冀教版一年级《科学》下册6 太阳的光和热-教案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《冀教版一年级《科学》下册6 太阳的光和热-教案.docx》由用户(harry)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 冀教版一年级科学下册6 太阳的光和热_教案 冀教版 一年级 下册 太阳 光和 教案 下载 _一年级下册_冀人版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、太阳的光和热【教材分析】本课的目的是通过观察生活中的各种现象来联想到太阳的光和热对我们生活的影响作用效果。【教学目标】(一)知识与能力目标1学会观察白天与夜晚光暗的区别;2通过实践探究身边事物受热,来探究太阳是如何发热的。(二)过程与方法目标通过对观察生活中身边事物受太阳发光发热的作用影响,来明白太阳发光发热对地球的重要性。(三)情感态度价值观目标通过细心观察身边事物是如何受太阳发光发热的影响,培养学生善于发现身边的问题,并大胆提问的观念。【教学重点】1学会观察白天与夜晚光暗的区别;2通过实践探究身边事物受热,来探究太阳是如何发热的。【教学难点】通过实践观察身边事物来探究太阳是如何发光发热的。
2、【教学准备】1教师:多媒体课件,素材。2学生:观察太阳光对我们的影响。【教学过程】(一)激趣导入同学们,如果没有太阳我们的地球会变成什么模样?太阳的发光发热对我们的世界意味着什么?今天就让我们带着这两个问题来进入我们的课程。(二)探究新知活动一:探究身边事物,研究太阳发光发热现象1同学们,太阳是一个巨大的发光发热的球体,它距离我们地球非常遥远,但就算距离很远,它所发出的光和热对地球还是产生了巨大的影响,下面就让我们来讨论一下我们身边有哪些事物体现了太阳发光发热的现象。2同学们发言。3老师总结:同学们,你们回答的真好!真棒!在生活中,白天很亮我们可以清楚地看见东西,而夜晚很暗看不清楚,就是受太阳
3、发光的影响,而夏天海边的沙子很烫脚则是因为太阳发热的影响。活动二:如果没有太阳地球会怎样同学们,在之前的活动中我们知道了太阳对地球产生了巨大的影响,它促进了植物的生长,为我们人类带来了光能和电能,那么你们知道如果没有太阳,地球会变成什么样子吗?1同学们积极发言。2老师小结:同学们,你们说得真好,如果没有太阳的话,植物将无法进行光合作用,将会死亡,同时我们人类也会逐渐被灭绝,地球将会变成一个漆黑冰冷的星球。活动三:我们如何运用太阳发出的光和热1同学们,我们知道了太阳发出的光和热对我们产生了巨大的影响,它使我们地球产生了生命,促进了整个人类文明的发展,那么你们知道我们应当怎么样更充分的利用太阳发出的光和热呢?2同学们积极发言3老师总结:同学们,你们说得很好,我们可以通过使用太阳能热水器,太阳能路灯等更好地利用太阳能。(三)课堂练习:判断对错1太阳的光和热是自己发出的( )2太阳能可以转化为光能和电能( ) 3 / 3
展开阅读全文