书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型(部编版)2019年中考语文学情质量检测模拟试卷.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:108156
  • 上传时间:2019-05-13
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:193.94KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(部编版)2019年中考语文学情质量检测模拟试卷.doc》由用户(阳光灿烂杨老师)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 2019 年中 语文 质量 检测 模拟 试卷 下载 _模拟试题_中考专区_语文_初中
    资源描述:

    1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 20192019 年年中考学情中考学情质量检质量检测模拟测模拟试卷试卷 语文语文 (满分:(满分:150150 分;考试时间:分;考试时间:1 15 50 0 分钟)分钟) 说明:说明: 1.本试卷共 6 页,计 22 题(包含单项选择题:第 1-4 题) ,满分 150 分,考试时间 150 分钟。考试结束 后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答题卡相应的位置上。同时务必在试卷 的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填好。 3.所有的试题都必须在专用的

    2、“答题卡”上作答,选择题用 2B 铅笔作答,非选择题在指定位置用 0.5 毫 米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。 一、积累运用(33 分) 1下列加点字注音完全正确 的一项是(2 分) ( ) A. 栖 息(q) 募 集(m) 绊 倒(pn) 浑身解 数(xi ) B. 殷 红(yn) 绮 丽(q) 要塞 (si) 锲 而不舍(qi ) C. 裨 益(b) 蜷 伏(jun) 哺 育(b) 鳞 次 栉 比 (zh ) D. 称 职(chn) 愚氓 (mn) 谙 熟(n) 扣人心弦 (xin) 2下列各句中,加点成语使用正确 的一项是(2 分) ( ) A. 鄙人的画今天展出,请各位专家评

    3、头论足 ,多多指导。 B. 有些人对于闯红灯总是不以为然 ,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。 C. 凉山森林火势凶猛,消防官兵们为了国家和人民的利益赴汤蹈火 ,在所不惜。 D. 大家的行李在头天晚上就收拾好了,只有他一个人临出发才七手八脚 地忙起来。 3下列解说正确 的一项是(3 分) ( ) A. 义务植树 减税降费 壮丽山河 敬畏生命 解说:这四个短语的结构类型各不相同。 B. 小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。 解说:这个句子没有语病。 C. 在华留学生评选出中国“新四大发明” ,高铁、网购、支付宝和共享单车。 解说:这个句子标点符号使用正确。 D.

    4、访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。 解说:这个句子的主干是“他阐释内涵” 。 4下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误 的一项是(2 分) ( ) A. 托物言志是散文常用手法,如茅盾的白杨礼赞借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的精神,宗 璞的紫藤萝瀑布在写花中抒发了积极的人生情怀,高尔基的海燕借对海燕战斗英姿的刻 画,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。 B. 先秦诸子百家的作品启示深远,如孟子的天将降大任于是人也启示人们要有忧患意识, 庄 子逍遥游借鲲鹏的形象启示人们要积极进取、奋力拼搏。 C.“序” “说” “书”都是古代的一种文体,如送东阳马生序

    5、是一篇赠序, 马说是借千里马阐 述人才被埋没的议论性文体, 与谢中书书是陶弘景回复谢中书的一封信。 D. 许多小说中的人物形象给读者留下深刻的印象,如清代吴敬梓范进中举中的胡屠户,法国都 德最后一课中的小弗朗士,俄国契诃夫变色龙中的奥楚蔑洛夫。 5根据拼音写汉字。 (用正楷依次写在田字格内,4 分) 四月的高邮湖上花海景区,菜花飘香,一派春意n()然的景象:坐小火车,看非遗表演,与萌 宠 x()戏;观湖烟浩渺,渔帆点点;赏遍野黄花,蝶舞翩 xin() 。浩瀚的油菜花海奇景,令人 震 hn() 。 6默写。 (每空 1 分,错、漏、添字,该句皆无分, 9 分) 学而不思则罔, 。 ( 论语 )

    6、,一览众山小。 (杜甫望岳 ) 夕日欲颓, 。 (陶弘景与谢中书书 ) ,化作春泥更护花。 (龚自珍己亥杂诗 ) 可怜身上衣正单, 。 (白居易卖炭翁 ) 浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹渔家傲 ) ,岁寒见后凋。 (范晔后汉书王霸传 ) 人人都发扬中华民族爱树植树护树好传统,祖国大地将到处呈现莺歌燕舞的景象,正如唐朝白居易 在钱塘湖春行一诗中“ , ”描绘的。 7. 专题与综合实践活动。 (11 分) 学校开展“和安全同行与平安结伴”的综合实践活动,请阅读下列材料完成相应任务。 材料一:某同学对全校七到九年级各 100 名学生的安全意识作了抽样调查,制成了下表。 某校学生安全意识调查统计表 项

    7、目项目 学生学生 七年级(人数) 八年级(人数) 九年级(人数) 食品安全(不吃过期食品)食品安全(不吃过期食品) 65 80 90 交通安全(遵守交通规则)交通安全(遵守交通规则) 57 68 88 校园安全(不追逐打闹)校园安全(不追逐打闹) 43 52 75 用电安全(了解用电知识)用电安全(了解用电知识) 25 40 60 材料二:下列文字是九(2)班围绕“和安全同行与平安结伴”主题召开的班委会会议记录。 九(2)班“和安全同行与平安结伴”班委会会议记录 时 间:2019 年 4 月 16 日 出席人:罗晓峰、李枫、张刚、林春芳、方强、徐红 记 录:徐红 内 容:讨论本班开展的“和安全

    8、同行与平安结伴”活动,切实推进该项工作 罗晓峰:为了切实强化学生的安全意识,提高学生处理安全事故的技能,我班拟扎 实开展“和安全同行与平安结伴”的专项教育活动。现召开班委会,请大家畅所 欲言。 李 枫: : (略) 张 刚: (略) 林春芳: (略) 方 强: (略) 徐 红: (略) 决议: 1.出一期宣传安全知识的黑板报;2. ; 3. 。 散会。 主持人罗晓峰(签名) 记录人徐红(签名) 根据材料一,写出你的两点 发现 (2 分) 根据材料一,拟写一条宣传标语: (3 分) 材料二的会议记录在格式上缺少了 和 (2 分) 请仿照材料二中的决议,再补写两条 决议 ; 。 (4 分) 二、阅

    9、读理解(54 分) (一)名著阅读。 (10 分) 8. 小王子中,因 的虚荣心伤害了小王子的感情,小王子告别小行星,开始遨游太空的旅行, 他访问的第一个人是国王,他是政治权力的象征,小王子访问的地理学家与格列佛游历的 (国家)科 学家一样具有脱离实际的特点,最后是 把小王子送回天堂。 (3 分) 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 水浒传中梁山寨主先后共有三位,他们分别是 、 和宋江。请选择这三位中的任何 一位写出你认为他能当上梁山寨主(或不能继续当寨主)的原因。 (4 分) 阅读西游记选段,回答问题。 (3 分) 那大神出林来,叫声: “孙悟空,那里去?”行者抬头喝道: “你这个

    10、 A !今日跟了菩萨, 受了善果,居此仙山,常听法教,你叫不得我一声老爷?”那 A 真个得了正果,在菩萨处镇守普陀, 称为大神,是也亏了行者。他只得陪笑道: “大圣,古人云,君子不念旧恶,只管题他怎的!菩萨着我 来迎你哩。 ” 选文中 A 是西游记中的 (妖怪名) ,他与孙悟空有“旧恶”是因为 (二)阅读下面诗歌,完成第 9 题。(6 分) 暮春山间 宋黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 9. 说说首句中“缓”字有怎样的表达效果?(3 分) 从表现手法的角度赏析最后两句。 (3 分) (三)阅读下面文言文,完成 10-13 题。 (13 分) 金顺,字和

    11、甫,满洲镶蓝旗人。初,从征山东,授骁骑校。嗣从多隆阿援湖北,复黄梅,赐号图尔 格齐巴图鲁。移师安徽,克太湖。历迁协领。挂车之役,将 骑旅直捣中坚,当者辄靡 。乌鲁木齐都统景 廉驻古城,与金顺龃。宗棠 奏言金顺宽和,为群情所附。诏率所部二十营赴之,规乌城,于是遂发。 出营数十里,至瀚海,吏士忽不行。询之,则曰: “先锋营驻,有所议。 ”金顺知有变,疾驰视,手刃六 人以徇,曰: “敢留者,视此!”军以次行。光绪改元,代景廉为都统。二年,军阜康。刘锦棠赴军所商 进止,议先攻古牧。乃轻骑袭黄田,通汲道,克之。连下乌鲁木齐、迪化、昌吉、呼图壁诸城,直逼玛 纳斯。调伊犁将军。十一年上召来京以锡纶 代之。道

    12、肃州,病卒。身后不名一钱,凡无以为敛。 (选自清 史稿金顺列传 ,有删改) 【注】宗棠,即晚清名臣左宗棠。锡纶,晚清大臣。 10.解释下列加点词语。 (2 分) 将 骑旅( ) 当者辄靡 ( ) 11. 用“/”标出文中画浪线 句的两处停顿。 (2 分) 十 一 年 上 召 来 京 以 锡 纶 代 之 12.用现代汉语翻译下列句子。 (6 分) 手刃六人以徇,曰: “敢留者,视此!” 以顺为正者,妾妇之道也。 ( 孟子 ) 我孰与城北徐公美?( 邹忌讽齐王纳谏 ) 13.简要概括金顺的人物特点。 (3 分) (四)阅读下文,完成 14-17 题。 (13 分) 爱是成长的必修课 桂从路 社会生

    13、活中的一些场景,常常令人感动不已。女友患病 3 年不离不弃,病床前举办婚礼;洪水中 坐在屋顶歇息的年轻人,原来一直在救助他人;车祸发生后血库吃紧,全城接力献血爱是沟通人心 的桥梁,一个动作、一个眼神足以温暖人心。 说到爱,每一个人都不陌生,但似乎又难以用语言表达。古往今来,我们给这个美好的词汇注入 了许许多多的内涵。哲学家将爱视作“人类对整个世界的渴望” ,心理学家定义爱为“人与人间抛弃恐 惧、不再戒备的信赖关系” 。在文学家笔下,我们能从父母的背影中理解什么是亲情,从“关关雎鸠, 在河之洲”的吟唱中读懂一份倾慕。虽然“什么是爱”从来没有一个标准答案,但都包含了一项起码的 内容,那就是一种关怀

    14、与给与,一种对他人真诚而无私的关心。 对爱的理解各不相同, 但是对爱的追求却始终如一。 早在 2000 多年前, 儒家先贤就讲 “仁者爱人” “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” ,涵养一颗仁爱之心,这是君子的德行,也是中国传统理想 社会的写照。刚刚过去的开学季,不出意料被各种开学致辞刷屏。高校校长的寄语,无疑是新生收获的 第一笔财富,而在跋涉未来的行囊中,不少人都会把“学会爱”纳入其中。历史背景、时代条件早就发 生了沧海桑田的巨变,但是“学会爱” “追求爱”依然是师长们的谆谆教诲,成为年轻人成长的必修课。 心中有爱,方能遇见更好的自己。 “没有爱就没有教育” ,年轻人成长过程中,爱是最好的

    15、滋养, 用爱浇灌,就能让责任意识、担当精神拔节生长。现实中,一些人信奉精致利己主义的处世哲学,将“学 会爱”视作无用的心灵鸡汤 ;有的精于算计、衡量得失,面对选择时不是“听从内心”而是听从利益, 这些功利心态往往会滋生焦虑、走入误区。有得有失、有风有雨,这是生活的常态。唯有心中始终深爱, 才能经风历雨收获内心的平和;唯有对世界充满善意,才能懂得与其抱怨不如奋斗的道理。 心中有爱,方能走出开阔的人生。经由时间检验的爱,才能历久弥新。它不会因为生活的平淡而 辜负了生机勃勃的生命,也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望。在这一点上,陆游可以说是充满 爱的人。对爱情的追求,让他笔下的 “伤心桥下春波绿

    16、,曾是惊鸿照影来”读来格外刻骨铭心;对田 园风光的热爱,让他留下“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的千古名句;笃定对国家的热爱,一句 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写尽慷慨激昂的报国热情。对他人、对自然、对国家的爱浸透一 生,每每读到陆游的诗句,依然能够感受到穿越历史烟云的力量,给当代人以启迪。 心中有爱,方能成就大写的人。 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉” ,国土沦 丧、民族危亡的关头,无数年轻人满怀对祖国的挚爱挺身而出,为民族独立甘洒热血。今天远离了战火, 但甘于牺牲奉献的大爱依然延续。 灾难来临时义无反顾的人民子弟兵, 32 年守卫孤岛无怨无悔的王继才, 汽车失控后

    17、一把推开学生,自己却身负重伤的“最美女教师”每一个凡人善举的背后,何尝不是人 性的彰显、爱的力量。鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人。心中没有对事业的爱、对国家最真诚的爱,如何能够锻造出中国人的脊梁? 海伦凯勒在黑暗中寻找光明,将一生献给了聋哑人事业,在假如给我三天光明中她曾这样 写道, “无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。 ”成长在当下的年轻人,也不妨做一个 像她那样有爱的人,温暖着他人、改变着世界。 (选自 人民日报 2018 年 10 月 09 日 19 版) 14.通读全文,理清文章论证思路。 (3 分) 开头提出问

    18、题,爱是沟通人心的桥梁;接着分析问题,对爱的理解不同,却追求如一;从遇见更好 的自己 、 、 三个方面阐述心中有爱的重要性;最后解决问题,发出号召: 。 15.说说第段画线句中加点词“心灵鸡汤”的含义。 (3 分) 16.第段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?(3 分) 17.结合文本,联系生活,谈谈你对“爱是成长的必修课”这句话的理解(80-100 字,4 分) 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 (五)阅读下文,完成 18-21 题。 (12 分) 造屋记 蒋 曼 二哥刚刚说要修房子,爷爷就收拾好城里的细软,马不停蹄地回家。即使他跟我们在城里生活了 五年,即使他打牌的牌友都凑

    19、得够一桌,他还是心急火燎地回家。他要修房子。 爷爷八岁时就没了爹娘,歇息在山神庙里。到别人家做工,随便一块空地,就能蜷缩着睡过去。 醒来时,做不完的活。凑合着长大,一长就长到了八十几。成了家,有了五个孩子,又有了大大小小的 孙子、重孙子。过年时,拍照,一张照片装着满满的子嗣和岁月。 爷爷常常把照片拿出来端详,看着看着,就乐呵呵:落地生根,开枝散叶,我这根独苗,长了好 大一枝。 爷爷除了种庄稼,还会编篾,把后山上的翠竹像变戏法一样,编成大半个家。以前是茅草屋,全 靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家。然后编箩筐、 晒席、簸箕、筲箕,给丝瓜、四季豆、豇豆搭好

    20、竹架子,扎菜地边的篱笆,做刷锅用的竹刷子。 爷爷夜以继日地编,像院坝边高树上那只勤劳的喜鹊,编一个巢,编一座房,遮风挡雨就能让人 满意。一个人一辈子睡烂两床竹篾席就差不多了,爷爷说这话时比划着两根手指,胸有成竹。爷爷对生 命如此笃定,却从来没想过一生会修三次房。 庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房。 爷爷的青瓦房从种树开始, 他在山坡上见缝插针地种:柏树,青冈,香樟。 爷爷种的都是要几十年才成材的树。树长,孩子也长,一天一个样,只等孩子长成劳力,树长成 栋梁。土是早已摸热了的熟土,用最好的木材,烧上几天几夜的窖,红彤彤的热窖把湿软的黄土变成了 硬实的青瓦,一片一片排成

    21、长队,围成层层的瓦圈,等着上梁。后山的石岩上凿下来的片石、方石,整 整齐齐码在该在的地方。地里的泥巴长得出庄稼,也能长出房。爷爷那身气力,硬是把躺着的泥垒成竖 着的土墙。 木柱子下面的础石凿成象棋样的圆饼,侧面雕刻着胖头鱼,鱼鳞细密而清晰,还有寿桃和繁花, 在灰白色的石头里鲜艳欲滴。墙虽然是泥土夯的,也厚实方正,冬暖夏凉。爷爷坚持要刷上青色的灰底, 在青色的灰底上,爷爷和工匠一起用石灰水画出青砖的样子,一笔一笔,上下错缝,横平竖直。 把泥土夯成的青瓦房画成结实、规整的青砖房。爷爷就好这样的面子,那些辛苦的日子和漫长的 等待终究等到了快活自得。画出来的青砖瓦房毕竟不在纸上,在麦苗青青的山间地头。

    22、炊烟升起,一缕 一缕熏老了岁月。 孩子们像熟透了豆荚里的豆,弹得远远的。人走空了,房子就老去,木梁、石板、青瓦悄悄颓圮。 老家的房子垮了,这人到哪里,心都不踏实。 11八十五岁的爷爷要修最后的青砖楼房:混凝土,钢筋现浇,三层小楼。二哥的房,终究还是修在 老屋的地基上。爷爷哪里闲得住,说是守工地,从给工人烧水开始,几个月后,成了标准杂工。哪里缺 人手,就顶上去。 12他和工人都忘记了年龄。现浇水泥要用大量的木板支模,模具成型后再拆木板。爷爷把木板上的 钉子挨个取下来,一张板子几十颗,取了一百多张,每张板子节约了好几十的成本。爷爷觉得自己创造 了巨额的财富,掐着红肿的指头在心里算了好几遍。少睡点觉

    23、又有什么关系呢?爷爷这一辈子没吝惜过 自己的力气。 13爷爷看着楼房一天天从地里长出来,钢筋都是指头粗, 楼板厚实。爷爷粗糙的手摸着扎实的楼房, 心里踏实:绝对要管一百年。爷爷守着偌大的三层楼房,满足而空荡荡地睡下。 14儿孙满堂的盛况一年只有几天,爷爷自作主张把十几个房间都安排好。一楼背阴的房放粮食,二 楼的床垫放在二哥的房里,小孙女喜欢三楼的阳台房,新安好了纱窗。重孙子们的书房刚好避过下午的 太阳。回娘家的女儿房里堆着棉被,随便来多少都能睡下。 15爷爷在楼房旁边种了花树,乡下的土地那么多,又厚又肥,种的花最接地气,种的菜生机勃勃。 爷爷从此生活在儿孙满堂,花团锦簇的楼房里,他每天巡视着这

    24、扎实厚重的家当,一生的圆满与期望把 空荡荡的楼房装得满满的。 (选自人民日报 2019 年 03 月 27 日 20 版) 18.通读全文,简要概括爷爷一生造屋的经过。 (3 分) 八岁时,没有屋成家后, 壮年时, 八 十五岁时, 19.从修辞角度赏析第段画线句子。 (3 分) 20.第 15段画线句子有什么作用?(3 分) 21.说说本文中的爷爷与李森祥台阶中的父亲的人物形象有何异同。 (3 分) 三、写作(60+3 分) 22阅读下文,根据要求作文。 一桌丰盛美餐的背后,总有父母默默劳作的付出;一条整洁马路的背后,总有清洁工起早贪黑的辛 劳;一场精彩晚会的背后,总有剧务人员加班加点的操劳成功的背后,往往浸透了奋斗的泪泉,光 鲜的背后总有看不到的力量。 请以“ 的背后”为题目写一篇文章。 要求:将题目补充完整,自选文体,不少于 600 字;感情真挚,不得抄袭;文中不得出现真 实的人名、校名、地名;书写 3 分,请认真书写。 来源:学_科_ 网 Z_X_X_K 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 4 600 来源:Zxxk.Co 来源:163文库 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 5

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(部编版)2019年中考语文学情质量检测模拟试卷.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-108156.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库