南京市苏教版科学三年级下册第四单元《身边的材料》全部课件(共4课时).pptx
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1、根据苏教版三年级科学下册教材制定根据苏教版三年级科学下册教材制定 第四单元第四单元身边的材料身边的材料 本单元课件共本单元课件共4 4课时课时 苏教版小学科学三年级下册第四单元苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料身边的材料 1.天然材料和人造材料 纸纸 木材木材 塑塑 料料 调查造房子需要的材料以及分别是什么材料。 调查造房子需要的材料以及分别是什么材料。 物品名称物品名称 材料材料 是否天然材料是否天然材料 调查造房子需要的材料以及分别是什么材料。 常见的材料中,有的直接来自大自然,如 木材、石材、棉花、羊毛等,它们属于天然材 料; 有的不是直接来自大自然,而是通过加工 处理天然材料
2、,或使天然材料的性质发生变化 后制造出来的,如纸、玻璃、塑料等,它们属 于人造材料。 讨论你们的书包里的物品的分类依据是什 么 金属材料金属材料 木质木质 材料材料 石材石材 材料是人类用于制造物品、器件、构建、及材料是人类用于制造物品、器件、构建、及 其或其他产品的物质。其或其他产品的物质。 研讨天然材料与人造材料的特点 木材木材纸张纸张 沙粒沙粒玻璃玻璃 石油石油塑料塑料 研讨天然材料与人造材料的特点 区分天然材料和人造材料区分天然材料和人造材料 的依据不是有没有人的参的依据不是有没有人的参 与,而是有没有人工合成与,而是有没有人工合成 的材料出现,如果有人工的材料出现,如果有人工 合成的
3、材料就是人造材料。合成的材料就是人造材料。 研讨天然材料与人造材料的特点 探究天然材料和人造材料的异同之处 比较棉花和腈纶比较棉花和腈纶 【实验材料实验材料】棉花、腈纶、剪刀、烧杯、酒精灯、火柴棉花、腈纶、剪刀、烧杯、酒精灯、火柴 【实验步骤】【实验步骤】 1.看一看,棉花和腈纶的外形,有什么不同。看一看,棉花和腈纶的外形,有什么不同。 2.摸一摸,棉花和腈纶的手感,有什么不同。摸一摸,棉花和腈纶的手感,有什么不同。 3.浸一浸,棉花和腈纶会有什么变化。浸一浸,棉花和腈纶会有什么变化。 4.烧一烧,棉花和腈纶有什么变化。烧一烧,棉花和腈纶有什么变化。 完成实验记录表格。完成实验记录表格。 探究
4、天然材料和人造材料的异同之处 比较棉花和腈纶比较棉花和腈纶 腈 纶 腈 纶 棉 花 棉 花 外观柔和外观柔和 富有弹性、柔软、富有弹性、柔软、 毛绒感毛绒感 燃烧,蓝色烟灰,燃烧,蓝色烟灰, 发出烧毛发的臭发出烧毛发的臭 味味 光泽耀眼光泽耀眼 手感松软、有沙手感松软、有沙 沙轻微响声沙轻微响声 先融化后燃烧先融化后燃烧 ,有,有 光亮并且有酸味的光亮并且有酸味的 气体,形成黑色小气体,形成黑色小 球,不易捏碎球,不易捏碎 探究天然材料和人造材料的异同之处 你知道为什么天然材料做的物品越来越少,而你知道为什么天然材料做的物品越来越少,而 人造材料做的物品越来越多人造材料做的物品越来越多 ? 不
5、对!两不对!两 种材料用种材料用 的都比较的都比较 多。多。 天然材料资源天然材料资源 越来越少越来越少 人造材料的人造材料的 性能优越性能优越 天然材天然材 料性能料性能 不够好不够好 思考思考:下面材料中,那些是:下面材料中,那些是天然材天然材 料料?哪些是?哪些是人造材料人造材料? 纸纸 天然材料天然材料 人造材料人造材料 木材木材 棉棉 花花 棉布棉布 羊毛羊毛 塑料 塑料 袋袋 苏教版小学科学三年级下册第四单元苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料身边的材料 13.纸 各种用途的纸 牛皮纸 书写纸 卫生纸 箱板纸 新闻纸 复印纸 宣纸 人民币 古代的造纸术 东 汉 和 帝 元
6、兴 元 年 (公元105年),蔡伦在总 结前人制造丝织晶的经验 的基础上,用树皮、破渔 网、破布、麻头等作为原 料,制造成了适合书写的 植物纤维纸,改进了造纸 术,才使纸成为人们普遍 使用的书写材料。被称为 “蔡侯纸”。造纸技术的 发明,是中华民族对世界 文明的杰出贡献之一。造 纸术也是我国的四大发明 之一。 研究不同纸的吸水性 思考: 每种纸的吸水性能一样吗? 让我们来预测一下吧! 请同学们将预测的结果填在表格中。 研究不同纸的吸水性 要求:1.两人合作完成实验。 2.注意实验的准确性。 3.认真填写实验记录单。 探究活动 思考:哪些因素会影响实验的结果呢? 实验时我们要注意什么呢? 对比试
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