第二节 从种到界 导学案.docx
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1、第二节 从种到界 【自主探究自主探究释疑难释疑难】 知识点一 生物的分类及等级 【预习导学预习导学】 1 1概念 根据生物的_(包括形态结构和生理功 能等)把生物划分为_等不同的等级,并对 每一类群的_和_等特征 进行科学的描述。 2 2目的 弄 清 不 同 生 物 类 群 之 间 的 _ 关 系 和 _关系。 3 3分类的等级单位 由大到小的等级依次为_。 4 4最基本的分类单位 “_”是最基本的分类单位,同种生物的 _关系是最密切的。 【点拨点拨】 (1)一个物种不等于一个生物 物种是指具有一定形态结构和生理特征以及一定的 自然分布区域的生物类群,也就是说物种是由一个 生物群体组成的,而不
2、是由个体组成的。例如,一 只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于同一个物 种。 (2)生物分类等级中有时还有亚单位,如亚门比门 小,比纲大,介于门纲之间。 【探究释疑探究释疑】 分组交流说明分类单位的大小与生物种类多少、共 同特征多少、亲缘关系远近的关系。 知识点二 动物分类举例 【预习导学预习导学】 1 1狼的分类等级 种:_种(所有的狼都属于同一个_) 属:_属(特征:身体较长、眶间部显著隆 起) 科: _科(特征: 颜面部_、 _、 爪钝而不能_) 目:_目(有尖锐的_) 纲:_纲(有_等特征) 门:脊索动物门的_亚门 界:_界 2 2桃的分类等级 桃种、梅属、_、蔷薇目、双子叶植物纲、
3、_的被子植物亚门、_。 【点拨点拨】 (1)两种或两种以上生物同属于一个较小的分类单 位,则一定同属于一个较大的分类单位;反之,则 不一定同属于一个较小的分类单位。 (2)植物界的几个门:藻类植物门、苔藓植物门、蕨 类植物门、种子植物门。其中种子植物门又包括裸 子植物亚门和被子植物亚门。 【探究释疑探究释疑】 农户家饲养的鸡、鸭、鹅、牛、马、羊,种植的小 麦、玉米、白菜等,都与人类的生活息息相关。你 能按它们与人的亲缘关系由近及远排序吗? 提示:牛、马、羊与人同属于_,亲缘关系 _; 鸡、鸭、鹅与人同属于脊索动物门的_,亲 缘关系次之; 小麦、玉米、白菜属于植物,与人的亲缘关系 _。 【核心知
4、识核心知识巧构建巧构建】 从种到界 错误错误! ! 【分层演练分层演练提素能提素能】 【基础巩固练基础巩固练】 1 1(2015安徽阜阳颖东区)生物分类的基本单位 和最高单位分别是( ) A属和界 B种和界 C界和种 D纲和界 2 2(2015山东聊城)生物的分类单位有界、门、 纲、目、科、属、种,在这 7 个分类等级中,哪个 等级中的生物共同特征最少( ) A界 B纲 C科 D种 3 3在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分成一 类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,进行这样 划分的分类等级单位是( ) A界 B科 C属 D种 4 4狼和郊狼具有较近的亲缘关系,把狼与郊狼划 分到同一属的依据不包
5、括( ) A体表被毛 B身体较长 C都是危险动物 D眶间部显著隆起 5 5根据图 6121 中的动物足印,判断四种动 物中亲缘关系最近的是( ) 图 6121 A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁 6 6(2015湖南郴州)如图 6122 所示几种常 见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的是 ( ) 图 6122 A玉米和小麦 B银杏和大豆 C银杏和玉米 D大豆和小麦 7 7在植物园或公园里,各种植物的标牌上是采用 双名法来表示该种植物的国际通用名称的,其正确 的表示方法是( ) A种加词属名 B属名种加词 C种加词科名 D科名种加词 8 8图 6123 是小麦、满江红和陆地棉的分类 等级
6、示意图,请你根据所学的知识回答问题。 界 植物界 植物界 植物界 门 种子植物门 蕨类植物 门 种子植物门 纲 单子叶植物 纲 薄囊蕨纲 双子叶植物 纲 目 禾本目 槐叶苹目 锦葵目 科 禾本科 满江红科 锦葵科 属 小麦属 满江红属 棉属 种 小麦 满江红 陆地棉 图 6123 (1)共同特征最多的两种植物是_。 (2)亲缘关系最近的两种植物是_。 (3)在进化中比较低等的植物是_。 (4)包含生物种类最少的分类单位是_。 (5)比目小比属大的分类单位是_。 (6)确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是 _。 9观察图 6124 所示的分类等级示意图,回 答问题。 图 6124 (1)虎和豹的
7、不同点多,还是虎和猫的不同点多? 为什么? (2)在上述动物中,与人亲缘关系最近的是什么动 物? (3)猫和狗共有的分类单位有哪些? 黑猩猩 黑 猩 猩 (4)请写出豹隶属的分类等级。 【提能综合练提能综合练】 1 1如果用图 6125 表示表格中各种概念间的 关系,则表中各选项与图示相符的是( ) 图 6125 选项 1 2 3 4 A 纲 目 科 种 B 细胞 细胞核 DNA 染色体 C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类植物 D 动物 脊椎动物 无脊椎动 物 节肢动物 2.2.(2015天津南开区)下列有关生物分类的叙述中, 错误的是( ) A生物分类由大到小的等级依次是界、门、纲、 目、
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