(人教部编版)二年级下册语文《19 大象的耳朵》优质精品公开课课件.pptx
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1、19 大象的耳朵,部编版小学语文二年级下册,1.认识“耷、咦”等7个生字,读准多音字“似、扇”,会写“扇、慢”等8个字,会写“耳朵、扇子”等11个词语。 2.朗读课文,能读好文中的问句。 3.能借助大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。 4.结合生活实际,理解“人家是人家,我是我”的意思。,学习目标,我会认,d,耷拉,咦,y,竖,sh,竿,gn,舞,w,烦,fn,竖直,竹竿,舞蹈,麻烦,痛,tng,痛苦,耷,s,似,多音字,sh,相似 类似 近似,似的,shn,扇,shn,扇动 扇风 扇耳光,扇子 扇贝 扇形,扇子 两个词中的“扇”读音相同吗? 扇动,扇(shn):摇动生风取凉的用具.扇子等。
2、 表示量词,一扇门、一扇窗等。 扇(shn):摇动扇子或其它东西,使空气加速流动成风.扇风、扇动等。,1.相类,像:相(xing)似。类似。似是而非。 2.好像,表示不确定:似乎。 3.表示比较,有超过的意思:一个高似一个。,似,s,sh,跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么似的”。亦作“是的”(“的”均读轻声),shn,结构,扇动 扇风 扇耳光,组词,造句,蝴蝶轻轻地扇动着翅膀。,半包围结构,我会写,mn,结构,左右结构,慢慢 缓慢 慢跑,组词,造句,弟弟慢慢地站起来了。,y,结构,半包围结构,遇见 偶遇 相遇,组词,造句,我今天上街遇见了张老师。,t,结构,上下结构,兔子 兔耳 兔头,组词
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