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类型湘少版三年级下册-Unit 8 I like a sunny day.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:307a5).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1085150
  • 上传时间:2021-02-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、Unit 8 I like a sunny dayUnit 8 I like a sunny day Period 1Period 1 一教学目标: 1. 能听懂、会说新单词 sunny、rainy、ice cream、cold、 warm、cool、hot; 2. 能掌握陈述句的肯定及否定形式; 二. 教学重难点: 重点:能用“I like / dont like a 、 、 、 、 、 、 day.”表 示对不同天气的喜好; 难点:掌握语言结构:I like a sunny day. I dont like a rainy day. 三教学准备:课件、图片。 四教学步骤: Step1: W

    2、arming up. 1. Greeting. 2. Lets sing and dance. I like coffee, I like tea. I like the boys and the boys like me. Yes No Maybe so Yes No Maybe so I like coffee, I like tea. I like the girls and the girls like me. Yes No Maybe so Yes No Maybe so Step2:Presentation and drill. 1.由旧知引新知,课件展示水果图片,提问“What

    3、do you like?” 引导学生说出句型“I like、 、 、 、 、 、 ” 2.教师提问,引出新知: T:Guess ,what does Miss Huang like? 展示太阳图片,引出所学单词 sunny 3. 听并猜天气:Whats the weather like?引 出单词“rainy” 。 Game:high and low voice 4. 相继出示春夏秋冬图片, 引出 warm、 hot、 cool、 cold 5. 单词转转转,巩固所学单词 Step3:Practice. 1.听录音,回答问题。 (Listen and tell me the answer.) T:What do they like ? Peter a sunny day Mingming a rainy day Anne ice cream 2.听并跟读。 (Lets listen and repeat.) 3.分角色表演。 (Lets play in role.) Step4:Consolidation. 总结所学单词和句子。 评价。

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