湘少版三年级下册-Unit 6 How many pens are there -教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:221e6).doc
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1、Unit 6 How many pens are there?Unit 6 How many pens are there?教案教案 (一课时)(一课时) 一、一、教学目标教学目标 1、能听懂、会说新单词:how many,count,thirteen,fourteen, fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty. 2、Understand Part B. 二、教学重点及难点二、教学重点及难点 教学重点:用英语数数。 教学难点:掌握新单词并能读 B 部分。 三、教学准备三、教学准备 PPT 课件,多媒体等。 四、教学步骤四、教学步骤
2、Step 1 Warming up 1、Greetings 2、Lets count。 (数数游戏) 引导学生从 1 数至 12 不断地用“Lets count”发出命令,反复两次,让学生慢慢体会 到单词 count 的中文意思:数数。为下段教学做好铺垫工作。 Step 2 Presentation 1、先出示 how many,count 两个单词的教学,再引导学生学习其他 单词。 2、向学生出示课件 T: What can you see? S: 13.(老师和学生一起听录音并引导学生学习单词 thirteen) T: What can you see? S: 14.(老师和学生一起听录音
3、并引导学生学习单词 fourteen) T: What can you see? S: 15.(老师和学生一起听录音并引导学生学习单词 fifteen) 相机教学学习单词:sixteen,seventeen,eighteen,nineteen, twenty. Step2 presentation 1、Games(游戏) (1)大小声读单词 学生听老师朗读,当老师读大声,学生读小声,当老师读小声, 学生读大声。 (2)看图片读单词 课件显示一个图片就指明一个学生读出来, 读对的同学给予及 时的鼓励。 Step3 practice 1、出示课文 2、听录音,跟读。 Step3 Homework 1、抄单词。 2、预习 A 部分。
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