统编版语文三年级（下）第四单元课本课后练习题答案.doc

1、统编版语文三年级（下）第四单元课本课后练习题答案 1313 花钟花钟 一、朗读课文。背诵第一、朗读课文。背诵第 1 1 自然段。自然段。 朗读本文时，语调要清新流畅，语气要亲切自然，声音偏高。 第 1 自然段，是个总分结构的段落，围绕“不同的花开放的时间 是不同的”来具体写的。背诵的时候要找到规律，这段话是按照 花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语，所以我们要先把各 种鲜花开放的时间标注出来重点记忆，然后结合动作来想象花开 开放时的样子，这样就能很快背下来。 二、默读第二、默读第 1 12 2 自然段。分别说说这两段话的大意。参考答案：自然段。分别说说这两段话的大意。参考答案： 第 1 自然

2、段写一天中不同的花开放的时间不同；第 2 自然段写时 间不同的原因。 三、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。三、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。 参考答案：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇绽开了笑脸。 睡莲从梦中醒来。 万寿菊欣然怒放。 烟草花在暮色中苏醒。 月光花舒展开自己的花瓣。 昙花含笑一现。 体会：作者运用了大量的拟人手法和多样的句式，生动刻画出了 几种花开放时的形态，避免了语言上的单调、重复，使得文章生 动、有趣，所描写的事物形象、逼真。 四、小练笔。仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的。四、小练笔。仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你

3、喜欢的。 参考答案：参考答案： 早晨七点，牡丹花从梦中醒来；中午十二点左右，向日葵绽开了 笑脸；下午四点，蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。 1414 蜜蜂蜜蜂 一、默读课文。把下面的图表补充完整。一、默读课文。把下面的图表补充完整。 二、读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从二、读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从 课文中找出类似的词句，和同学交流。课文中找出类似的词句，和同学交流。 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞 散，好像在寻找回家的 方向。 蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 参考答案：参考答案：“二十只左右”“好像”说明这些都是作者的推测， 充分体现了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。“大 概”说明作者的观察与推测，体现了作者非常善于观察思考。 “两 点四十分” 说明作者的女儿对蜜蜂飞回来的时间记录得详细精准， 体现了她严谨的科学态度。