(七上生物人教版课时检测卷)1.2.2 生物与环境组成生态系统.doc
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- 七上生物人教版课时检测卷 【七上生物人教版课时检测卷】1.2.2 生物与环境组成生态系统 生物 人教版 课时 检测 1.2 环境 组成 生态系统 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
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1、1.2.21.2.2 生物与环境组成生态系统生物与环境组成生态系统 基础达标卷 1 1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成( ) A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系 C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系 2 2.关于生态系统的自动调节能力,下列说法错误的是( ) A.生态系统中某种生物的数量是不断变化的 B.如果具有充足的食物,生物就能不断地繁殖下去 C.生态系统的自动调节能力是有限的 D.生态系统中各种生物所占的比例是相对稳定的 3 3.下列关于生物系统的叙述,错误的是( ) A.生态系统由生物部分和非生物部分组成 B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的 C.所有的
2、动物都是消费者 D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量 4 4.下列能构成生态系统的是( ) A.鱼缸内的一群金鱼 B.麦田中的小麦 C.坝上繁茂的草原 D.街道旁的两排杨树 5 5.如图表示某生态系统生物部分各组成成分间的相互依存关系,下列说法错误的是( ) A.甲是生产者 B.丙不是消费者 C.丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有 1 条食物链 6 6.泸县素有“川南水稻生产大县”的美誉,下图表示该县稻田生态系统结构简图,请根据图回答下列问题。 (1)图中昆虫体内的能量最终来自于 ,青蛙和鸟之间的关系是 。 (2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起重要作用的是
3、 。在 该生态系统中,在水稻的生长过程中使用了农药,农药进入食物链和食物网后,体内积累农药最多的生物 有 。 7 7.图 A 表示某生态系统中的食物网;图 B 表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建 立的能量金字塔。请根据图回答下列问题。 A B (1)生态系统中,能量流动的起点是 。 (2)图A只表示出了该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统的生物部分还包括 , 该食物网由 条食物链组成。 (3) 图 A的 土 壤 中 含 有 某 种 难 以 分 解 的 有 毒 物 质 , 则 体 内 有 毒 物 质 积 累 最 多 的 生 物 是 。 (4)若图 B 表示“草鼠
4、蛇鹰”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物 是 。 (5)与图 A 所处的生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力 。 能力提升卷 1 1.在生态系统中,一些有毒物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项能够表示某食物链中生物体 内有毒物质数量关系的是( ) 2 2.下列有关生态系统的叙述,错误的是( ) A.生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成 B.太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源 C.“阳光草鼠狐”可称为一条完整的食物链 D.大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内 3 3.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,在一段时间内野兔的数
5、量变化可用 下列哪幅曲线图来表示?( ) 4 4.下图为某生态系统中部分生物成分之间的关系示意图,下列有关该生态系统的说法,错误的是( ) A.图中的虫和鸟属于消费者 B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C.若消灭所有的虫,则更有利于该生态系统的维持 D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分 5 5.如图是一条食物链的简图,下列有关叙述正确的是( ) A.X、Y、Z 都是植食性动物 B.草是生产者,其他为消费者 C.X、Y、Z 的数量之和大于蝗虫的数量 D.图示的食物网由 3 条食物链组成 6 6.图 A 表示某生态系统中的食物网,图 B 是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物
6、总量的直 方图。请根据图回答下列问题。 A B (1)作为一个完整的生态系统,图 A 中缺少的成分是非生物部分和 。 (2)图 A 的食物网由 条食物链组成。 (3)若图 B 中甲、乙、丙分别表示“草鼠猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生 物是 。 (4)图 A 的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则图 A 食物网中体内有毒物质积累最多的生物 是 。 (5)若图 A 中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。 7 7.初夏的黄河口,景色迷人。风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆 的鸟鸣从苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时
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