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湘少版三年级下册-Unit 3 What colour is this balloon -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：80008).zip

学习目标： 1.能听懂、会说、认读新单词 colour, balloon,并能准确用 red, blue, yellow，white, black, green 辨别物体颜色。 2.我能用“What colour is this?”询问物体颜色，并用“Its ”对询问作出回应。同时还能区别 balloon 与 blue 的读音。 3.通过学习，我明白了要关爱地球，保护环境！课堂活动流程活动环节学生活动温馨提示导学 1.Free talk. 2.GameQuick response.（boys and girls）. 积极参与探学乐中学，学中用,用中学一、Part B 1.我能在老师的指导下听、说、模仿学习 B 部分词组。 2.我能听录音并跟读，要听清每个单词的发音。 3.我与对子相互考一考 B 部分。（注意帮助对方纠正发音） 4.我能说出课件中的单词。二、Part A 1.认真迅速地阅读 A 部分，圈出颜色类单词。 2.我能再次读课文 A 部分，结合图片理解句子的意思。 3.我爱听录音，把握句子的节奏感，注意语言语调。 4.我与同伴表演 A 部分对话。 5.我们能用“What colour is this?” 询问一些学习用品或课前准备的气球，用“Its ”来回答。 (组长抽签确定展示内容，并组织组员在组内预展) 认真倾听合作学习积极参与展示任务 1：我是读书王。（齐读 B 部分）任务 2：我是小考官。（根据口型或动作猜单词）任务 3：我爱提问。（我们组用实物提问）任务 4：我是小演员。（表演对话）任务 5：我是小编剧。（创设情境，自编对话）快乐展示大胆质疑客观评价评价 1.我会认读新单词，流利地读 A 部分。 2.我会倾听、能展示、敢质疑。 3.组长或对子互评。诚实回答认真对待快乐体验一、我是记忆王，能根据图片写单词。二、我是小小书法家。 1.What colour is this balloon ？ 2.This balloon is blue. 3. Its yellow. 4.Its red. 整理导学案我的收获：（实事求是哦）。我的疑惑：。

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- 湘少2011课标版三年级起点_三年级下册（2014年12月第2版）_小学英语_Unit 3 What colour is this balloon _ppt课件_(含教案)_县级优课_(编号：80008)
  - What colour is this balloon .ppt
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湘少版三下_Unit3Whatcolouristhisballoon_ppt课件_含教案_公开课_编号80008.zip

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资源描述：: 学习目标： 1.能听懂、会说、认读新单词 colour, balloon,并能准确用 red, blue, yellow，white, black, green 辨别物体颜色。 2.我能用“What colour is this?”询问物体颜色，并用“Its ”对询问作出回应。同时还能区别 balloon 与 blue 的读音。 3.通过学习，我明白了要关爱地球，保护环境！课堂活动流程活动环节学生活动温馨提示导学 1.Free talk. 2.GameQuick response.（boys and girls）. 积极参与探学乐中学，学中用,用中学一、Part B 1.我能在老师的指导下听、说、模仿学习 B 部分词组。 2.我能听录音并跟读，要听清每个单词的发音。 3.我与对子相互考一考 B 部分。（注意帮助对方纠正发音） 4.我能说出课件中的单词。二、Part A 1.认真迅速地阅读 A 部分，圈出颜色类单词。 2.我能再次读课文 A 部分，结合图片理解句子的意思。 3.我爱听录音，把握句子的节奏感，注意语言语调。 4.我与同伴表演 A 部分对话。 5.我们能用“What colour is this?” 询问一些学习用品或课前准备的气球，用“Its ”来回答。 (组长抽签确定展示内容，并组织组员在组内预展) 认真倾听合作学习积极参与展示任务 1：我是读书王。（齐读 B 部分）任务 2：我是小考官。（根据口型或动作猜单词）任务 3：我爱提问。（我们组用实物提问）任务 4：我是小演员。（表演对话）任务 5：我是小编剧。（创设情境，自编对话）快乐展示大胆质疑客观评价评价 1.我会认读新单词，流利地读 A 部分。 2.我会倾听、能展示、敢质疑。 3.组长或对子互评。诚实回答认真对待快乐体验一、我是记忆王，能根据图片写单词。二、我是小小书法家。 1.What colour is this balloon ？ 2.This balloon is blue. 3. Its yellow. 4.Its red. 整理导学案我的收获：（实事求是哦）。我的疑惑：。

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