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类型(精品)粤教版道德与法治三年级下册11.谁不说俺家乡好教案(第一课时).doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:108159
  • 上传时间:2019-05-13
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:34KB
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    1、 粤教版道德与法治三年级粤教版道德与法治三年级 1111 谁谁不说俺家乡好不说俺家乡好 第一课时第一课时 教学设计教学设计 课题 谁不说俺家乡好 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:增强对家乡的认同感和热爱感。 2、能力目标:通过搜索、查阅资料、咨询等方式了解家乡三宝。 3、知识目标:了解、认识家乡的宝贝,增强对家乡的认同感和自豪感。 重点 了解、认识家乡的宝贝。 难点 增强对家乡的认同感和自豪感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频潮州三宝 视频导入。 讲授新课 1、 小讨论:潮州三宝是哪三宝?它们

    2、为什么会成 为潮州最知名的三个宝贝呢? 2、 潮州三宝简介:潮州三宝分别是老香橼,老药 桔、黄皮鼓,是潮州凉果特产中的极品。 (1) 老香橼的效用。 (2) 老药桔的效用。 (3) 黄皮鼓的效用。 3、 总结:潮州三宝之所以成为潮州三宝就是因为 当地盛产各种水果,人们为了方便保存,就把 水果制作成了凉果,而其中,老香橼,老药桔、 黄皮鼓, 是潮州凉果特产中的极品, 被称为 “潮 州三宝”。 4、 家乡“三件宝”: (1) 你的家乡在哪里,你也听说过家乡的“三 件宝”吗?你知道人们为什么把它们当成 宝贝吗? (2) 请你借助图片/实物,为我们介绍一下,你 家乡的“三件宝”吧! 5、 广东“三件宝

    3、”: (1) 介绍广东三宝是哪三宝。 (2) 解释广东三宝的来历,它们为什么成为广 东三宝。 讨论。 介绍家乡三 宝。 了解潮州三宝的 作用,从而懂得 潮州三宝为什么 能够成为潮州三 宝。 通 过 课 前 的 调 查,了解自己家 乡的三宝,并为 大家介绍自己家 乡的三宝,最好 能让学生把实物 带过来。 (3) 介绍广东三宝的发展。 6、 东北三宝: (1) 介绍东北三宝是哪三宝:新三宝和旧三宝。 (2) 介绍旧三宝的作用。 (3) 解释为什么新三宝取代了旧三宝。 7、 小观察大发现:在大家介绍的家乡三宝中, 你有什么样的发现? (1) 我发现以前人们的生活都离不开家乡的 “三件宝”。而且人们都

    4、很会运用家乡的 “宝贝”。 (2) 有些地方的宝贝很多,远不止三件。 (3) 家乡三宝也会随着时代的发展而发生变 化。 (4) 家乡三宝一般都是家乡的特产,并且有着 特殊的传统制作工艺。 8、 小归纳:请以小组为单位,把大家了解到的家 乡三宝汇总起来,制作成表格,方便大家了解 和查阅。 思考、发现。 归纳。 在学生介绍的、 老师介绍的不同 地方的三宝中观 察、思考、发现。 课堂小结 不仅是中国,世界各地都会在悠久的历史中,传承 下一些“宝贝”,它们有的是珍贵的药材、有的是 精妙绝伦的工艺无论如何,这些家乡的宝贝都 是我们作为家乡人的骄傲。 总结提升 板书 谁不说俺家乡好 第一课时 1、我的家乡有“三件宝” 2、为什么它是宝?

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