鄂教版二年级下册《科学》8 蜗牛ppt课件(公开课2).ppt
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1、谜 语,没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。,答一动物名称,蜗牛,本节课学习主要内容,一、蜗牛简介,二、蜗牛的身体结构,三、蜗牛的运动,四、蜗牛吃食,蜗牛几乎分布在世界各地,它是陆生贝壳类软体动物。 不同种类的蜗牛体形大小各异,非洲大蜗牛可长达30厘米,在北方野生的种类一般不到1厘米。 蜗牛身背螺旋形的贝壳,其形状形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。,(一)蜗牛简介1,蜗牛的种类很多,有25000多种。 它喜欢在阴暗、潮湿的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射, 在中国蜗牛象征缓慢、落后;在西方国家蜗牛象征顽强和坚持不懈。,(一)蜗牛
2、简介2,各种各样的蜗牛,各种各样的蜗牛,本节课学习主要内容,一、蜗牛简介,二、蜗牛的身体结构,三、蜗牛的运动,四、蜗牛的吃食,小组讨论:用什么方法观察蜗牛?,观 察 蜗 牛,1、用眼睛观察;,2、特别小的部位用放大镜观察;,3、用手触摸蜗牛的壳或者身体;,4、观察时按整体到局部、上到下、 前到后的顺序来观察,5、画蜗牛。,触角(两对),眼,头,口,腹,壳,蜗牛的身体,蜗牛的身体结构,总结:顺右、逆左,蜗牛的触角和眼睛,长触角,短触角,眼睛,蜗牛的触角: 1、是用来感觉外界环境的器官。 2、起着鼻子的作用,它可以闻到气味,蜗牛的嘴,本节课学习主要内容,一、蜗牛简介,二、蜗牛的身体结构,三、蜗牛的
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