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类型(人教版)八年级下地理《第十章 中国在世界中》优质课教学设计.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
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    1、【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 1 页 共 28 页 第十章第十章 中国在世界中中国在世界中 【教学目标教学目标】 知识与 能力 知道我国是最大的发展中国家; 运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及 发展中面临的挑战; 知道我国要做负责任的大国 过程与 方法 本堂课遵循“怎样的中国、在世界中做什么的学习 思路”,通过参与国际中学生论坛的情境模拟, 将教与学的内容通过顺次开展的体验式、生成性、 多样化的成块活动来实施和完成,让学生在各项活 动的积极参与中体验、探索、求知、收获。 情感态 度 与价值 观 激发地理学习兴趣,增强热爱祖国的情感,理解

    2、国 际合作的意义,初步形成全球意识。 【重点难【重点难点】点】 教学重点:知道我国是世界最大的发展中国家,运用图文 资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑 战。 教学难点:理解中国要在世界中做负责任的大国。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 2 页 共 28 页 【教学过程教学过程】 【导入新课】【导入新课】 师:(出示图片)一起来看,图片所示的蓝色星球是哪个 星球? 生:地球。 师:我们生存的世界。红色范围勾勒出了哪个国家? 生:中国。 师:我们的祖国,今天,我们一起来学习第十章中国在世 界中。 【设计意图】 一张直观表达“中国在世界中

    3、”的图片,引出师生间的互 动对话,引出课堂学习主题,在色彩艳丽、一目了然的图片 吸引下,快速吸引学生注意力进入课堂教学。 【讲授新课】 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 3 页 共 28 页 师:本章题目叫做“中国在世界中”,那么我们的祖国是 一个怎样的国家,在世界中做什么呢?本课我们沿着这样两 个问题开展学习。 【设计意图】 教师在课堂开篇抛出引领全课的问题,引领学习思路,简 单、清晰,学生针对两个“问号”展开回答,回答的过程就 是探究学习的过程。 一、怎样的中国? (一)知道我国是世界最大的发展中国家 学生活动国际中学生论坛“谈谈我的祖国” 环节

    4、一:教师组织引导学生模拟开展国际中学生论坛活 动,第一个议题“谈谈我的祖国”。教师询问学生,“如果 你代表中国参加“国际中学生论坛”,你会如何介绍咱们的 祖国”,师生互动交流,说出我国的基本国情。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 4 页 共 28 页 我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多。 【设计意图】 让学生在情境模拟中说出我国的基本特征, 让学生对话题 产生兴趣,愿意说,有话说,知道怎么说。在提高学生的参 与意识的同时,达成本部分的教学目的。 (二)运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就 环节二: 教师继续组织引导学生模拟开展国际中学

    5、生论坛 活动,第二个议题“说说祖国举世瞩目的发展成就”。生生 互议、师生互动交流,举例说出我国在世界较有影响力的大 成就。 本项活动可在课前让学生做相应的准备, 收集关于 “我 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 5 页 共 28 页 国举世瞩目发展成就”的图文资料,在课堂上以图片文件夹 的形式进行展示, 或者学生自制幻灯片, 在课堂上进行展示。 中国举世界瞩目的发展成就举例 新中国的成立,结束了近代百余年的屈辱史,中国成为一 个真正独立自主的国家,结束了千百年来由少数剥削者垄断 政权的局面,人民大众成为国家主人,它是中国历史的新纪 元。新中国的成立,

    6、还突破了帝国主义的东方战线,大大增 强了社会主义阵营的力量,直接推动了殖民地半殖民人民争 取民族独立的斗争。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 6 页 共 28 页 抗美援朝战争为朝鲜战争的一部分, 仅指中国人民志愿军 参战的阶段。朝鲜战争起初是朝鲜半岛上的朝鲜内部旨在争 取民族独立、统一国家、结束分裂的内部战争。为了保护刚 刚成立的新中国免遭战火,在朝鲜战争开始四个月后即 10 月 25 日,中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝(之后阶段,中 国称为抗美援朝战争),与朝鲜并肩作战,并取得重大胜利。 1951 年 7 月 10 日,中华人民共和国和朝鲜方面与

    7、联合国军 代表开始停战谈判,经过多次谈判后,终于在 1953 年 7 月 27 日签署朝鲜停战协定。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 7 页 共 28 页 鞍山钢铁始建于 1916 年,是新中国第一个恢复建设的大 型钢铁联合企业和最早建成的钢铁生产基地,被誉为“中国 钢铁工业的摇篮”“共和国钢铁工业的长子”。2010 年,鞍 钢集团公司铁、钢产量双超 3000 万吨,营业收入超过 1500 亿元。2011 年名列世界 500 强第 462 位。目前,鞍钢集团具 备钢铁产能 3860 万吨。 新中国的第一辆汽车是 1956 年 7 月 13 日诞生的

    8、。 其过程 之艰难无法想象:它是在日本侵华时留下的细菌工厂的残垣 中站立起来的。在此之前,我们“除了会造桌子椅子,一辆 汽车也造不出来”。旧中国工业基础实在是太薄弱了。1953 年,国家开始了第一个五年计划,确定以 156 项重大工业项 目为中心的工业化进程。1956 年党的八大召开前夕,一辆墨 绿色的汽车从总装配线上开了下来,她被命名为“解放牌”。 1956 年 7 月 13 日,汽车厂建厂三周年的前两天,第一辆汽 车诞生了。从这一天起,中国不能制造汽车的历史结束了, 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 8 页 共 28 页 我们自己生产的汽车源源不

    9、断地、一天比一天更多地从这里 开出去。 1954 年 7 月 3 日下午 5 时 15 分,是一个令所有的中国人 都欢呼雀跃的时刻。新中国成立后第一架自已制造的飞机 仿制苏联的雅克 18(后被称为“初教-5”)首飞成功,标 志着中国航空工业从此由修理跨入了制造的新阶段。中国不 能自己制造飞机的历史结束了!8 月 1 日,毛主席亲笔给洪 都人签署了嘉勉信:“祝贺你们试制第一架雅克-18 型飞机 成功的胜利,这在建立我国的飞机制造业和增强国际力量上 都是一个良好的开端。”雅克-18 飞机是苏联雅克福烈夫设 计局 1946 年设计的初级教练机,结构简单,构架式机身骨 架,矩形中翼和两个梯形外翼,安装

    10、一台活塞式发动机和木 质螺旋桨。起落架为后三点式。机身装有航行仪表、发动机 仪表、无线电台和半罗盘、机内通话设备等。重量较轻,操 纵容易,可在土跑道上起降,可以使学员在学会各种初级训 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 9 页 共 28 页 练科目后,很快掌握飞机的使用性能。从 1954 年第一架初 教 5 飞机制造成功至 1958 年 10 月奉令停产,初教 5 飞机共 生产 379 架,全部交付空、海军和民航使用,为培养、训练 中国早期飞行员做出了贡献。 武汉长江大桥的建设规划始于 1910 年代, 1913 年至 1948 年间曾先后四次进行长江

    11、大桥的勘测、选址和设计,但几次 规划都因经济、战乱原因而搁置。新中国成立以后,武汉长 江大桥的建设被列入中国第一个五年计划的苏联援华 156 项 工程之一,于 1950 年起正式开始进行大桥的测量和设计, 1955 年 9 月动工建造, 1957 年 10 月正式通车。 1956 年 6 月, 毛泽东曾由武昌游泳横渡长江,到达汉口,视察大桥施工后 写下“一桥飞架南北,天堑变通途”。 2013 年 5 月 3 日, 由国务院印发的第七批全国重点文物保护单位名录在国 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 10 页 共 28 页 家文物局官网公布, 56 岁的

    12、武汉长江大桥入选国家重点保护 文物,成为武汉市目前 29 处国保文物中最年轻的国保文物。 1964 年 10 月 16 日 15 时,在中国西部的戈壁滩罗布泊地 区传出一声巨响,中国成功试爆了第一颗原子弹。中国成为 了继美国、苏联、英国、法国之后,世界第五个拥有核武器 的国家。1966 年 12 月 28 日,中国成功地进行了氢弹原理试 验,1967 年 6 月 17 日上午 8 时 20 分,我国西部地区新疆罗 布泊上空,由飞机空投的威力达 330 万吨梯恩梯当量的氢弹 试验成功,我国第一颗氢弹爆炸试验获得完全的成功。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计

    13、 第 11 页 共 28 页 “东方红一号”(Dong Fang Hong I/The East Red 1) 卫星是于 1970 年 4 月 24 日 21 时 35 分发射的中国的第一颗 人造卫星,由以钱学森为首任院长的中国空间技术研究院研 制。按时间先后顺序,我国是继苏、美、法、日之后,世界 上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。 1972 年,尼克松总统访华,这标志着自新中国成立后中 美相互隔绝的局面终于打破。20 世纪 70 年代末,邓小平同 志高瞻远瞩,抓住机遇,促成中美于 1979 年 1 月 1 日建立 正式外交关系,从而结束了长达 30 年之久的不正常状态。 【人教版】八年级

    14、下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 12 页 共 28 页 中国改革开放是中国政府在 1978 年后制定的政策,极大 地促进了社会生产力的发展。中国 30 多年改革开放成就举 世瞩目。大国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历 史上的空前盛世。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。三 峡工程,人类历史上的伟大工程;青藏铁路,世界上建设难 度最大的铁路。 我们完成一个又一个壮举。 火车第六次提速, 奥运场馆建设, 国家大剧院落成, 我们的建设如火如荼。 1984 年 11 月 20 日,中国派出 591 人组成的南极考察队, 乘“向阳红 10 号”考察船首次赴南极建站与考

    15、察,开启了 中国人南极探险的旅程。1985 年 2 月 20 日,中国在南极建 立的第一个科学考察站长城站。 中国南极长城站位于 西南极洲南设得兰群岛的乔治王岛,南纬 62 度 12 分 59 秒, 西经 58 度 57 分 52 秒,距北京的直线距离为 17501.9 公里。 长城站站区南北长 2 公里,东西宽 1.26 公里,占地面积约 2.52 平方公里。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 13 页 共 28 页 1984 年 12 月 19 日,中国政府总理赵紫阳和英国首相撒 切尔夫人在北京正式签订 中英关于香港问题的联合声明 , 规定中华人

    16、民共和国政府 1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使 主权。1997 年 7 月 1 日,中华人民共和国主席江泽民在香港 向全世界郑重宣告:中华人民共和国香港特别行政区政府成 立。与此同时,香港特别行政区第一任行政长官董建华在庄 严的仪式上宣誓就职。自此,“一国两制”、“港人治港”、 高度自治的基本方针在香港正式实施,历经 150 多年殖民统 治的香港进入历史的新纪元。继香港回归中国后,1999 年 12 月 20 日,澳门也顺利回归中国,同时,澳门特别行政区 政府也正式成立,何厚铧出任澳门特别行政区行政长官。香 港和澳门相继回归中国,结束了中国近代以来历史上屈辱的 一页,标志着中国统一事

    17、业的巨大进展。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 14 页 共 28 页 2001 年 11 月 10 日世界贸易组织(WTO)第四届部长级会 议审议通过了中国加入世界贸易组织的申请。2001 年 11 月 11 日中国在多哈签署了加入世界贸易组织议定书。 2008 年 8 月 8 日晚,举世瞩目的北京第二十九届奥林匹 克运动会开幕式在国家体育场(鸟巢)隆重举行。国家主席 胡锦涛出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。具有两千多年历 史的奥林匹克运动与五千多年传承的灿烂中华文化交相辉 映,共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。夜幕下, “鸟巢” 造型的国家体育场

    18、华灯灿烂,流光溢彩。可容纳 9 万多人的 体育场内座无虚席,群情激动。中国 2010 年上海世界博览 会(Expo 2010),是第 41 届世界博览会。于 2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日期间,在中国上海市举行。此次世博会也是 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 15 页 共 28 页 由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市,让生 活更美好”(Better City, Better Life)为主题,中国政 府总投资为 317.01 亿人民币 (世博会运营支出 119.64 亿元, 世博会园区主体建设支出 197.37 亿元

    19、),创造了世界博览 会史上最大规模记录。同时 7308 万的参观人数也创下了历 届世博之最。 神舟八号飞船,是一艘无人飞船,是中国“神舟”系列飞 船的第八艘飞船,于 2011 年 11 月 1 日 5 时 58 分 10 秒由改 进型“长征二号”F 遥八火箭顺利发射升空。升空后 2 天, “神八”与此前发射的“天宫一号”目标飞行器进行了空间 交会对接。组合体运行 12 天后,神舟八号飞船脱离天宫一 号并再次与之进行交会对接试验,这标志着我国已经成功突 破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术。 2011 年 11 月 16 日 18 时 30 分,神舟八号飞船与天宫一号目标飞行 器成功分离

    20、,返回舱于 11 月 17 日 19 时许返回地面。神舟 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 16 页 共 28 页 九号飞船是中国航天计划中的一艘载人宇宙飞船,是神舟号 系列飞船之一。神九是中国第一个宇宙实验室项目 921-2 计 划的组成部分,天宫与神九载人交会对接将为中国航天史上 掀开极具突破性的一章。中国计划于 2020 年建成自己的太 空家园,独立自主的中国空间站届时可能成为世界上唯一的 空间站。2012 年 6 月 16 日 18 时 37 分,神舟九号飞船在酒 泉卫星发射中心发射升空。 2012 年 6 月 18 日 11 时左右转入 自

    21、主控制飞行,14 时左右与天宫一号实施自动交会对接,这 是中国实施的首次载人空间交会对接。并于 2012 年 6 月 29 日 10 点 00 分安全返回。神舟十号飞船是中国“神舟”号系 列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船由推 进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行 器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验。对接完 成之后的任务将是打造太空实验室。神舟十号在酒泉卫星发 射中心 “921 工位” , 于 2013 年 6 月 11 日 17 时 38 分 02.666 秒,由长征二号 F 改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发 射。在轨飞行 15 天,并首次开展中国

    22、航天员太空授课活动。 飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组 成,聂海胜担任指令长;6 月 26 日,神舟十号载人飞船返回 舱返回地面。发射神舟十号的火箭型号与神九的相同,不过 会在火箭的安全性和可靠性上进一步改进,确保航天员安 全。 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 17 页 共 28 页 【设计意图】 本部分教学活动是要求学生在课下收集关于我国举世瞩 目发展成就的图文资料,在课堂上进行展示讲述。可以分组 分工,也可以学生独立完成,课上展示可用图片投影,也可 用电脑幻灯片,还可用文本资料。教师也要相应准备充足的 图文资料,为学生的展示讲

    23、演做好及时的补充。 (三)运用图文资料说出我国发展中面临的挑战 环节三: 第三个议题 “说说祖国发展中面临的主要挑战” 。 生生互议、师生互动交流,运用资料说出我国在发展中面临 的挑战。 本项活动由教师提供教科书材料, 让学生归纳整理, 在课上进行交流。归纳整理工作可以课前进行,也可以在课 上同步进行。 阅读下列材料,完成评论: 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 18 页 共 28 页 经过几十年的发展, 我国即将实现全面建成小康社会的宏 伟目标,但是同发达国家相比,还有较大差距,发展中的矛 盾和问题也十分突出,面临诸多挑战。 我国人均国内生产总值世

    24、界排序居后。 还有相当数量的贫困人口和低收入人口, 他们的生活状况 亟须改善。 虽然我国制造业产值世界第一,但是我国制造业水平较 低,与制造业强国相比,仍有很大差距。 人地关系不够和谐。我国人口、资源、环境的矛盾越来越 突出,可持续发展的压力越来越大,面临着资源特别是能源 紧缺、环境污染、生态环境恶化等方面的突出问题。协调人 地关系,建设生态文明,走可持续发展的道路,是应对这些 挑战的正确选择。 区域发展不平衡。由于我国地理位置、自然环境、经济基 础等的差异,区域发展很不平衡,主要表现为东、中、西部 发展极不平衡,沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较 大。为了逐步缩小区域发展的不平衡,我国正大

    25、力实施西部 大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、 推动城乡发展一体化等重大战略决策。 海洋权益面临严峻挑战。我国不仅是陆上大国,而且是海 洋大国。在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争 议,我国的海洋权益面临严峻挑战。我国政府一贯表示,应 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 19 页 共 28 页 当遵循联合国海洋法公约和其他国际法,在尊重历史事 实的基础上,公平合理解决这些争议问题,以保卫我国的海 洋国土,维护我国海洋合法权益。 我国发展中面临的主要挑战评论内容如下: 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质

    26、课教学设计 第 20 页 共 28 页 【设计意图设计意图】 本部分教学活动,是由学生通过阅读材料,完成不同角度 顺次关联的评论话语,然后在课堂进行互动讨论评说,从而 理解我国的发展还面临着较大的挑战。 (四)小结概括我国是一个“发展中的大国” 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 21 页 共 28 页 【设计意图设计意图】 本部分是对前面教学活动的小结,在介绍了我国基本国 情、看到了我国举世瞩目的伟大成就、明确了我国发展中面 临的挑战的基础上,小结得出我国是一个发展中的大国,从 而完成对“怎样的中国”的回答。 二、发展中的大中国在世界中做什么? (一

    27、)图文分析今日世界之特点 师:(出示图片)这张图片多个细节对“今日之世界”的 特点有所揭示,首先,中间的地球表示什么? 生:我们所在的世界。 师:一些代表国家的国旗环绕在地球的周围,表示什么? 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 22 页 共 28 页 生:世界上有很多的国家,彼此联系在一起。 师:图片右下角,两位商务人士在干什么? 生:握手。 师:对国家之间的关系有何寓意? 生:国与国之间要倡导合作 师:合作是为了什么?图片左上角有一架展翅的飞机,对 于国家而言有何寓意? 生:国家的快速发展,国家的腾飞。 师:经济全球化是世界经济的发展主趋势,各国之

    28、间的联 系越来越密切。和平与发展是当今时代的主题。求和平、谋 发展、促合作,是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历 史潮流。 【设计意图设计意图】 要回答“怎样的中国?”在“世界中做什么?”,首先要 理解今日之世界是怎样的世界,今日世界的主旋律是什么? 本部分教学活动出示了一张富有寓意的图片资料,帮助学生 理解,“和平、发展、合作”是今日世界之主题,求和平、 谋发展、促合作,是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的 历史潮流。 (二)图文分析中国与今日世界之关联 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 23 页 共 28 页 师:(出示图片)这张图片的主导颜色

    29、是什么? 生:红色。 师:红中央是哪个国家的国旗。 生:我们的祖国中国。 师:国民围绕着国旗时都是什么样的表情姿势。 生:开心、激动、兴奋,在挥手在拥抱。 师:对于我国在世界中的态度有何寓意? 生:开放、热情、拥抱世界。 师:中国离不开世界,世界需要中国。我国坚持对外开放 的基本国策,树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识。 任何事业的成功, 都需要良好的合作, 要学会在合作中竞争, 在竞争中合作,竞争合作求双赢。 【设计意图设计意图】 中国身处“和平、发展、合作”为主题的今日世界,就应 当为维护世界的和平、参与世界的合作、与世界共同携手共 谋发展作出积极的贡献,作出这些贡献才是一个负责任的

    30、大 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 24 页 共 28 页 国。本部分教学继续采用富有寓意的图片资料,通过师生互 动交流,谈出中国的责任。 (三)图示小结中国在今日世界中主要应当做什么? 师:中国在今日之世界中就应当积极维护世界和平,与他 国密切合作,共同谋求经济发展。作为一个发展中的大国, 我们应当在世界中做负责任的大国。 【设计意图设计意图】 本部分通过逐步呈现的结构式板书, 表达中国在今日世界 中应当积极承担的责任,用结构图帮助学生理清中国和世界 间的关系。 (四)小结概括我国应当在世界中做负责任的大国 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【

    31、人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 25 页 共 28 页 【设计意图设计意图】 本部分是对前面教学活动的小结, 在认清了今日之世界主 题、理解了中国在今日世界应当承担责任的基础上,小结得 出我国要在世界中做负责任的大国,从而完成对“在世界中 做什么?”的回答。 (五)视频展播新闻媒体赞扬我国在世界中做负责任的大 国 准备素材:新闻媒体尽说中国做负责任的大国 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 26 页 共 28 页 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 27 页 共 28 页 【设计意图设计意图】 本部分通

    32、过视频展播新闻媒体对“我国在世界中做 负责任的大国”的赞扬,让学生直观认识我国在维护世界和 平、参与世界合作、与他国共谋发展的道路上所做的积极贡 献,从而理解“负责任的大国”如何去做。 【总结新课】【总结新课】 利用呈现在黑板上的结构式板书总结本课。 我国是世界最 大的发展中国家,地域辽阔、人口众多,我国举世瞩目的伟 大成就和发展中面临的挑战告诉我们,我国是一个发展中的 大国,“和平、发展、合作”是今日世界之主题,求和平、 【人教版】八年级下地理优质课教学设计【人教版】八年级下地理优质课教学设计 第 28 页 共 28 页 谋发展、促合作,是中国在世界中应当承担的责任,我们要 在世界中做负责任的大国。 板书设计板书设计

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