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类型杭州市教科版六年级科学下册第二单元《2.2物质发生了什么变化》课件.ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1088461
  • 上传时间:2021-02-17
  • 格式:PPT
  • 页数:10
  • 大小:1.10MB
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    资源描述:

    1、根据根据【教科版教科版】六年级科学下册教材制定六年级科学下册教材制定 2.22.2物质发生了什么变化物质发生了什么变化 将少量的沙和豆子倒在白纸上,仔细观察它们的特点。将少量的沙和豆子倒在白纸上,仔细观察它们的特点。 我们把杯子中的沙和豆子进行混合我们把杯子中的沙和豆子进行混合,沙和豆子会沙和豆子会 发生变化吗?发生变化吗? 混合后的豆子和沙子发生变化了吗?混合后的豆子和沙子发生变化了吗? 如果给白糖加热,会发生变化吗?如果给白糖加热,会发生变化吗? 加热白糖实验记录单加热白糖实验记录单 第 小组 白白 糖糖 加热前加热前 预测预测 加热后的变化加热后的变化 形态形态 (固体、(固体、 液体、

    2、气液体、气 体)体) 颜色颜色 气味气味 新的发现新的发现 蜡烛发生了什么蜡烛发生了什么 变化?变化? 加热白糖加热白糖 友情提示:友情提示: 1.1.手握勺子顶端。手握勺子顶端。 2.2.将勺子放外焰加热,且勺内白将勺子放外焰加热,且勺内白 糖不要过多。糖不要过多。 3.3.观察时眼睛不能靠勺子太近。观察时眼睛不能靠勺子太近。 4.4.加热结束不能用手去摸勺子的加热结束不能用手去摸勺子的 加热部分。加热部分。 5.5.加热结束后把勺子放在盘子里。加热结束后把勺子放在盘子里。 6.6.运用多种感官观察白糖的变化、运用多种感官观察白糖的变化、 蜡烛的变化蜡烛的变化(状态、颜色、气味状态、颜色、气

    3、味 等等),并做好实验记录。,并做好实验记录。 白糖加热后的变化 形态变化形态变化: 颜色变化颜色变化: 气味变化气味变化: 固体状白糖固体状白糖 液体状白糖液体状白糖 糊状糊状 固体状固体状 无味无味 焦味焦味 白色白色 褐色褐色 黑色黑色 淡黄色淡黄色 固固 态 蜡 态 蜡 液液 态 蜡 态 蜡 油油 熔化熔化 燃燃烧烧 充分:水和二氧化碳充分:水和二氧化碳 不充分:黑色的碳不充分:黑色的碳 区别:区别:有没有生成新的物质有没有生成新的物质 白糖加热白糖加热 化学变化化学变化 物理变化物理变化 沙和豆子混合沙和豆子混合 物理变化物理变化还是还是化学变化化学变化? 1.1.湿衣服晾干。湿衣服晾干。 2.2.把易拉罐压扁。把易拉罐压扁。 3.3.火柴燃烧。火柴燃烧。 4.4.食物腐烂。食物腐烂。 物理变化物理变化 化学变化化学变化 物理变化物理变化 化学变化化学变化

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