阅读理解知识点总结.ppt
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- 阅读 理解 知识点 总结
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1、强化班阅读理解知识点总结 2 一、记叙文阅读之修辞手法答题技巧 1、比喻 这句话运用了比喻的修辞手法,把比作,更生动形 象地写出了特点,使句子更具体,给人以鲜明的印象,表达了作 者对这个事物的感情。 2、拟人 这句话运用了拟人的修辞手法,把人格化,生动形象地 写出了事物特点,给读者留下鲜明的印象,表达了作者对该 事物强烈的之情。 3、排比 这句话运用了排比的修辞手法,使文章的节奏感 更强,强调了内容,增强了文章的说服力和感染力 (使人印象深刻)。 4、夸张 这句话运用了夸张的修辞手法,引起丰富想象, 更好地突出事物的特征,引起强烈共鸣(使人印象深 刻)。 3 二、记叙文阅读之题目类试题答题技巧
2、 文章标题的作用: 1、文章的主要人物/事件 2、文章的主要事物 3、文章的中心思想 4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣 5、文章的线索 4 题目作用类试题答题两步走 第一步:分析题目的表层作用 第二步:分析题目的深层作用 5 三、记叙文阅读之概括内容的答题 技巧 概括内容的方法:串要素组句法。 记叙文六要素: 时间,地点,人物,起因,经过,结果。 记叙文的顺序: 顺叙:条理清楚 倒叙:设置悬念,内容曲折,吸引读者。 插叙:使内容丰富,曲折,深化主题。 6 记叙文的人称: 第一人称:增强了故事的真实性,便于抒发情感。 第二人称:便于抒情,使作者的情感更加强烈。 第三人称:灵活多样。 7 四、结构作
3、用类试题答题技巧 首段的作用:(两开一创设一为一总) 1、开门见山,开宗明义。 2、开篇点题,点明中心。 3、创设情境,渲染气氛。 4、设置悬念,吸引读者。 5、为下文做铺垫。 6、总领全文,引起下文。 8 关键段落作用题答题技巧 两步走: 1、在结构上总结作用。 2、在内容上总结作用 (1)表达了作者的情感。 (2)揭示了道理。 9 过渡段的作用: 承上启下。承接上文,开启下文。 尾段的作用: 1、总结全文,点名中心。 2、篇末点题,画龙点睛。 3、首尾呼应,照应开头。 4、拓展延伸,发人深思。 5、深化中心,升华主旨。 10 五、主题的表现手法 十种表现手法: 设置悬念,对比,衬托, 铺垫
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