(广东)粤人版四年级下册-Unit 4 Free Time-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号:30634).docx
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1、教学内容:人教版四年级下册第四单元 A .lets talk &Lets learn 学情分析:能听说读写 知识目标:1.能听说读写 tomatoes green beans potatoes carrots 2.能理解并运用 what are these? Are these tomatoes? Yes ,they are. Try some. 3.能理解并运用复数 these ,they,some 和 复数名词 文化目标:能理解蔬菜水果都有很多品种,蔬菜的生长方式各异。 思维目标:1. 通过数量的递增能理解复数 these,they,some 的意义 1.通过吃能辨别是否同类品种 2.通过
2、生长方式能辨别是哪种蔬菜 3.勇敢用各种方式能发现蔬菜的特点 教学过程: Step1: lead in 导入 展出校本种植课程的照片,询问学生种植什么蔬菜? 1. Do you remember these vegetables?你还记得这些蔬菜吗? 2. What do you grow?你种了什么? 3. Can you harvest now?你现在能收获了吗? No. it doesnt matter. I invite you to eat now? Step 2:presentation 呈现 4. 拿出一个红色大西红柿 what is this? Chinese. Tomato
3、5. 再拿出一个红色大西红柿 is this tomato? Yes .tomato 6. 两个合起来 what are these? Tomatoes.发音强调 es, 并在黑板写出 what are these? Tomatoes. 7. 再拿出一个红色大西红柿合起来? Are these tomatoes? Yes ,they are. 在黑板上写出 Are these tomatoes? Yes ,they are. 8. 拿出一个红色小西红柿 what is this?tomato 9. 拿出一个黄色小西红柿 is this tomato? 10. 拿出一些黄色小西红柿示意学生吃 t
4、ry some。Are these tomatoes? 11. 拿出一些黄皮土豆 what are these?Chinese。 potatoes 12. 拿出一些紫皮土豆 are these potatoes? 示意前排一个学生削皮看 看 Yes .they are potatoes. 在黑板上写出 potatoes. 13. 分组读 potatoes 14. Do you know where they grow? Lets go to find them. 15. Watch a video (A. lets talk) 一边播放一边暂停再回放 老师问 “what are these”学
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