母。 4.4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。 单元学习目标： 一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 b b d d j j q q c c t t f f m m p p z z l l n n x x chch zhzh s s 二、把读音相同的好朋友连起来。二、把读音相

11、同的好朋友连起来。 i i wuwu yi yi zi zi z z u u 三、拼一拼，写出音节。三、拼一拼，写出音节。 把 把 把 把 j j - - j j j j -i i- - q q -i i- - x x - - jiji qiqi xx d d向后转，变成了向后转，变成了 ；m m去掉一半，变成了去掉一半，变成了 ； p p向后转，变成了向后转，变成了 ；t t把朝上把朝上，变成了，变成了 。 b b n n q q f f 四、猜一猜，写一写。四、猜一猜，写一写。 d d dd zhzh t t t t chch n n nn shsh shushu chuchu zhuzh

12、u 五、拼一拼，填一填。五、拼一拼，填一填。 uu 六、拼一拼，连一连六、拼一拼，连一连。 t t mm yy mm huhu 妈妈 雨雨 木木 画画 土土 1.1.从从a a、o o、e e这课，我学会了：这课，我学会了：a a、o o、e e, ,戴小帽，戴小帽， 读音不同要记牢，一声读音不同要记牢，一声( ( ) )，二声，二声( ( ) )，三声，三声 ( ( ) )，四升，四升( ( ) )。 平平 扬扬 降降 拐弯拐弯 2.2.a a、o o、e e读儿歌：读儿歌： 圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴( ( ) )； 太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴太阳出来红彤彤，圆圆嘴巴(

13、 ( ) )； 清清池塘一只鹅，水中倒影清清池塘一只鹅，水中倒影( ( ) )。 a a a a a a o o o o o o e e e e e e 3.3.i u y wi u y w我会按顺序写出六个单韵母。我会按顺序写出六个单韵母。 u u i i e e o o 4.4.本单元我学到了本单元我学到了2626个声母：个声母： b p m f d t n l g k h j q x b p m f d t n l g k h j q x zhzh chch shsh r z c s r z c s y wy w 5.5.我还知道许多整体认读音节：我还知道许多整体认读音节： zhizhi

14、 chi chi shishi ri ri zi zi ci ci si si yi yi wuwu yuyu ye ye yueyue yuanyuan yin yin yunyun yingying 1.1.学习掌握本单元的声母。学习掌握本单元的声母。 2.2.继续练习声母和韵母的拼读。继续练习声母和韵母的拼读。 3.3.认识要求会认的生字，能接住拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。认识要求会认的生字，能接住拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。 4.4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。 单元学习目标： 汉语拼音汉语拼音 一、把

15、字母按照学习的先后顺序补充完整。一、把字母按照学习的先后顺序补充完整。 i i nn nn oo ie ie nn inin enen onon enen in in unun ui ui ouou iu iu ee er er ei ei bb( ) ( ) tintin( ) ( ) nn( )( ) 爸爸 田田 女女 dd( ) ( ) tntn ( ) ( ) nn( )( ) 二、在对的音节后面的（二、在对的音节后面的（ ）里画）里画。 大大 家家 风风 雨雨 大大 桥桥 花花 朵朵 白白 云云 小小 河河 d qiod qio fng yfng y dd jiji hu duhu

16、du bi ynbi yn xio hxio h 三、读词语，写拼音。三、读词语，写拼音。 四、拼一拼，写出音节。四、拼一拼，写出音节。 把 把 把 把 j j - i i -anan- - jianjian j j -i i-an an - q q -i i-an an - x x - -anan- - jianjian qianqian xuanxuan d d dndn zhzh t t tntn chch l l lnln shsh nn shnshn chnchn zhnzhn 五、拼一拼，填一填。五、拼一拼，填一填。 nn 六、拼一拼，连一连六、拼一拼，连一连。 衣衣 草草 老老

17、飞飞 读读 机机 师师 地地 书书 服服 1.1.从从ai ai、ei ei、ui ui、aoao 、ouou 、iu iu中我学会了：中我学会了： 热爱祖国（热爱祖国（ ） 干活起劲（干活起劲（ ） 围上围巾（围上围巾（ ）穿上棉袄（）穿上棉袄（ ） 海鸥飞翔（海鸥飞翔（ ）炒菜放油（）炒菜放油（ ） ai ai ai ai ai ai ei ei ei ei ei ei ui ui ui ui ui ui ao ao ao ao ao ao iu iu iu iu iu iu ouou ouou ouou 2.2.从从ie ie ee er er中我知道：中我知道： 甜甜椰汁（甜甜椰汁（

18、） 月牙弯弯（月牙弯弯（ ） 小小耳朵（小小耳朵（ ） ie ie ie ie ie ie er er er er er er e e ee e e 3.3.我在本单元学会了标调儿歌：我在本单元学会了标调儿歌： 有有a a在，给在，给a a戴；戴； a a不在给不在给o o、e e戴；戴； 如果如果i i、u u一起来，一起来， 谁在后面给谁戴。谁在后面给谁戴。 1.1.认识本单元要求会认的字，会写要求会写的字。认识本单元要求会认的字，会写要求会写的字。 2.2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.3.感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。感受晴朗夜空

19、的美丽，培养学生热爱大自然的感情。 4.4.借助插图，理解课文内容，了解诗歌大意。想象劳动人民采莲的情借助插图，理解课文内容，了解诗歌大意。想象劳动人民采莲的情 景，体会他们在劳动中的乐趣。景，体会他们在劳动中的乐趣。 5.5.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 单元学习目标：单元学习目标： 我们做朋友我们做朋友 树树( (sh ssh s) ) 叶叶 小船小船( (chun cunchun cun) ) 闪闪( (shn snshn sn) ) 闪闪 莲莲( (lin ninlin nin) ) 叶叶 采采( (ci chic

20、i chi) ) 莲莲 四四( (s shs sh) ) 个个 不是不是( (sh ssh s) ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 li le r zi d rn yu gungli le r zi d rn yu gung 来来 了了 儿儿 子子 大大 人人 月月 光光 头头 发发 里里 面面 可可 口口 东东 西西 tu f l min k ku dng x tu f l min k ku dng x 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 bi tin s fng k shbi tin s fng k sh 白白 天天 四四

21、方方 可可 是是 女女 子子 开开 水水 n z ki shu n z ki shu 了了( ( ) ) 人人( ( ) ) 大大( ( ) ) 子子( ( ) ) 入入( ( ) ) 太太( ( ) ) 月月( ( ) ) 儿儿( ( ) ) 头头( ( ) ) 目目( ( ) ) 几几( ( ) ) 斗斗( ( ) ) 人们人们 儿子儿子 到了到了 入口入口 大家大家 太阳太阳 月光月光 目光目光 头发头发 几个几个 花儿花儿 斗争斗争 三、形近字组词。三、形近字组词。 里里( ( ) ) 可可( ( ) ) 东东( ( ) ) 果果( ( ) ) 河河( ( ) ) 车车( ( ) )

22、西西( ( ) ) 天天( ( ) ) 开开( ( ) ) 四四( ( ) ) 夫夫( ( ) ) 井井( ( ) ) 可是可是 水果水果 手里手里 小河小河 东方东方 大车大车 西面西面 四天四天 开门开门 夫人夫人 天空天空 井水井水 四、多音字组词。四、多音字组词。 了了 lio lio ( ) le le ( ) 会会 huhu( ( ) ) kuikui ( ) 空空 kngkng ( ) kngkng ( ) 看看 knkn ( ( ) ) knkn ( ) 好了好了 会计会计 了不起了不起 空格空格 开会开会 天空天空 看见看见 看守看守 地地 d d ( ) d de e( )

23、 满意地满意地 土地土地 落落( )( ) 冷冷( )( ) 弯弯( )( ) 里里( )( ) 看看( )( ) 顽皮顽皮( )( ) 凉凉 内内 降降 观观 曲曲 淘气淘气 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 冷冷( ( ) ) 高高( ( ) ) 来来( ( ) ) 弯弯( ( ) ) 小小( ( ) ) 尖尖( ( ) ) 里里( ( ) ) 南南( ( ) ) 东东( ( ) ) 是是( ( ) ) 落落( ( ) ) 顽皮顽皮( ( ) ) 低低 直直 暖暖 大大 去去 钝钝 西西 外外 升升 非非 北北 乖巧乖巧 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义

24、词。 1.1.形容词搭配形容词搭配 ( ( ) )的月儿的月儿( ( ) )的船的船( ( ) )的星星的星星 ( ( ) )的天的天 2.2.动词搭配动词搭配 ( ( ) )地说地说. . 小小小小 弯弯弯弯 蓝蓝蓝蓝 闪闪闪闪 顽皮顽皮 七、词语搭配七、词语搭配 xxxx的式词语的式词语：_、_、 _、_。 小小的小小的 蓝蓝的蓝蓝的 弯弯的弯弯的 闪闪的闪闪的 九、词语积累九、词语积累 1 1._._月亮月亮_船。船。 2.2.江南江南_，莲叶，莲叶_。鱼戏。鱼戏_。 鱼戏鱼戏_，鱼戏，鱼戏_，鱼戏，鱼戏_， 鱼戏鱼戏_。 十、佳句积累十、佳句积累 弯弯的弯弯的 莲叶北莲叶北 莲叶南莲叶

25、南 莲叶西莲叶西 可采莲可采莲 小小的小小的 莲叶东莲叶东 莲叶间莲叶间 何田田何田田 一、一、秋天到了秋天到了这是一篇这是一篇( ( ) )的文章，本文抓住的文章，本文抓住 时间特点，描绘出一幅时间特点，描绘出一幅( ( ) )、( ( ) )的的 秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎 接秋季的接秋季的( ( ) )。 二、二、小小的船小小的船作者通过丰富的想象展现了作者通过丰富的想象展现了( ( ) ) 夜空，一个小朋友坐在小船似的夜空，一个小朋友坐在小船似的( ( ) )上观赏夜空上观赏夜空 的美丽景象。的美丽景象。 写景写景 天高云淡

26、天高云淡 大雁南飞大雁南飞 喜悦之情喜悦之情 晴朗的晴朗的 月亮月亮 三、三、江南江南这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？ 本课是一首古诗，写的是本课是一首古诗，写的是( ( ) ) 的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出的情景。从小鱼的快乐、自在可以看出( ( ) )的的 快乐。快乐。 采摘人采摘人 江南水乡人们采莲江南水乡人们采莲 四、四、四季四季这篇课文这篇课文是一首富有童趣的是一首富有童趣的( ( ) )。 通过对四季代表性事物通过对四季代表性事物的描述，表现了的描述，表现了( ( ) )、 ( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )不同的景色。不同的景色。 诗歌诗歌 春春 夏

27、夏 秋秋 冬冬 1.1.在文中识字，学会识字方法。在文中识字，学会识字方法。 2.2.初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。初步了解古诗、对子歌，以及汉字的构字法。 3.3.积累优美的语言。积累优美的语言。 单元学习目标： 色彩色彩( (s shs sh) ) 远近远近( (jn jngjn jng) ) 声音声音( (shng shn shng shn ) ) 多少多少( (sho sosho so) ) 书本书本( (sh s sh s ) ) 作业作业( (zu zhuzu zhu) ) 众人众人( (zhng zngzhng zng) ) 森林森林( (sn shn sn shn )

28、 ) 升起升起( (shng sngshng sng) ) 中国中国( (zhng zngzhng zng) ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 shu tin li q b z d xioshu tin li q b z d xio 水水 田田 来来 去去 不不 足足 大大 小小 多多 少少 水水 牛牛 水水 果果 小小 鸟鸟 du sho shu ni shu gu xio nio du sho shu ni shu gu xio nio 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 zo shng sh bn xio do ch zi

29、zo shng sh bn xio do ch zi 早早 上上 书书 本本 小小 刀刀 尺尺 子子 土土 木木 森森 林林 人人 力力 关关 心心 t m sn ln rn l gun xn t m sn ln rn l gun xn 中中 午午 五五 月月 立立 正正 zhng w w yu l zhng zhng w w yu l zhng 水水( ) ( ) 果果( ) ( ) 鸟鸟( ) ( ) 木木( ) ( ) 田田( ) ( ) 马马( )( ) 早早( ) ( ) 本本( ) ( ) 力力( ) ( ) 旱旱( ) ( ) 木木( ) ( ) 刀刀( )( ) 秤杆秤杆 土木

30、土木 水火水火 水田水田 小鸟小鸟 牛马牛马 早上早上 干旱干旱 人力人力 林木林木 书本书本 小刀小刀 三、形近字组词。三、形近字组词。 去去( ) ( ) 来来( ) ( ) 牛牛( ) ( ) 云云( ) ( ) 夹夹( ) ( ) 午午( )( ) 尺尺( ) ( ) 土土( ) ( ) 心心( ) ( ) 尸尸( ) ( ) 士士( ) ( ) 必必( )( ) 来回来回 云朵云朵 去年去年 夹击夹击 小牛小牛 正午正午 尺子尺子 尸体尸体 关心关心 士兵士兵 土地土地 未必未必 三、形近字组词。三、形近字组词。 四、多音字组词。四、多音字组词。 看看 kn kn ( ) kn kn

31、 ( ) hunhun( ) hi hi ( ) 中中 zhng zhng ( ) zhng zhng ( ) 只只 zh zh ( ) zh zh ( ) 看门看门 还有还有 看见看见 中国中国 还书还书 中奖中奖 几只几只 只见只见 还还 四、多音字组词。四、多音字组词。 作作 zuzu( ) zuzu( ) 少少 sho sho ( ) sho sho ( ) 大大 d d ( ) didi( ) 作坊作坊 少年少年 作业作业 大人大人 多少多少 大夫大夫 起起( )( ) 明明( )( ) 望望( )( ) 天天天天( )( ) 徐徐徐徐( )( ) 美丽美丽( )( ) 亮亮 看看

32、升升 每天每天 好看好看 冉冉冉冉 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 远远( ( ) ) 来来( ( ) ) 有有( ( ) ) 多多( ( ) ) 大大( ( ) ) 明明( ( ) ) 升升( ( ) ) 高高( ( ) ) 笑笑( ( ) ) 白白( ( ) ) 晚晚( ( ) ) 静悄悄静悄悄( ( ) ) 去去 少少 近近 小小 无无 暗暗 降降 低低 哭哭 黑黑 早早 闹哄哄闹哄哄 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 一一( ( ) )画画 一一( ( ) )鸟鸟 一一( ( ) )黄牛黄牛 一一( ( ) )猫猫 一一( ( ) )鸭子鸭子

33、一一( ( ) )枣枣 一一( ( ) )桃桃 一一( )( )心心 一一( ( ) )苹果苹果 一一( ( ) )杏子杏子 只只 只只 幅幅 群群 头头 个个 颗颗 堆堆 个个 条条 七、词语搭配七、词语搭配 量词搭配量词搭配 ABBABB式词语式词语：_、_、_。 乐呵呵乐呵呵 静悄悄静悄悄 笑哈哈笑哈哈 八八、词语积累、词语积累 1 1远看山有色，远看山有色，_。春去花还在，。春去花还在，_。 2 2上课静悄悄，上课静悄悄，_。天天起得早，。天天起得早，_。 3 3一人不成众，一人不成众，_。众人一条心，。众人一条心，_。 4 4五星红旗，五星红旗，_。国歌声中，。国歌声中，_。 迎风飘

34、扬，迎风飘扬，_。 5 5锄禾日当午，锄禾日当午，_。谁知盘中餐，。谁知盘中餐，_。 近听水无声近听水无声 人来鸟不惊人来鸟不惊 下课不乱跑下课不乱跑 陪我去学校陪我去学校 独木不成林独木不成林 黄土变成金黄土变成金 佳句积累：佳句积累： 我们的国旗我们的国旗 徐徐升起徐徐升起 多么美丽多么美丽 汗滴禾下土汗滴禾下土 粒粒皆辛苦粒粒皆辛苦 一、你从一、你从画画中知道了什么？中知道了什么？ 我知道了画是一首五言谜语诗，画上有我知道了画是一首五言谜语诗，画上有( ( ) )、 ( ( ) )、( ( ) )、( ( ) )，给人以山水相映、鸟语花香的，给人以山水相映、鸟语花香的 美感。美感。 二、

35、从二、从大小多少大小多少中你了解了什么？中你了解了什么？ 大小多少是一首儿歌，认识了大小多少是一首儿歌，认识了“_“_、_、 _”_”形式的反义词形式的反义词。 鸟鸟 花花 水水 山山 上上下下 多多少少 大大小小 三、三、小书包小书包这篇课文主要写了这篇课文主要写了“我我”的小书包的小书包 里都有什么东西，我要里都有什么东西，我要( ( ) )。 田田+ +力力= =男男 日日+ +月月= =明明 小小+ +大大= =尖尖 人人+ +人人= =从从 好好爱护它们好好爱护它们 人人+ +人人+ +人人= =众众 木木+ +木木+ +木木= =森森 四、四、日月明日月明这篇课文介绍了汉字的构字特

36、点，这篇课文介绍了汉字的构字特点， 如：如：_、_、_、 _、_、_。 五、五、升国旗升国旗这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？ ( ( ) )是一个国家的象征与标志，升国旗时要是一个国家的象征与标志，升国旗时要 ( ( ) )，我们要面向，我们要面向( ( ) )，( ( ) )、( ( ) )， 表达我们对国旗的表达我们对国旗的( ( ) )、对祖国的、对祖国的( ( ) )。 国旗国旗 国旗国旗 敬礼敬礼 立正立正 奏国歌奏国歌 尊敬尊敬 热爱热爱 夏天夏天 1.1.认读认读4545个生字，正确书写个生字，正确书写2121个生字，能正确、流利、有感情地朗读个生字，能正确、流利、有

37、感情地朗读 课文。课文。 2.2.培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观 的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱。的良好愿望，提高识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱。 3.3.感受夏天的童趣，夏天的美好，激发学生探索自然奥秘的兴趣；培感受夏天的童趣，夏天的美好，激发学生探索自然奥秘的兴趣；培 养学生喜爱小动物的情感，做生活的有心人，善于思考。养学生喜爱小动物的情感，做生活的有心人，善于思考。 单元学习目标： 两首两首( ( ) ) 踪踪( ( ) )迹迹 浮萍浮萍( ( ) ) 水珠水珠( ( ) ) 晶

38、晶( ( ) )莹莹 停停( ( ) )机机 翅翅( ( ) )膀膀 唱唱( ( ) )歌歌 阴沉阴沉( ( ) )沉沉 伸伸( ( ) )了伸了伸 潮潮( ( ) )湿湿( ( ) ) shushu znzn pnpn zhzh jnjn tntn chch chnchn chnchn shnshn chocho shsh 一、易读错的字。一、易读错的字。 shu xin ci yng w shng d shshu xin ci yng w shng d sh 首首 先先 采采 用用 无无 声声 大大 树树 爱爱 心心 尖尖 角角 飞飞 机机 放放 开开 i xn jin jio fi j

39、fng ki i xn jin jio fi j fng ki 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 xio y hn mi y zh gung lingxio y hn mi y zh gung ling 小小 鱼鱼 很很 美美 一一 直直 光光 亮亮 加加 分分 去去 吧吧 上上 台台 一一 朵朵 ji fn q ba shng ti y duji fn q ba shng ti y du 角角( ) ( ) 机机( ) ( ) 台台( )( ) 用用( ) ( ) 肌肌( ) ( ) 抬抬( )( ) 放放( ) ( ) 鱼鱼( ) ( ) 朵朵( )( ) 收收( ) ( ) 渔渔

40、( ) ( ) 躲躲( )( ) 牛角牛角 机会机会 电台电台 抬头抬头 肌肉肌肉 用处用处 放手放手 小鱼小鱼 花朵花朵 丰收丰收 渔夫渔夫 躲闪躲闪 三、形近字组词。三、形近字组词。 首首( ) ( ) 采采( )( ) 无无( )( ) 自自( ) ( ) 彩彩( )( ) 天天( )( ) 树树( ) ( ) 爱爱( )( ) 尖尖( )( ) 对对( ) ( ) 受受( )( ) 坚坚( )( ) 首长首长 开采开采 无论无论 天空天空 彩色彩色 自己自己 树木树木 可爱可爱 尖刀尖刀 坚强坚强 接受接受 对手对手 四、多音字组词。四、多音字组词。 藏藏 露露 角角 闷闷 cncn(

41、 )( ) znzn( )( ) jiojio( )( ) juju( )( ) l l( )( ) lulu( )( ) mnmn( )( ) mnmn( )( ) 捉迷藏捉迷藏 藏族藏族 牛角牛角 角色角色 露天露天 露面露面 烦闷烦闷 闷热闷热 空空 哗哗 kngkng( )( ) kngkng( )( ) huhu( )( ) huhu( )( ) 空间空间 空地空地 哗啦哗啦 喧哗喧哗 立立 采采 踪迹踪迹 展开展开 放声放声 笑嘻嘻笑嘻嘻 潮湿潮湿 连忙连忙 亮晶晶亮晶晶 站站 摘摘 行踪行踪 张开张开 纵声纵声 笑呵呵笑呵呵 亮闪闪亮闪闪 急忙急忙 湿润湿润 五、写出下列词语的近

42、义词。五、写出下列词语的近义词。 藏藏 开开 无无 上上 美美 细细 爱爱 阴阴 直直 低低 展开展开 放声放声 潮湿潮湿 有空有空 快快 露露 关关 有有 下下 丑丑 粗粗 弯弯 晴晴 恨恨 高高 收缩收缩 小声小声 慢慢 繁忙繁忙 干燥干燥 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 1.1.形容词搭配形容词搭配 ( )( )的荷叶的荷叶 ( )( )的眼睛的眼睛 ( )( )的翅膀的翅膀 ( )( )的水花的水花 2.ABB2.ABB式的词语：式的词语： 圆圆圆圆 透明透明 亮晶晶亮晶晶 很美很美很美很美 亮晶晶亮晶晶 笑嘻嘻笑嘻嘻 亮闪闪亮闪闪 金灿灿金灿灿 七、词语搭配。七

43、、词语搭配。 1.1.荷叶荷叶( ( ) )，( ( ) )。 2.2.小青蛙蹲在荷叶上，小青蛙蹲在荷叶上，( ( ) )地放声歌唱地放声歌唱。 3.3.小鱼儿在荷叶下小鱼儿在荷叶下( ( ) )地游来游去，捧起一朵地游来游去，捧起一朵 朵朵( ( ) )的水花的水花。 圆圆的圆圆的 绿绿的绿绿的 呱呱呱呱 笑嘻嘻笑嘻嘻 很美很美很美很美 佳句积累佳句积累 4.4.一只大蚂蚁说：一只大蚂蚁说：“是要下雨了，是要下雨了，( ( )”)” 5.(5.( ) )，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真 的下起来了的下起来了！ 我们正忙着搬东西呢我们正忙着搬东西呢

44、！ 轰隆隆轰隆隆 1.1.古诗二首中古诗二首中“池上池上”，( ( ) )的事，文题简的事，文题简 洁明了，直接点明这首诗所写的事发生的地点。洁明了，直接点明这首诗所写的事发生的地点。 “小池小池”，小小的池塘，诗人以此为题，直接点明了这，小小的池塘，诗人以此为题，直接点明了这 首诗描写的是首诗描写的是( ( ) )。 池塘上发生池塘上发生 小小的池塘及周围的美景小小的池塘及周围的美景 2.2.荷叶圆圆荷叶圆圆是一首轻快活泼的是一首轻快活泼的( ( ) )诗，在这首诗中，诗，在这首诗中， 孩子们能感受到充满童趣的孩子们能感受到充满童趣的( ( ) )，触摸到生机勃勃的，触摸到生机勃勃的 ( (

45、 ) )，体味到，体味到( ( ) )们们 快乐的心情。快乐的心情。 散文散文 夏天夏天 荷叶荷叶 小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿 3.3.从要下雨了中知道出现哪些现象，预示着要下雨了？从要下雨了中知道出现哪些现象，预示着要下雨了？ 燕子低飞，鱼浮出水面，蚂蚁搬家。燕子低飞，鱼浮出水面，蚂蚁搬家。 气象谚语：气象谚语： 东虹日头西虹雨。东虹日头西虹雨。 蜘蛛结网天放晴。蜘蛛结网天放晴。 天上钩钩云，地上雨淋淋。天上钩钩云，地上雨淋淋。 久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。