生物人教必修2第5章第3节人类遗传病.pptx
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1、第第5章章 基因突变及其他变异基因突变及其他变异 第第 3 3 节节 人类遗传病人类遗传病 学学 习习 目目 标标 1.1.通过人类常见遗传病的实例通过人类常见遗传病的实例, ,分析、归纳人类遗分析、归纳人类遗 传病的类型及特点。传病的类型及特点。 2.2.进行“调查人群中的遗传病”的实践活动进行“调查人群中的遗传病”的实践活动, ,领悟领悟 调查的基本思路和方法调查的基本思路和方法, ,提高实践能力。提高实践能力。 3.3.基于对遗传病的特点及危害认识基于对遗传病的特点及危害认识, ,能够运用遗传能够运用遗传 学知识和现代科技手段提出检测和预防遗传病的措学知识和现代科技手段提出检测和预防遗传
2、病的措 施施, ,建立正确的生育建立正确的生育观。观。 探究一探究一 人类常见遗传病的类型人类常见遗传病的类型 结合教材第结合教材第92页图页图5-8、第、第93页图页图5-9,阅读相关内容阅读相关内容, 说出人类遗传病的概念、类型及各类遗传病的特点。说出人类遗传病的概念、类型及各类遗传病的特点。 1.人类遗传病的概念。人类遗传病的概念。 通常是指由通常是指由_而引起的人类疾病。而引起的人类疾病。 2.人类遗传病的主要类型。人类遗传病的主要类型。 遗传物质改变遗传物质改变 探究探究二二 调查人群中的遗传病调查人群中的遗传病 阅读教材第阅读教材第93页“探究页“探究 实践”内容实践”内容,进行“
3、调查人进行“调查人 群中的遗传病”的实践活动群中的遗传病”的实践活动,学会调查的方法学会调查的方法,并会计算并会计算 遗传病的发病率。遗传病的发病率。 1.调查步骤。调查步骤。 2.注意事项。注意事项。 (1)调查时调查时,注意谈话技巧注意谈话技巧,尊重调查对象。尊重调查对象。 (2)调查时调查时,最好选取群体中发病率最好选取群体中发病率_的的_ 遗传病遗传病,如红绿色盲、白化病等。如红绿色盲、白化病等。 (3)调查的群体要调查的群体要_。 (4)对某种常见遗传病根据调査结果画出对某种常见遗传病根据调査结果画出_ _,分析该遗传病的特点。分析该遗传病的特点。 3.计算遗传病的发病率。计算遗传病
4、的发病率。 某种遗传病的发病率某种遗传病的发病率=_ _100% 较高较高 单基因单基因 足够大足够大 遗传系谱遗传系谱 图图 某种遗传病的患者数某种遗传病的患者数某种某种 遗传病的被调查人数遗传病的被调查人数 探究探究三三 遗传病的检测和预防遗传病的检测和预防 结合教材第结合教材第94页图页图5-10、图、图5-11,阅读相关内容阅读相关内容,概概 述人类遗传病检测和预防的措施、手段。述人类遗传病检测和预防的措施、手段。 1.手段。手段。 主要包括主要包括_和和_等。等。 2.意义。意义。 在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。 遗传咨询
5、遗传咨询 产前诊断产前诊断 3.遗传咨询的内容和步骤。遗传咨询的内容和步骤。 4.产前诊断。产前诊断。 (1)时间时间:_。 (2)目的目的:确定胎儿是否患有某种确定胎儿是否患有某种_或或_。 (3)主要检测手段主要检测手段:_、_、孕妇血细胞、孕妇血细胞 检查以及检查以及_等。等。 5.基因检测。基因检测。 (1)概念概念:通过检测人体细胞中的通过检测人体细胞中的_,以了解人以了解人 体的基因状况。体的基因状况。 (2)目的目的:精确地精确地_。 (3)争议争议:人们担心由于缺陷基因的检出人们担心由于缺陷基因的检出,在就业、保险在就业、保险 等方面受到不平等的待遇。等方面受到不平等的待遇。
6、胎儿出生前胎儿出生前 遗传病遗传病 先天性疾病先天性疾病 羊水检查羊水检查 B超检查超检查 基因检测基因检测 DNA序列序列 诊断病因诊断病因 探究一探究一 人类常见遗传病的类型人类常见遗传病的类型 下图甲、乙分别表示苯丙酮尿症和下图甲、乙分别表示苯丙酮尿症和21三体综合征的三体综合征的 患病机理患病机理,请据图回答下列问题。请据图回答下列问题。 (图中染色体代表21号染色体) 甲 乙 (1)苯丙酮尿症是单基因遗传病苯丙酮尿症是单基因遗传病,单基因遗传病是由单基因遗传病是由 单个基因控制的吗单个基因控制的吗? 提示提示: :不是不是, ,是由一对等位基因控制的。是由一对等位基因控制的。 (2)
7、根据图乙根据图乙过程过程,分析分析21三体综合征形成的原因。三体综合征形成的原因。 提示提示: :过程减数分裂过程减数分裂后期同源染色体未分离后期同源染色体未分离,产产 生了异常的次级卵母细胞生了异常的次级卵母细胞,进而形成了含有两条进而形成了含有两条21号染号染 色体的异常卵细胞。该异常卵细胞与正常精子结合成色体的异常卵细胞。该异常卵细胞与正常精子结合成 受精卵受精卵,该受精卵发育成的个体是该受精卵发育成的个体是21三体综合征患者。三体综合征患者。 (3)图乙图乙过程会导致过程会导致21三体综合征吗三体综合征吗?试分析原因。试分析原因。 提示提示: :过程会导致过程会导致21三体综合征。减数
8、分裂三体综合征。减数分裂后后 期姐妹染色单体分开形成的染色体未被拉向两极期姐妹染色单体分开形成的染色体未被拉向两极,产生产生 了含有两条了含有两条21号染色体的异常卵细胞。该异常卵细胞号染色体的异常卵细胞。该异常卵细胞 与正常精子结合成受精卵与正常精子结合成受精卵,该受精卵发育成的个体是该受精卵发育成的个体是21 三体综合征患者。三体综合征患者。 (4)除了卵细胞异常可能导致除了卵细胞异常可能导致21三体综合征三体综合征,还有还有 其他原因吗其他原因吗? 提示提示: :也可能是在精子形成过程中减数分裂也可能是在精子形成过程中减数分裂后后 期同源染色体未分离或减数分裂期同源染色体未分离或减数分裂
9、后期姐妹染色单体后期姐妹染色单体 分开形成的染色体未被拉向两极分开形成的染色体未被拉向两极,这两种情况下形成的这两种情况下形成的 异常精子与正常卵细胞结合成受精卵异常精子与正常卵细胞结合成受精卵,该受精卵发育成该受精卵发育成 的个体为的个体为 21三体综合征患者。三体综合征患者。 (5)人类遗传病患者一定携带致病基因吗人类遗传病患者一定携带致病基因吗? 提示提示: :不一定。如由染色体变异引起的遗传病不一定。如由染色体变异引起的遗传病, ,一一 般不携带致病基因。般不携带致病基因。 先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的辨析 (1)先天性疾病先天性疾病:出生前就已形成的疾病出生前就已形成的疾病,
10、但不一定都是但不一定都是 遗传病遗传病,如母亲在妊娠前三个月感染风疹病毒可使胎儿患如母亲在妊娠前三个月感染风疹病毒可使胎儿患 先天性疾病先天性疾病,此病不属于遗传病。此病不属于遗传病。 (2)后天性疾病后天性疾病:在后天发育过程中形成的疾病。多由在后天发育过程中形成的疾病。多由 环境因素引起环境因素引起,但也有遗传病但也有遗传病,如有些秃发性状就属于遗传如有些秃发性状就属于遗传 病病,但在后天发育过程中这一性状才表现出来。但在后天发育过程中这一性状才表现出来。 (3)家族性疾病家族性疾病:指一个家族中多个成员都表现出来的指一个家族中多个成员都表现出来的 同一种病同一种病,一般为遗传病。一般为遗
11、传病。 【例【例1】下列遗传病中】下列遗传病中,不能够通过显微镜检验胎儿或不能够通过显微镜检验胎儿或 新生儿体细胞发现的是新生儿体细胞发现的是( ) A.苯丙酮尿症苯丙酮尿症 B.21三体综合征三体综合征 C.猫叫综合征猫叫综合征 D.镰状细胞贫血镰状细胞贫血 解析解析: :苯丙酮尿症是单基因遗传病苯丙酮尿症是单基因遗传病,由基因突变引起由基因突变引起,在在 碱基水平上的改变用显微镜观察不到碱基水平上的改变用显微镜观察不到,A项符合题意项符合题意;21三三 体综合征患者体内有体综合征患者体内有3条条21号染色体号染色体,属于染色体变异属于染色体变异,能通能通 过显微镜观察过显微镜观察,B项不符
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