小学语文部编版四年级下册《第二单元》测试卷及答案.doc

1、1 四年级语文下册第二单元四年级语文下册第二单元测试卷测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、用“一、用“ ”画出加点字的正确读音。”画出加点字的正确读音。(3(3 分分) ) 琥珀珀 (p b) 脂脂 肪(zh zh) 澎湃湃 ( pi bi) 隧隧 道(su cu) 繁衍衍 (y yn) 乒乒 乓( png bng) 二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。(8(8 分分) ) 三、选字填空。三、选字填空。(6(6 分分) ) 埋 理 狸 道( ) ( )藏 狐( ) 辟 避 僻 ( )静 逃( ) 开( ) 疾 癌 症 ( )状 ( )变 ( )病 灶 杜 社 ( )会 炉(

2、 ) ( )绝 四、根据语境，在括号里写出加点词语的反义词。四、根据语境，在括号里写出加点词语的反义词。(4(4 分分) ) 1.谁能把( )的恐龙和轻盈轻盈 的鸟类联系到一起呢? 2.有些恐龙凶猛凶猛 异常，是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则( )可爱，以植物为食。 3.为了实现自己的理想，他坚定坚定 自己的信念，从不( )，即使遭受了无数失败，他也 坚持坚持 走下去，绝不( )。 五、补全下列词语，并完成相关练习。五、补全下列词语，并完成相关练习。(7(7 分分) ) ( )俯( )仰 五彩( )( ) 勃勃( )( ) ( )( )奔月 鲲鹏( )( ) 震耳( )( ) 1.形容灿烂多彩

3、的词语是 ，它的近义词是 。(2 分) 2.选择上面的词语填空(2 分) (1)听了马小虎讲的故事，大家笑得( )。 (2)布从悬上倾面下，水声( )。 六、按要求写子。六、按要求写子。(8(8 分分) ) 1.海浪把树连根拔起。(改为“被”字句) 2.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句) 3.纳米涂层具有杀菌和除臭功能。 纳米涂层能够使食物保质期和蔬菜保质期更长。(用关联 词合并句子) 2 4.通过 千年梦圆在今朝 的学习， 使我们了解到我国在航天领域的一系列成就。 (修改病句) 七、根据多学内容完成练习。七、根据多学内容完成练习。(8(8 分分) ) 1.将古诗补充

4、完整。(2 分) 江畔独步寻花 , 。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红? 2.根据课文内容填空。(6 分) (1)琥珀一文生动具体地记叙了一块奇特的琥珀 ，交代了 的科学依据，激发了我们对科学的兴趣。 (2)我知道恐龙飞向蓝天的演化过程: 性恐龙，身体 ，骨 骼 ，脑颅膨大，前肢 ，体表 ，后来慢慢具备了 能力。 (3)纳米是非常非常小的 ，1 纳米等于 米。 (4)2019 年 1 月 3 日， “ ”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一 张月背近距离拍摄的清晰的 。 八、阅读理解。八、阅读理解。(31(31 分分) ) (一)课内阅读(15 分) 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸

5、王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，我们头脑中自 然会浮现轻灵的鸽子或者五彩的孔雀。 二者二者 似乎毫不相干， 但近年发现的大量化石显示:在中生代 时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 早在 19 世纪， 英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 在研究了 大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小 型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到 化石证据。20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世 界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向

6、世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘 的画卷涂上了点睛之笔。 1.第一自然段中加点的“二者”指的是 和 。(2 分) 2.是谁发现了恐龙和鸟类有许多相似之处?是在什么方面?(4 分) 3.科学家们提出了关于恐龙与鸟类之间的一个什么假说?(3 分) 4.阅读选段中画线的句子，完成练习。(6 分) (1)“辽西的发现”是指 ， “点晴”一词出自成语“ ” 。 (2)谈谈你对这句话的理解: (二)课外阅读。(16 分) 从萤火虫到人工冷光从萤火虫到人工冷光 自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少部分转变成可见 3 光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电

7、灯的热射线对人眼有害。那么，有没有只发光 不发热的光源呢?人类又把目光投向了大自然。 在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼 类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光” 。 在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有 1500 种，它们发出的冷光的颜色有 黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的 冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。 科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分 组成。发光层拥有几千个

8、发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下， 荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。 萤火虫发光，实质上是把化学能直接转变成光能的过程。 早在 20 世纪 40 年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了 很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶， 接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生 物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而人 们可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。 现在，人们已能用掺和某些化

9、学物质的方法得到类似生物光的冷光，做安全照明用。 只要我们平时善于观察，认真研究，就会发现自然界中的许多奥秘。 1.本文主要介绍了 ， 告诉我 们 。(4 分) 2.选择下列句子运用的说明方法。(填序号)(3 分) A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较 (1)萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达 100， 而普通电灯的发光效率只有 6。 ( ) ( ) (2)在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和 鱼类等。 ( ) 3.画“ ”的句子是 句，在文中起到了 的作用。(2 分) 4.对短文理解不正确的一项是(3 分) ( ) A.电灯既发光又发热，

10、而人工冷光则只发光不发热。 B.冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍，从而节约了能量。 C.尽管人工冷光的用途非常广泛，但无法在矿井中使用，也无法做清除磁性水需等工作。 D.冷光可以做安全照明用。 5.请你为人工冷光写一句广告语。(4 分) 九、习作。九、习作。(25(25 分分) ) 题目:我想发明 大自然蕴藏着无穷的奥秘，你从大自然中得到了哪些启发?想要发明什么?把它写下来。注意 想象要合理，条理要清晰，语句要通顺。 4 附：附：参考答案参考答案 一、p zh pi su yn png 二、怒吼 晌午 挣扎 测试 笨拙 羽翼 健康 隐约 三、理 埋 狸 僻 避 辟 症 疾 社 灶 杜

11、四、1.笨重 2.温顺 3 动摇 放弃 五、前 后 斑斓 生机 嫦娥 展翅 欲聋 1.五彩斑斓 五颜六色 2.(1)前俯后仰 (2)震耳欲聋 六、1.树被海浪连根拔起。 2.科学家发现了恐龙化石。 3.因为纳米涂层具有杀菌和除臭功能，所以能够使食物保质期和蔬菜保质期更长 4.删去“使” 。 七、1.黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 2.(1)形成的过程 想象琥珀形成过程 (2)猎食 逐渐变小 中空 能像鸟翼一样拍打 长出羽毛 滑翔 (3)长度单位 十亿分之一 (4)嫦娥四号 月表形貌图 八、(一)1.恐龙 鸟类 2.英国学者赫胥黎。 恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 3.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 4.(1)保存有羽毛的恐龙化石 画龙点睛 (2)辽西的发现为此项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程 (二)1.萤火虫独特的发光原理和人工冷光的仿生应用 只要善于观察，认真研究，就会发 现自然界中的许多奥秘 2.(1)AD (2)C 3.过渡 承上启下 4.C 5 示例:人工冷光优点多，前景广阔用途广。