幼儿园中班班务工作总结.docx

1、幼儿园中班班务工作总结幼儿园中班班务工作总结 一、教育教学方面 1、主题活动的开展： 本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了身体畅想曲、 圆圆的世界、秋天的图画、快乐的冬天快乐的家、可爱的动物过新年等 主题活动。在新纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整 合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和 幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比如在过新年这一主题中，小朋友 制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小 朋友看着自己辛勤劳动的

2、成果，特别兴奋 2、自主游戏与主题活动的结合。 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发 屋”“乐乐小吃”等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有计划有步骤地提供材料， 对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气 氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。 二、保育方面： 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们班三 位老师有两位是新加入的，刚开始的时候，互相配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我 们三个经常利用时间讨论、商量怎样

3、配合更合理，现在，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神， 对方就知道要干什么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯，独立性有所提高。 三、家长工作 纲要明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长 的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在 家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家 长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况；另一方面与家长 共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间， 家校通，

4、家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家 长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。 四、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了， 但也存在着不足： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。 3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。 下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了 前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们

5、能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的 阳光 我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。 保育工作：黄老师天天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮 洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着 良心去做的。 保育工作：黄老师天天做到位，每天窗明几净，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮 洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保 教主任提出的建议都能虚心接受，按标准完成，并一贯地坚持下来，做到查与不查一个样，用她自 己的话说，我能将自己的活做好。 教育

6、工作：本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练，使原本稳定的 班级一下子乱了头绪。面对这种局面，我和秦老师认真地做下来谈谈，让她全面地了解本班 幼儿的发展状况及本班日常工作，使她很快地进入教育角色，按她一贯的教育方式，将班级工作做 好，将孩子管好，让领导悬挂的心得以安稳，让来回奔波的我感到欣慰，让家长们得到放心。 教学内容：本学期，除了开展六个主题活动外，还生成许多与主题有关的课题，让孩子们受 益匪浅，特别是由本班老师自编自导的主题罐子乐，共有二十多个活动，将幼儿的各种发展融 入其中，有数学领域的造型设计，叠高统计，装相；有快乐无比的生日蛋糕宴；有气势雄伟的城门； 有蜿蜒屈曲的万里长城； 有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。 至于外界的评价我们觉得不太重要，关键是孩子们玩得开心，学得尽心。 中心工作：在接受省示范园复查的日子里，我们老师互相帮助，各尽其能，能写的多写些， 能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好