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类型小学科学苏教版二年级下册全册课堂作业新设计.doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:1080023
  • 上传时间:2021-02-12
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、苏教版二年级科学下册 课堂作业课堂作业 新新 设设 计计 1 第第 1 1 课课 认识常见材料认识常见材料 一、填空题一、填空题 1.铅笔杆是由_制作的。 2.纸的原材料是_。 二、选择题二、选择题 鱼缸一般是由( )制作的 A.金属 B.玻璃 C.木材 2. ( )不是由金属材料制作的 A.铁锅 B.金子 C.软尺 3.下列材料中不易摔碎的是( ) A.玻璃 B.陶瓷 C.木材 4.( )是一种透明的材料。 A.陶瓷 B.玻璃 C.石材 5. 浴室的瓷砖属于( )材料 A.陶瓷 B.石墨 C.木材 三、简单题三、简单题 你最喜欢的一个玩具是什么材料做的?用这种材料做有什么好处呢? 第第 2

    2、2 课课 各种各样的杯子各种各样的杯子 一、填空题一、填空题 1 辨别不同材料的杯子我们采用了看看( )( )( )三种方法。 2.( )材料制成的杯子是透明的。 3.( )容易变形,( )( )容易碎。 二、选择题二、选择题 1.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属具有的特点是( )。 A.导电 B.隔热 C.易变形 D.不容易变形 2.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?( )。 A.耐腐蚀 B.导电性 C.有光泽 D.延展 2 3.下列四种物品中与其它三种物品采用的材料不同的是( ) 。 三、判断正误三、判断正误 1.塑料隔热也不导电。 ( ) 2.纸杯携带方便,以后多用纸杯。 (

    3、 ) 3. 金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。( ) 四、拓展题。四、拓展题。 1.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做? 第第 3 3 课课 神奇的新材料神奇的新材料 一、填空题一、填空题 1.水滴在荷叶上滚,水滴( )沾在荷叶上。 2.荷叶不沾水不沾灰的特点,我们叫做( ) 。 3.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动,相同点是( ) 。 二、选择题二、选择题 1.下列物体采用的是不沾水特点的是( ) 。 A.雨伞 B.纸杯 C.皮衣 D.木桶 2.下列物体采用的是纳米材料的是( ) 。 A.坦克 B.电缆 C.防水防晒的木塑栈道 D.半导体 3.用铝做易拉

    4、罐,是因为( ) 。 A.容易提炼 B.价格便宜 C.物质丰富 D.便宜、轻、易加工 4.下列材料不是棉布的特点的是( ) 。 A.吸水性强 B.透气性好 C.有光泽 D.面料柔软 3 三、判断正误三、判断正误 1纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。 ( ) 2.下雨后荷叶被雨淋湿了,说明荷叶会吸水。 ( ) 3.棉布和尼龙都属于天然纤维。 ( ) 4.防水防晒的木塑栈道采用了纳米涂料不沾水、不沾灰的特点。 ( ) 四、拓展题四、拓展题 水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处? 第第 4 4 课课 磁铁的吸力磁铁的吸力 一、填空题一、填空题 1.掉在水杯里的大头针,我们可以借助 取出。

    5、 2.磁铁不仅可以吸 ,还可以吸 。 3隔着练习本,磁铁可以让练习本上的回形针移动,说明磁铁可以 。 4.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具 有 。 二、判断题二、判断题 1.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。 ( ) 2.磁铁不仅可以吸铁,还可以吸镍。 ( ) 3.所有金属都能被磁铁吸引,塑料或者木片不能被吸引。 ( ) 4.磁铁具有隔物吸铁的特点, 所以把回形针放在厚厚的一本书上面, 在书下边放一小块磁铁, 也可以让回形针移动。 ( ) 5.生活中很多地方用到了磁铁的特点。 ( ) 三、选择题:三、选择题: 1.用磁铁找落在地上的绣花针,是利用了

    6、磁铁的( )特点。 A、传递性 B、转移性 C、隔空吸物 D、隔物吸铁 2.磁铁可以吸附的物体有( ) 。 A、铁钉 B、铝制瓶盖 C、塑料瓶盖 D、金戒指 4 3下列哪个实验说明磁铁的磁性具有传递性?( ) 四、实践题:四、实践题: 下列哪些物品可以被磁铁吸起来?可以的打“”不可以的打“” 。 回形针( ) 铜铃铛( ) 铝罐( ) 铁夹子( ) 银戒指( ) 剪刀( ) 一元硬币( ) 金项链( ) 铁钉( ) 五、拓展题:五、拓展题: 请你说一说在生活中哪些地方用到了磁铁? (至少写出五个) 第第 5 5 课课 磁铁的两极磁铁的两极 一、填一、填空题: (共计空题: (共计 1414 分

    7、。 )分。 ) 1. 磁铁上吸引回形针最多的地方 最大,这是磁铁的_。 2. 一块磁铁上有两个 ,一个是_ _ 极,用字母 表示,一个是 _极, 用字母 表示。 二、判断题: (共计二、判断题: (共计 6 6 分。 )分。 ) 1. 只有条形的磁铁有南极和北极。 ( ) 2. 用磁铁的磁极可以找到南北两个方向。 ( ) 3. 磁铁间同极相互排斥异极相互吸引。 ( ) 三、选择题: (共计三、选择题: (共计 2020 分。 )分。 ) 1. 下面( ) 形状的磁铁有南北两个磁极。 A. 条形 B. 环形 C. 球形 D. 蹄形 E.椭圆形 F. 不规则形 2. 下面的磁极实验中, ( )能相

    8、互吸引, ( )能相互排斥。 A. N - N B. N - S C. SN D. S - S 5 四、画图题: (共计四、画图题: (共计 6060 分。 )分。 ) 第第 6 6 课课 自制指南针自制指南针 一、一、填空题: (共填空题: (共 2020 分,每空分,每空 2 2 分)分) 1、 利用指南针找到红色的部分和南重合后, 我发现: 教室里, 黑板在 ( ) 方, 窗户在 ( ) 方。 2、自制指南针方法:先用( )在一根钢针上沿着一个方向摩擦磁化钢针;再把磁针放在木 塞上,水浮木塞,记住指向南的一端;把指南的一端涂成( ) ;先贴方位( ) ,再按照顺时针 方向贴贴( ) 、

    9、( ) 、 ( ) 。 6 3.过去人们用( ) ,现在用更先进的( )来确定方向和寻找目的地。 二、图形题: (共二、图形题: (共 2020 分,每空分,每空 4 4 分)分) 指南针使用: 指南针( ) ,让( )自由转动; 磁针静止后,轻轻转动( ) ,使盘上的( )与指南针的蓝色端重合; 根据( )上的方向确定周围的方向。 三、辩位题(共三、辩位题(共 1010 分,第一题分,第一题 4 4 分,第二题和第三题分,第二题和第三题 3 3 分)分) 利用自制的指南针在校园里寻找方向。 教学楼在( )方, 体育馆在( )方, 篮球场在( )方。 7 第第 7 7 课课 栽小葱栽小葱 一、

    10、选择题一、选择题 1.在测试“小葱每天要喝多少水”实验中,我们往试管里滴一层油, 是为了:_。 A.防止水分的蒸发 B.固定小葱 C.保温 2.栽小葱时,应选择_的小葱。 A.枯萎 B.新鲜 C.无根 3.小葱喝水实验最好选择_的透明容器。 A.短小 B.细长 C.粗大 二、二、判断题判断题 1. 小葱既能做蔬菜食用,又可以用来调味。 ( ) 2. 所有植物对水的要求都和小葱一样。 ( ) 3. 小葱的生长离不开土壤。 ( ) 三、填图题三、填图题 填一填,小葱生长需要的基本条件。 四、四、实践题实践题 你亲自照顾“栽下的小葱”或者一株盆栽植物了吗?请把你的照顾方法或感受写下来,也可 以画一画

    11、。 8 第第 8 8 课课 养蚂蚁养蚂蚁 一、判断题一、判断题 1. 蚂蚁有一对触角,六条腿。 ( ) 2. 小明说,他从自家楼下捉到的蚂蚁,养完蚂蚁后随便找个地方放生就行了。 ( ) 二选择题二选择题 在捕捉蚂蚁时,我们可以采用的方法有( ) 。 A. 垂钓法 B.巣口收集法 C. 引诱法 三、填一填:蚂蚁生存的基本条件。三、填一填:蚂蚁生存的基本条件。 第第 9 9 课课 寻访土壤中的小动物模板寻访土壤中的小动物模板 一、判断题一、判断题 1.在很多地方,我们都能找到土壤中的小动物。 ( ) 2. 土壤中的小动物对土壤没有危害。 ( ) 3. 我们可以随便捕捉小动物进行观察。 ( ) 二、

    12、多选题二、多选题 1. 土壤中的小动物有:_。 A蚂蚁 B. 猫 C. 西瓜虫 2.土壤中小动物生存需要的基本条件有_。 A. 土壤 B. 水和食物 C. 养料 3.在寻找小动物时需要准备的工具有:_。 A.火柴 B. 放大镜 C. 小铲子 9 三、填图题三、填图题 四、实践题四、实践题 选择一种你观察过的土壤中的小动物,写出或画出它的特点。 第第 1010 课课 认识工具认识工具 模板模板 连线连线题:题: 10 第第 1111 课课 拧螺丝拧螺丝 一、填空题: 1.螺丝被称为( ) 。 2.拧螺丝的方法是一( )二( )三( )四( ) 。 二、连线(找到对应的小伙伴) 第第 1212 课

    13、课 做个小温室做个小温室 一、填空题:一、填空题: 1.温室是由 和覆盖在其表面的 或 构成。 2.温室又称 ,有 、 、 等功能。 二、判断二、判断题题 1.在设计制作小温室时主要考虑是否美观。 ( ) 2.温室又称暖房,人们常利用温室培植反季节蔬菜和水果。 ( ) 3.制作小温室时可以不看设计图随意操作。 ( ) 三、选择题三、选择题 1.关于温室的制作,下列说法错误的是( ) 。 A制作温室首先要选择合适的材料和工具。 B制作温室非常简单,只需要搭搭架子就可以了。 C. 在制作温室前要设计温室的形状,画好设计图,然后按照设计图进行制作。 四、连线题四、连线题 制作小温室前 放植物对比实验

    14、 制作小温室时 先画设计图 制作小温室后 按设计图操作 11 附:参考答案附:参考答案 第第 1 1 课课 认识常见材料认识常见材料 一、填空题 1.木材 2.木材 二、选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 三、简单题 略 第第 2 2 课课 各种各样的杯子各种各样的杯子 1.答案:掂一掂 捏一捏 摸一摸 2 答案:玻璃 3 答案:纸杯 陶瓷杯 玻璃杯 【解析】答案合理即可 3 答案:A 4 答案:C 5 答案:D 1 答案: 2 答案:X 3 答案:x 【解析】考查学生对材料特点的理解和掌握。 拓展题.参考答案 答:不好的影响:不易腐烂,致使很难被土壤分解。堆积如山,占用土地;威胁

    15、海洋生物; 影响市容等。 应该怎样做:1.使用易分解的塑料制品。 2.多用可回收的塑料制品。 3.少用或不用一次性塑料物品。 第第 3 3 课课 神奇的新材料神奇的新材料 一、填空题 1.水滴在荷叶上滚,水滴( 不能 )沾在荷叶上。 2.荷叶不沾水不沾灰的特点,我们叫做( 荷叶效应) 。 3.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动,相同点是( 粉笔灰被水滴沾上了 ) 。 二、选择题。 1.下列物体采用的是不沾水特点的是( A ) 。 2.下列物体采用的是纳米材料的是( C ) 。 3.用铝做易拉罐,是因为( D ) 。 4.下列材料不是棉布的特点的是( C ) 。 三、判断正误 1纸杯上的蜡烛黑灰具

    16、有不沾水、不沾灰的特点。 ( ) 2.下雨后荷叶被雨淋湿了,说明荷叶会吸水。 ( x ) 3.棉布和尼龙都属于天然纤维。 (x ) 4.防水防晒的木塑栈道采用了纳米涂料不沾水、不沾灰的特点。 ( ) 四、拓展题 水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处? 1、水滴会流下来 2、水滴会在荷叶和黑会上凝结成小水珠 3、荷叶和黑灰上不会被水浸 湿。 12 第第 4 4 课课 磁铁的吸力磁铁的吸力 一、填空题 1.磁铁 2.铁 镍 3.隔物吸铁 4.磁力的转移 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 三、选择题 1.C 2.A 3.A 四、实践题: 回形针( ) 铜铃铛( ) 铝 罐( ) 铁夹子(

    17、 ) 银戒指( ) 铁剪刀( ) 一元硬币( ) 金项链( ) 铁 钉( ) 五、拓展题 参考答案:门铃、磁悬浮列车、发电机、音响、电动机、皮包上的磁扣、磁性钥匙扣、冰箱 磁力贴、指南针、磁力写字板、磁性胸章、喇叭等。 (答案不唯一) 第第 5 5 课课 磁铁的两极磁铁的两极 一、填空题 1. 磁力 磁极 2. 磁极 南 S 北 N 二、判断题 1. 2. 3. 三、选择题 1.ABCDFE 2. AD BC 四、画图题 13 第第 6 6 课课 自制指南针自制指南针 一、填空题: (共 20 分,每空 2 分) 1、根据每个教室的具体的情况判断 2、磁铁、蓝色、南、西、北、东 3、指南针、卫

    18、星网络 二、画图题(共 20 分,每空 4 分) 1、平放、磁针 2、方位盘、南 3、方位盘 第第 7 7 课课 栽小葱栽小葱 一、选择题 1.A 2.B 3. B 二、判断题 1. 2. 3. 三、填图题 土壤 水 阳光 养料或空气 第第 8 8 课课 养蚂蚁养蚂蚁 一、判断题 1. 2. 二选择题 ABC 三、填一填:土壤、空气、水、食物等。 第第 9 9 课课 寻访土壤中的小动物模板寻访土壤中的小动物模板 一、判断题 1. 2. 3. 二、选择题 1. A C 2. A B 3. B C 第第 1010 课课 认识工具认识工具 模板模板 14 第第 1111 课课 拧螺丝拧螺丝 一、填空题 1. 工业之米 2. 看 选 插 拧 第第 1212 课课 做个小温室做个小温室 一、填空题 1. 骨架 塑料薄膜 玻璃 2. 暖房 透光 保温 防寒 二、判断题 1. 2. 3. 三、选择题 1.B 四、选择题 制作小温室前 放植物对比实验 制作小温室时 先画设计图 制作小温室后 按设计图操作

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