2020—2021学年人教版必修四 5.《念奴娇 赤壁怀古》课件18张.pptx

1、旷旷 世世 奇奇 才才 散文散文:与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏”，“欧苏”，唐宋唐宋八大家八大家之一之一 诗歌诗歌:与江西诗派开创者黄庭坚并称与江西诗派开创者黄庭坚并称“苏黄”“苏黄” 词词:与辛弃疾并称与辛弃疾并称“苏辛”“苏辛” 书法书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾并称与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家“宋四家 ” 绘画绘画:善画枯木怪石，主张神似。善画枯木怪石，主张神似。 苏门四学士苏门四学士:秦观、黄庭坚、张耒、晁补之秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 心似已灰之木，身如不系之舟。心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。问汝平生功业，黄州惠州儋州。 诵读把握词作内容诵读把握词作内容

2、 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古大江东去，浪淘尽，千古 风流人物风流人物。故垒西边，人道是，。故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。三国周郎赤壁。 江山江山 如画，一时多少豪杰。如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁遥想公瑾当年，小乔初嫁 了，雄姿英发。了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈羽扇纶巾，谈 笑间，樯橹灰飞烟灭。笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，故国神游， 多情应笑我，早生华发。多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。 大江赤壁大江赤壁 起兴点题起兴点题 状写江山状写江山 思慕古人思慕古人 缅怀周郎缅怀周郎 建立功业建立功业 感伤身世感

3、伤身世 祭奠江月祭奠江月 乱石穿空，乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。惊涛拍岸，卷起千堆雪。 诵读把握词作内容诵读把握词作内容 上片：写景上片：写景 着力描绘赤壁雄奇之景着力描绘赤壁雄奇之景 下片下片：抒情：抒情 写周瑜抒发个人感慨写周瑜抒发个人感慨 穿：穿：写出石壁的陡峭高峻写出石壁的陡峭高峻 惊：惊：写出水势的汹涌写出水势的汹涌 拍：拍：写出江水与岸拍击的力度写出江水与岸拍击的力度 卷：卷：写出波涛的巨大力量写出波涛的巨大力量 渲染磅礴渲染磅礴 宏伟的气势宏伟的气势 上片主要写赤壁景色上片主要写赤壁景色，请问写了哪些景请问写了哪些景 物物？哪些字词最富表现力哪些字词最富表现力？为什么为什么

4、？ 大江大江 赤壁赤壁 乱石乱石 惊涛惊涛 以上几词，运用夸张比拟的修辞，描绘以上几词，运用夸张比拟的修辞，描绘 出一幅出一幅雄奇壮丽雄奇壮丽的的赤壁江山图。赤壁江山图。 面对大江奇景，词人触景生情，面对大江奇景，词人触景生情， 发出深沉的感慨：发出深沉的感慨： 江山如画，一时多少豪杰。 “江山如画，一时多少豪杰。”这两江山如画，一时多少豪杰。”这两 句在全篇结构中起什么作用？句在全篇结构中起什么作用？ 起承上启下承上启下的过渡作用。 活动在大江奇景里的英雄人 物是谁？词作中表现了他怎样 的形象？ 周 瑜 小乔初嫁了，羽扇纶巾小乔初嫁了，羽扇纶巾 年轻有为、儒雅倜傥年轻有为、儒雅倜傥 谈笑间，

5、樯橹灰飞烟灭谈笑间，樯橹灰飞烟灭 指挥若定、从容泰然指挥若定、从容泰然 周瑜是赤壁之战中孙刘联军的周瑜是赤壁之战中孙刘联军的前线总指前线总指 挥挥，当年三十四岁，迎娶小乔已有十年。词，当年三十四岁，迎娶小乔已有十年。词 人为我们塑造了一个风流倜傥，气度儒雅，人为我们塑造了一个风流倜傥，气度儒雅， 镇定自若的镇定自若的儒将形象儒将形象。 “一时多少豪杰”一时多少豪杰” 为什么只写周瑜？为什么只写周瑜？ 早生华发早生华发 团练副使团练副使 功业未就功业未就 屡遭不幸屡遭不幸 雄姿英发雄姿英发 东吴都督东吴都督 功成名就功成名就 幸福美满幸福美满 江山在江山在 周郎不在周郎不在 东坡在东坡在 事业不

6、在事业不在 时 运 不 济 时 运 不 济 壮 志 难 酬 壮 志 难 酬 (怀古怀古) (伤己伤己) 34岁岁 47岁岁 翻译（一） 长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢 的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉 了。旧营垒的西边，人们说，那是三国时 周郎大破曹兵的赤壁。 陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪 拍打着江岸，卷起千百堆雪像雪一样的层 层浪花。 祖国的江山啊，多么美丽！那一时期该 有多少英雄豪杰！ 翻译（二） 遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来， 周公瑾姿态雄伟英俊。 手里拿着羽毛扇， 头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操 的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。 神游于三国战场，应该笑我太多愁

7、善 感了，以致过早地生出白发。人的一生就 像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上 的明月，和我同饮共醉吧！ 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼 狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。-小序 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖 芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。 词前小序云词前小序云： “三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同“三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同 行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此”。行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此”。 时间时间: : 10821082年年3 3月月7 7日日

8、 沙湖道中沙湖道中 地点地点: : 人物人物: : 同行同行 、余余 感觉感觉: : 狼狈、不觉狼狈、不觉 事件事件: : 遇雨遇雨 已而遂已而遂晴晴 雨雨 淋淋 OR OR 躲躲 偶然偶然 客观客观 选择选择 主观主观 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 面对这突如其来的雨，苏轼是如何做的呢？面对这突如其来的雨，苏轼是如何做的呢？ 潇洒潇洒 轻松轻松 泰然泰然 从容从容 不理不理 无畏无畏 （仕途风雨）（仕途风雨） 以以 小小 寓寓 大大 （人生选择）（人生选择） 此处以此处以“竹杖芒鞋竹杖芒鞋”喻指闲散江湖，喻指闲散江湖， 以以“马马”喻指奔波官场，通过两者喻

9、指奔波官场，通过两者对比对比， 隐喻闲散江湖胜过奔波官场，远离宦海险隐喻闲散江湖胜过奔波官场，远离宦海险 恶反觉一身轻松。恶反觉一身轻松。 “竹杖芒鞋轻胜马竹杖芒鞋轻胜马” 是说穿着草鞋、是说穿着草鞋、 拄着竹杖在雨中走得很轻松，胜过骑马。拄着竹杖在雨中走得很轻松，胜过骑马。 可是，穿着草鞋拄着竹杖走泥泞路是不轻可是，穿着草鞋拄着竹杖走泥泞路是不轻 松的，苏轼为何却说“轻胜马”？松的，苏轼为何却说“轻胜马”？ 16 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 这三句表面上似乎是说，这三句表面上似乎是说，回到住处，再看回到住处，再看 路经之地，既不是风雨交加，也

10、不是朗朗晴空路经之地，既不是风雨交加，也不是朗朗晴空； 实际上，实际上，“萧瑟处萧瑟处”隐喻隐喻宦途风雨宦途风雨，而，而“也无风也无风 雨也无晴雨也无晴”则是说则是说有了归隐之心也就无所谓什么有了归隐之心也就无所谓什么 宦海的风雨或晴天了宦海的风雨或晴天了。这里体现的是。这里体现的是隐逸的意向隐逸的意向 、旷达的心态、旷达的心态。 江城子 （苏轼） 十年生死两茫茫，十年生死两茫茫， 不思量，不思量， 自难忘。自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，夜来幽梦忽还乡， 小轩窗，正梳妆。小轩窗，正梳妆

11、。 相顾无言，惟有泪千行。相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，料得年年肠断处， 明月夜，短松冈。明月夜，短松冈。 怀古诗鉴赏：怀古诗鉴赏： 赤壁赤壁 杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1 1、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔” 一句用的表现手法是什么？一句用的表现手法是什么？ 2 2、“东风”一词的深层寓意是什么？、“东风”一词的深层寓意是什么？ 3 3、这两句抒发了作者怎样的思想感情？、这两句抒发了作者怎样的思想感情？ 用典用典 建功立业的各种条件和因素。建功立业的各种条件和因素。 慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为自己慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为自己 生不逢时，有政治军事才能而无机会施展。反生不逢时，有政治军事才能而无机会施展。反 映了诗人的抑郁不平和怀才不遇。映了诗人的抑郁不平和怀才不遇。