(人教版)八年级下生物《第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性》优质课课件.pptx
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1、第二章 生物的遗传与变异,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第三节 基因的显性和隐性,我担心将来我们生的孩子有我的容貌和你的头脑!,美国著名舞蹈家邓肯求婚的理由: “如果我们结婚,将来生的孩子就会 有你的聪明头脑和我的容貌。” 肖伯纳拒绝的理由:,情景引入,导入新课,父方细胞 能卷舌,?,母方细胞 不能卷舌,( ),( ),想一想 议一议,导入新课,孟德尔(18221884)遗传学的奠基人,奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭,从小爱劳动。他原是天主教神父,喜欢自然科学和数学,当时科学界开始了各种动、植物的杂交实验,这引起了他极大的兴趣。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆进行人工控制的传粉杂交。,
2、重温科学家的足迹,导入新课,豌 豆,?,1.豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物,2.豌豆有易于区分的相对性状,探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验,讲授新课,豌豆的七对相对性状,讲授新课,左为高茎豌豆,右为矮茎豌豆,把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆(或相反),获得了杂交子一代种子,由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的,讲授新课,亲代,?,子一代,子二代,自交,孟 德 尔 的 豌 豆 杂 交 实 验,结合上面的资料思考下面问题 想一想为什么后代都是高的?矮的基因在哪?矮的性状为什么不见了? 把杂种豌豆再种下去,后代却有高有矮,矮的又出现了,这说明什么?,讲授新课,亲代,?,子代1,子代2,自交,
3、孟德尔的推论(一),相对性状有显性性状和隐性性状之分。,高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。,高茎,矮茎,高茎,显性性状:在杂合子一代所表现出来的性状 隐性性状:在杂合子一代未表现出来的性状,讲授新课,亲代基因,生殖细胞基因,受精卵可 能的基因,子代1性状,DD,dd,D,d,Dd,高茎,亲代性状,孟德尔的推论(二),控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。,在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd,讲授新课,高茎豌豆(DD),高茎豌豆(Dd),矮茎豌豆(dd),基
4、因组成与性状关系,讲授新课,子代1的性状,子代1的基因,生殖细胞的基因,受精卵可 能的基因,子代2的性状,高茎,高茎,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。,孟德尔的推论(三),讲授新课,遗传示意图,亲代(P),子一代(F1),(卵细胞),(精子),高茎,讲授新课,A A,A a,a a,讲授新课,A,A,a,a,A,a,Aa,父亲,母亲,能形成精子的细胞,能形成卵细胞的细胞,精子,卵细胞,受精卵,讲授新课,父亲能卷舌,母亲不能卷舌,小强能卷舌,是不是小强只遗传了妈妈的
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