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类型四年级上册语文课件-2.9 暮江吟 人教(部编版)(003).ppt

  • 上传人(卖家):mrall
  • 文档编号:108853
  • 上传时间:2019-05-20
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    四年级上册语文课件-2.9 暮江吟 人教部编版003 四年级 上册 语文课件 2.9 人教 部编版 003 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、暮江吟,(唐)白居易,白居易 字乐天,号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。,暮江吟 白居易,知诗人 解诗题,诗人在秋天黄昏的江面欣赏美景,随口吟诗。,这是唐朝诗人白居易创作的一首七绝,大约是822年(长庆二年)白居易在赴杭州任刺史的途中写的。 当时朝廷政治昏暗,斗争激烈,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。 该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。,写作背景,暮江吟,唐白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。,吟 yn 残 cn 瑟 s 露 l 怜 lin,暮:傍晚。 吟:歌颂。,

    2、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜,露 似 真 珠 月 似 弓,暮江吟白居易,一道/残阳/铺/水中, 半江/瑟瑟/半江/红。 可怜/九月/初三/夜, 露似/真珠/月似/弓。,诗歌朗读,想意境 悟诗情,全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接。 一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象, 一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色。 两者分开看各具佳景,合起来读更显妙境,诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法,使景色倍显生动。,一道残阳铺水中,,半江瑟瑟半江红。,残阳:夕阳,快要落山的太阳。,铺:展开,铺展。这里是斜照的意思。,瑟瑟:碧绿的颜色。形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿

    3、色。,句解段析,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。,诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色,表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 这句诗的意思是:,傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水一半是碧绿的,一半是鲜红的。,可怜九月初三夜,,露似真珠月似弓。,可爱,似:好像。 真珠:即珍珠。,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。,诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里,通过对“露”和“月”的视觉形象的描写,创造出秋夜一派和谐宁静的意境。 这句诗的意思是:,九月初三这个夜晚是多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓

    4、。,暮江吟 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。,残阳:夕阳。,瑟瑟:碧绿的颜色。,可怜:可爱。,看古诗,翻译诗句,暮江吟 ( 唐) 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。,暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代一种诗体。 残阳:落山的太阳光。 瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色 。 怜:可爱。 九月初三:农历九月初三 真珠:即珍珠。诗中的真是真假的真,而并非珍珠的珍。 月似弓:上弦月,其弯如弓。,看注释,翻译诗句,一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。,傍晚时分,快要落山的太阳,

    5、铺展在江水之上。,夕阳照映下的江水一半是碧绿色的,一半是红色的。,九月初三的夜晚是多么的可爱啊!,露水像珍珠一样,新月像一把弯弓。,暮江吟,夕阳西下,新月东升,对大自然的热爱之情,一幅色彩绚烂的秋江暮景图,暮江吟这首诗描写了深秋时节,从傍晚到夜幕降临时江上的奇丽景色,表达了作者热爱自然美景,热爱祖国大好河山的思想感情,以及作者对暮江美景的喜爱之情 。,中心思想,暮江吟,唐白居易 一道残阳/铺水中, 半江瑟瑟/半江红。 可怜九月/初三夜, 露似真珠/月似弓。,思考,1、把第一句中“一道残阳铺水中”的“铺”改为“照”,好不好?为什么?,答:不好。残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这是因为“

    6、残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得委婉、平缓,写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。,2、诗中哪些景物说明了时间的变化?,答:诗中残阳、露、月说明了时间的变化。,3、从“可怜”一词可以看出这首诗表达了作者怎样的情感?,答:这首诗表达了作者对大自然的热爱之情。,同样是歌颂明月,却可以用“美”和“静”来表达。其实古往今来,一轮明月曾让无数文人墨客不惜笔墨,回忆一下,我们以前学过哪些与月亮有关的古诗?,拓展延伸,举头望明月,低头思故乡。 李白 深林人不知,明月来相照。 王维 海上生明月,天涯共此时。 张九龄 露从今夜白,月是故乡明。

    7、 杜甫,想必大家意犹未尽吧。在这里向同学们推荐一些与明月有关的古诗。 李白关山月 苏轼中秋月 李商隐霜月 白居易江楼月,标题 (第1课时),粤教版三年级下册道德与法治 第二单元 我在集体中,,,本课件来源:163文库 ,,配套教案:http:/ 精品教育资料文库,点击观看视频, 精品教学资料下载与分享, 精品教育资料文库,提问, 精品教学资料下载与分享,老师发言, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,集体制定的规则,我们每个人

    8、都要遵守,只有这样我们才能快乐的生活在一起。不过在生活中,总有一些人破坏规则,请同学们看一看53页这两幅图中的学生,他们的做法对吗?说说你的看法。,图1:这位同学在打乒乓球的时候,没有遵守规则。自己打球打输了,就应该让其他同学打,而不应该霸占乒乓球桌不放手,这样其他同学就没有机会打球了。 图2:这位同学随手把吃剩的饭菜倒在餐厅的地上,这样既影响餐厅的卫生,又会给其他同学造成安全隐患。我们应该把吃剩的饭菜倒在指定的容器内。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载

    9、与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,这些同学不遵守规则,他们仅仅是对自己有影响吗?他还影响了谁?对别人造成了什么影响?, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第一步:发现班级管理中的问题,小组讨论:说一说我们三(2)班存在哪些管理中的问题?并且把存在的问题分类写下来。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第二步:全班同学讨论,提出解决思路,发现了我们班上存在着这些问题,我们该如何去解决呢?除了我们刚才提到的这些,我们班还需要制定哪些班规呢?请小组讨论并记录下来。, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,第三步:形成方案,全班共同

    10、表决。,同学们,刚才我们分小组讨论,找到了一些解决问题的办法,下面请大家来谈一谈,对于我们班存在的一些问题,我们想到了哪些解决问题的办法?我们班还需要制定哪些班规? 全班交流,各小组派代表说一说本小组讨论制定的一些班规。,经过大家讨论形成的三二班的向日葵公约,填写在课本56页的相应位置。,, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,违反规则的学生不仅仅影响了自己,同时对别人的正常学习和生活造成了影响,所以我们不能对别人破坏规则的行为视而不见。,,, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,课堂总结:, 精品教学资料下载与分享, 出品, 精品教学资料下载与分享,

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