部编版五年级语文上册第一次月考试卷(含答案)4.pdf
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1、1 班级_考号_姓名_ 密封线 五五年年级级语语文文第第一一次次月月考考试试卷卷 (2 20 02 20 0. .5 5) 一一、基基础础知知识识。 (一)读拼音,写词语。相信你的字一定很漂亮。(10 分) cxingdjdun linm zhazhulu () ()() () () gng ynt shzhn xnjin dshsh () ()()()() (二)、下列词语中没有错别字的一项是()(2 分) A 晴天霹雳壁立千仞不移余力 B 风光旖旎感激涕零斩钉截铁 C 金傍题名小菜一碟因材施教 D 半夜三更吉祥如意言不由哀 (三)用加点词语的反义词补充句子。(4 分) (1)我们可以接受平
2、凡 ,但必须反对()。 (2)听到这个消息,他紧锁 的眉头终于()开了。 (3)每个人的性格都有两面性,再刚强 的人也有()的一面。 (4)为官清正廉洁,这样才会受到人民的拥戴 ,否则只会被人民()。 (四)结合句子,写出加点词语的正确释义。(4 分) 1.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜 漂亮。 2.如今,刷脸支付、刷脸开锁等已不再是什么新鲜 的事。 3.太阳在园子里是特别大的,天空是特别 高的。 4.小红的性格很特别 。 (五)补全词语并填空(6 分) ( )( )填海( )( )移山含辛( )( ) 任( )任( )艰苦( )( )百折( )( ) 千里( )( )( )( )相照
3、赴汤( )( ) 1.王老师几十年来一心扑在教学上,乐于奉献,甘守清贫,这种()的精 神值得我们学习。 2.爸爸去世后,家庭的负担都压在了妈妈的肩上,她()地把我养大。 3.朋友之间应该(),相互信任。 (六)句子转换(6 分) 1.园子里有蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓、榆树等许多昆虫。(修改病句) 2. 刘老师对我说:“我教你怎么写。”(改为转述句) 3. 童年是一幅美丽的画,画里有我们的五彩缤纷;童年是一块美味的巧克力,里 面有我们儿时的甜蜜;童年是,; 童年是,。(仿写) 二、填空 (11 分) 1.古代儿童的生活是什么样的?是雷震笔下“牧童归去横牛背,” 的自在闲适;是杨万里笔下“,彩丝穿取当银钲
4、 ”的童真稚 气;也是范成大笔下“童孙未解供耕织,”的天真情趣。 2.通过这段时间的学习,我们知道了: 草船借箭写了诸葛亮用草船向借 箭的事,从中我们可以体会到诸葛亮的和周瑜的;青山 处 处 埋 忠 骨 写 了 毛 主 席 决 定 将 毛 岸 英 的 遗 体 留 在 朝 鲜 时 写 下 了 “”的事,从中我们可以体会到毛主席。 3.祖父的园子的作者是,本文通过“我”跟随祖父在园子里劳动的情 景的描写,表达了对的眷恋和对亲人的。 题号一二题号一二三四总分 得分 四总分 得分 关注微信公众号:读书和远方,免费下载更多学习资料! 2 三、 阅读理解。(27 分) (一)课内阅读(7 分) 主席仰起头
5、望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔 赴(f)朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能 相见,就让我见见遗体吧!”主席想。然而,这种想法很快就被打消了。他像是自我 安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛(m),总是要死人的。 朝鲜战场上有我们多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不 想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民 的意愿吧。” 第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿 写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 1.画“”的句
6、子是对毛主席的描写,表现了他的心情。 (2 分) 2.画“”的句子,为什么“他很快打消了这种念头”?(1 分) 4.你是如何理解“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”?(2 分) 5.假如你是秘书,看到毛主席签过字的电报记录稿的一瞬间,你会有怎样的心理活 动?(2 分) (二)课外阅读(20 分) 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的 地方。 我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画, 妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨, 一边细细欣赏起来。这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼 罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下
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