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类型四川省乐山市2021届高三第一次调查研究考试语文答案.pdf

  • 上传人(卖家):青草浅笑
  • 文档编号:1087054
  • 上传时间:2021-02-14
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    1、高三语文答案 第 1 页 共 2 页 乐山市高中乐山市高中 20212021 届第一次调查研究考试届第一次调查研究考试 语文语文参考答案及评分意见参考答案及评分意见 2020.12 1.C(A.选项表述因果倒置,原文是“诸多思想者的登台,恰是文明演进的必然结果”,而且原文 只说到新思想的影响,并没有说占领主导地位;B.原文只是说“传统士大夫文化的形态被慢慢更色”; D.“抛弃”的说法绝对) 2.C (“中华文化有一个基本稳定的表征系统”那只是反对者的观点) 3.A(原文是“形成多样的生态”,并没有说是“与以往传统文化完全不同”。) 4.B(晚稻加早稻测产相加突破 1500 公斤) 5.A(19

    2、60 年的天灾人祸只是让他立志尽快培育水稻新品种,后来发现了“天然杂交水稻” 才把精力转到研究人工杂交水稻。) 6.吃苦耐劳、勇于创新、坚持不懈的奋斗进取精神:为攻克难关,不辞劳苦,甚至亲自 到野外寻找植株;突破传统观念的束缚,把精力转到培育人工杂交水稻的新课题上;不断突破 创造高产记录。 顾全大局、不计名利的团结协作精神:袁隆平毫不含糊、毫无保留地向全国育种专家和 技术人员通报了他们的最新发现,并慷慨地把历尽艰辛才发现的“野败”奉献出来。 为国为民为全人类谋利益的担当精神和广阔胸襟:为解决人民的饥饿问题,勇于担起重 任;在全球粮食安全方面作出重要贡献,为全人类带来福音。 7.D.(老党的思想

    3、观念并非陈旧落后,文章也没有拿父子俩对比。 ) 8.不满和失望:老党以为儿子不愿留下,认为他觉悟低,发现儿子被窝空了,以为儿子已经离开, 内心失望又无可奈何; 惊喜和愧疚:看到儿子留下来的惊喜,同时对自己误解了儿子有些愧疚; 激动和疼爱:因儿子勾画的未来蓝图而激动,以及作为一个父亲对儿子的疼爱。 9.选择沙棘 :沙棘是全文的线索,小说围绕着沙棘展开,推动了故事情节的发展;沙棘的 形象与老党的形象相映衬(沙棘象征老党的形象) ,突出了以老党为代表的治沙人坚毅、顽强、不畏艰 辛的优秀品质;深化主旨,沙棘是老党情感的载体,也是老党的精神动力源泉,通过父子对俩沙棘的 认识和态度,表现了两代人坚守边疆治

    4、沙扶贫的崇高精神; 选择家 :“家”是故事发生的空间,是老党和儿子的家乡,老党是乡长,儿子是副乡长,老 党想要让儿子留在家乡;儿子说“人会越来越多,家会越来越好”体现了新生一代对家乡的热爱 和对投身家乡扶贫事业的热情;“家”更能体现主旨,老党说“这里是边境,有人居住,就说明这里 还是中国的土地” ,告诉儿子留在家乡的意义,坚守小家即是热爱“大”家,彰显了老党的家国情怀, 升华主旨。 10.B 11.D(经史子集:泛指我国古代典籍。 ) 12.D 13.(1)朝廷要把东平的土地分封给各位功臣权贵,分割为十部分,各自占有所分封土地的收入, 与东平府没有关系。(关键词“诸” “裂” “私”各 1 分

    5、,句意 2 分。) (2)这时,朝中大臣都畏惧猜疑,准备低头听从,王玉汝竭力排除众人的言论,事情才停下来。(关 键词“危疑” “排” “已”各 1 分,句意 2 分。) 14C (“委婉含蓄”错,应是“直抒胸臆” 。) 15对仗工整,用字精妙,一“衰”一“减” ,绘出了衰老之形;一“辱”一“惭” ,写尽落魄之 态。“欲谁泥” “好自尤”直抒胸臆,出语愤激,牢骚不平之意溢于言表。这两句是说自己年老体 衰,无人可求,功业无成,自惭形秽,百无聊赖中只能自怨自艾。既形象地写出了诗人的处境,也表达 高三语文答案 第 2 页 共 2 页 了诗人的牢骚与愤慨。 赏析诗句的妙处,可以从炼字(意象)、句式、修辞

    6、、风格、情感等角度入手, 既要解释诗句的表层意思,也要揭示诗句的深层内涵。 16.(1)犹有未树也 犹有所待者也(2)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫(3)谈笑有鸿儒 往来无 白丁 17.A(相通相融:指事物相互沟通、融合,关系非常密切。相辅相成:指两件事物互相辅助、配 合,缺一不可。此处“儒家、道家等”提示不限于两件事物,且相互是独立的,宜选前者。滋盛:形 容事物兴旺、盛大,是形容词。滋生:形容事物繁殖、产生,是动词。此处“魏晋南北朝”时间跨度大 (后文“唐代”已经落实到慧能个人了,相当具体) ,强调玄学之风在当时流行,而不是刚刚出现之意, 宜选前者。独具一格:单独具有一种特别的风格,比喻与众

    7、不同。独树一帜:单独树起一面旗帜,比 喻自成一家。诗僧不一定是我国独有的现象,后者词义过重。提炼:突出形象化地总结、提取。提示: 强调给予提醒,启发思考。前者更切乎语境。 ) 18.B(衔接句与前文应该是顺承关系,不构成因果(后文的“由此”也表示“从此”之意) ;语意 在于突出佛教与诗歌融合,意象顺序宜佛教类在前; “错杂”形容交错凌乱, “错综”形容交错配合,此 处宜用“错综” ,强调二者的融合。 ) 19.C(原句中“丰富” “扩大” “革新”三句搭配不当,语序不当,尤其没有“改革既往”之意; “深 远”不宜作状语,宜作定语。 ) 20极有可能来自动物它们先是感染和破坏免疫细胞并非所有(埃

    8、博拉)病毒都如此凶 猛 21.11 月 7 日(1 分) ,2020 文化科技创新论坛(1 分)在深圳(1 分)开幕(1 分) 。论坛发布了反 映国内外文化科技融合创新领域成果的蓝皮书(或者:专家指出文化科技融合仍是文化创新发展的主要 动力) (1 分) 。 22.参考 2020 年高考作文阅卷评分标准。 参考译文: 王玉汝,字君璋,郓县人。幼年就通晓政事。金朝末年迁徙百姓南渡,玉汝侍奉他的父母从小道返 回故乡。行御史台严实进驻郓县,任命王玉汝做了掾史,逐渐升迁,补任行台令史。中书令耶律楚材路 过东平,认为他才能超群, (不经朝命)而用白版授予他东平路奏差官职务。王玉汝因办事到京城,到 耶律楚

    9、材府上拜访,耶律楚材对待他像家人父子一样。严实年纪老迈,难于从军,王玉汝上奏请求以本 府总管的身份代替他出征。夏津受了灾,王玉汝上奏请求免除那里百姓一年的赋税。济州长官想要让济 州直接隶属朝廷,大名长官想把冠氏等十七座城市隶属大名,王玉汝都辨明是非,改正过来。 戊戌年,朝廷要把东平的土地分封给各位功臣权贵,分割为十部分,各自占有所分封土地的收入, 与东平府没有关系。王玉汝说: “如果这样,那么严公经营的基业就保存没有多少了。 ”夜深人静的时候, 王玉汝在耶律楚材的帐后哭泣。第二天,耶律楚材召见他,问他哭泣的原因,王玉汝说: “我作为严公 的属下,现在严公的地盘被分割,却不能拯救阻止,我无脸面还

    10、报严公,将死在这荒凉寒冷的野外,因 此哭泣啊。 ”耶律楚材哀怜了很久,就让他到皇帝面前陈诉。王玉汝对皇帝进言说: “严实率领三十万户 归顺朝廷,战事坎坷,多次舍弃他的家室,最终也没有二心。怎可与其他投降者同等看待呢?如果分割 他的土地,离散他的人民,这不是用来表彰有功的人的做法。 ”皇帝赞赏王玉汝忠诚,并且认为他的话 是公正合理的,因此东平的土地得以不分割。后来他被提升为行台执事,仍然远远地兼任平阴县令。 辛丑年,严实的儿子忠济承袭他父亲的职务,授予王玉汝左右司郎中,于是总管行台的政务。那些 被分封的权贵,因为严氏控制着他们的行事,自己很不方便,等到定宗即位后,他们都聚集到朝廷,又 要分割东平

    11、的土地。这时,朝中大臣都畏惧猜疑,准备低头听从,王玉汝竭力排除众人的言论,事情才 停下来。宪宗即位后,发布旨令在固定的赋税以外,每年每户征银六两,称之为包垛银。王玉汝说: “民 众的财力不能支撑啊! ”召集统率各路的管民官,到京城申诉这件事,得以削减三分之一。王玉汝积功 升官到龙虎卫上将军、泰定军节度使,兼任兖州管内观察使。 壬子年,因病辞职闭门不出,每天用经史自寻乐趣。乙卯年,忠济派人对王玉汝说: “您闲居很长 时间了,可以暂且出来做事,替我分忧。 ”王玉汝坚决推辞,忠济把参议的大印硬性交给他,不得已才 处理政务,仅五六天,材笺作数,部署设置,焕然一新。八月十六日,有流星坠落在庭院中,不久王玉 汝逝世。

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