“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案.docx
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- 关 键 词:
- 学习 美德 少年 网上 签名 寄语 活动 方案
- 资源描述:
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1、学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案 为贯彻党的十八大精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育活动,进一步引导学生广泛 开展学习雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,决定在六一期间开展“学习 雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。 一、活动目的 以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷 锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳 动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 二、活动时间 活动时间:2013 年 5 月 16 日至 6 月 15
2、日。 我校的网上签名在 6 月 10 日前基本完成。 三、活动内容 依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未 成年人登录相关网站签名寄语, 抒写学习、 崇尚和争当美德少年、 弘扬雷锋精神的心得体会。 四、成立活动领导小组: 为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领 导小组,具体如下: 组长:陈延福 成员:柳正青、许小叁、盛昌云、各班主任 五、活动要求 1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精 神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学 雷锋活动常态化
3、的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。 2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实 践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进 美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起, 把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。 3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊 发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活 动的开展。 六、活动安排 1、5 月下旬至 6 月 15 日, 组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签 名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主 题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名 寄语的人数,刊出精彩寄语。 2、学校电脑室集中开放时间安排:6 月 5 日(三、六年级);6 月 6 日(一、五年级); 6 月 7 日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。 3、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签 名寄语的人数,刊出精彩寄语。6 月 15 日,各班主任对活动情况进行总结。
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