一年级科学下册第一单元教科版《1.4给物体分类》课件.PPTx
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新教新教科版一年级科版一年级科学下册科学下册 一、聚焦一、聚焦 帮助小朋友找一找酸奶在帮助小朋友找一找酸奶在哪里。哪里。 奶制品区奶制品区 二、给物体分类二、给物体分类 1 1确定小组分类标准确定小组分类标准 2 2 . . 小组合作给物体分类小组合作给物体分类 3 3 . . 将将小组记录单小组记录单粘贴在黑板上粘贴在黑板上 解密活动:解密活动: 分析分类结果,猜想是按照什么标准分类的。分析分类结果,猜想是按照什么标准分类的。 三、交流研讨三、交流研讨 1 1同学们是怎样分类的同学们是怎样分类的?是根据物体的哪些特征分类的是根据物体的哪些特征分类的? 2 2 根据同一特征分类根据同一特征分类,分类结果有哪些不同分类结果有哪些不同? 我们还要将分类的标准细化我们还要将分类的标准细化 生活中的分类:生活中的分类: 分类摆放方便找寻分类摆放方便找寻 生活中的分类:生活中的分类: 学习用品分类整理节省时间学习用品分类整理节省时间 生活中的分类:生活中的分类: 生活用品分类摆放,方便生活生活用品分类摆放,方便生活 生活中的分类:生活中的分类: 图书文件分类摆放,方便查找图书文件分类摆放,方便查找 生活中的分类:生活中的分类: 垃圾分类保护环境垃圾分类保护环境 软 件 分 类 方 便 使 用 软 件 分 类 方 便 使 用
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